語文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩詞三首練習(xí)卷

語文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩詞三首練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列不是描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩句是（ ）A．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀B．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇二、填空題2 . 多音字組詞轉(zhuǎn)zhun （ ） zhuǎn（ ）釘dīng （ ） dng（ ）重zhng（ ） chng（ ）間jiān （ ） jin（ ）3 . 讀句子回答問題“獨(dú)行千里報(bào)主之志堅(jiān)，義釋華容酬恩之誼重稱贊的是_____，所報(bào)答的“主”是_____，“義釋”的是_____填人名）三、信息匹配4 . 用“√”給下面的字詞選擇正確的讀音女蝸(wō wā) 酸澀(sh s)擎(qng qn)著倘(tǎng chǎng)若膝(xī qī)蓋胳膊(gēbo gē b)5 . 將下列詞語按要求歸類心曠神怡瞻仰滿腔怒火皺紋慈祥贊不絕口結(jié)結(jié)巴巴佇立(1) 描寫人物心情的：(2) 描寫人物動(dòng)作的：(3) 描寫人物語言的：(4) 描寫人物外貌的：四、書寫6 . 拼一拼寫一寫。

z jǐtng xuchū qsh toumng tiānqun dudōng xīshng shān五、詩詞曲鑒賞閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)寒食①孟云卿二月②江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲貧居往往無煙火③，不獨(dú)明朝④為子推寒食寄京師諸弟韋應(yīng)物雨中禁火空齋⑤冷，江上流鶯⑥獨(dú)坐聽把酒⑦看花想諸弟，杜陵⑧寒食草青青注釋）①寒食：節(jié)名，在清明前一天（一說前兩天）相傳起于晉文公悼念介子推，因介子推是被火燒死的，晉文公便下令這一天禁火寒食②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到來年二月間有閏月，則寒食就在二月③無煙火：寒食節(jié)禁火，但窮人常常斷炊，不禁也無火④明朝（zhāo）：明天⑤空齋：空蕩的書齋⑥流鶯：鳴聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯⑦把酒：手執(zhí)酒杯，謂飲酒⑧杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，內(nèi)有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓7 . 結(jié)合注釋，寫出下列詩句的意思1）二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲8 . 孟詩的前兩句借___________的美好景象，抒發(fā)了詩人___________之情這兩句詩一寫繁華，一寫________，用的是以樂景寫哀情的________手法9 . 對(duì)這兩首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．“貧居往往無煙火，不獨(dú)明朝為子推”和“雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽”都寫出了寒食節(jié)禁火吃寒食的習(xí)俗。

B．《寒食》一詩借詠“寒食”寫寒士的辛酸，卻并不在“貧”字上大做文章，反而以一種幽默詼諧的自嘲，傳達(dá)出一種抓住人心的悲哀C．《寒食寄京師諸弟》一詩中，詩的首句從遠(yuǎn)處著筆，遙想客中寒食的景色；末句從近處落想，實(shí)寫故園寒食的景色這一起一收，首尾呼應(yīng)，緊扣詩題D．孟詩表現(xiàn)了詩人節(jié)日思親的傷感和同情民間疾苦的情懷；韋詩抒發(fā)了詩人離家在外的孤獨(dú)之感和對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念之情10 . 傳統(tǒng)節(jié)日寄托著人們的感情，請(qǐng)選擇一個(gè)節(jié)日，寫出與這個(gè)節(jié)日相關(guān)的詩句，并標(biāo)明出處節(jié)日：____________________詩句：_____________________第 3 頁 共 3 頁。