濟(jì)南市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第5章 綠色開(kāi)花植物的生活方式 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題A卷

濟(jì)南市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第5章 綠色開(kāi)花植物的生活方式 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 把新鮮的水草放在魚(yú)缸里，主要目的是（ ） A．清潔魚(yú)缸里的水 B．使魚(yú)缸更富有生氣 C．供給魚(yú)新鮮食料 D．增加水中氧的含量 2 . “綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入酒精溶液中水浴加熱的目的是 A．溶解淀粉 B．溶解葉綠素 C．排出二氧化碳 D．排出氧氣 3 . 下列對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述中，不正確的是（ ） A．氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口” B．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗總只進(jìn)行呼吸作用 C．樹(shù)“不怕空心，就怕剝皮”的原因是樹(shù)皮中有向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管 D．甘薯中貯存的淀粉不是從土壤中吸取來(lái)的，而是葉片光合作用所制造的 4 . 下列生物學(xué)知識(shí)常常在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到利用，以下做法及其對(duì)應(yīng)的理由正確的是（ ） A．有些種子的種皮較厚，播種前要進(jìn)行浸泡，主要是保證種子萌發(fā)時(shí)具有充足的水分 B．播種前常常要使土壤變得疏松，主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣 C．早春播種后常“覆蓋地膜”，主要是為防止雜草生長(zhǎng) D．移栽苗木時(shí)根部常帶有土坨，主要是降低蒸騰作用 5 . 下列有關(guān)樹(shù)木移栽過(guò)程中采取的措施與其作用不相符的是 A．根部帶土坨——保護(hù)幼根 B．剪去部分枝葉——降低蒸騰作用 C．打針輸液——補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D．蓋遮陽(yáng)網(wǎng)——減弱光合作用 6 . 在學(xué)完生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)后，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．甲裝置實(shí)驗(yàn)前需要對(duì)植物進(jìn)行暗處理 B．乙裝置收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃 C．丙裝置觀(guān)察試管中澄清的石灰水不會(huì)變渾濁 D．丁裝置萌發(fā)的種子消耗了瓶中的氧氣導(dǎo)致燃燒的蠟燭熄滅 7 . 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民伯伯采取的相關(guān)措施與其依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是 A．水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸作用 B．春季早播覆蓋地膜--提高地表溫度，保持土壤濕度 C．適時(shí)給農(nóng)作物中耕松土--為植物生長(zhǎng)提供充足的氧氣 D．幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低幼苗的蒸騰作用 8 . 下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者的是 A．蘑菇 B．海帶 C．真菌 D．工人 9 . 以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍? B．圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來(lái)的 C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的 D．大豆油主要來(lái)自圖丁中的④子葉 10 . 某生物實(shí)驗(yàn)小組對(duì)萵苣的增產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)每棵萵苣比原來(lái)增重不少。請(qǐng)問(wèn)萵苣增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自（ ） A．土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B．土壤中的有機(jī)物 C．空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物 D．空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)鹽 11 . 很多人都喜歡種植多肉植物。多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開(kāi)放。下列關(guān)于多肉植物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（ ） A．它的細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分構(gòu)成 B．氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用 C．保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng) D．氣孔夜間開(kāi)放所吸收的二氧化碳,有利于白天進(jìn)行光合作用 12 . 探索光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)，正確的順序是（ ） ①將植物在黑暗處放上一晝夜②將處理的葉片在酒精中水浴加熱③觀(guān)察葉片各部分的顏色有何不同④將葉片的一部分遮光處理⑤將水浴后的葉片清洗2次再滴加碘液 ⑥在光照放置3至4小時(shí) A．①⑤②⑥④③ B．①④⑥②⑤③ C．⑥①④②⑤③ D．⑤②①⑥④③ 13 . 北方儲(chǔ)存蔬菜、水果的地窖里，常發(fā)生人窒息、暈倒的事情，其原因可能是（ ） A．地窖里的溫度過(guò)高 B．蔬菜、水果的呼吸作用消耗了大量的氧氣 C．地窖里的濕度太大 D．蔬菜水果產(chǎn)生了有毒物質(zhì) 14 . 創(chuàng)健文明城市是今年全市的核心工作，為使街道更美麗，某縣城要移栽部分樹(shù)苗，移栽的樹(shù)苗常被剪去部分枝葉，主要原因是（ ） A．降低蒸騰作用 B．減少光合作用 C．降低呼吸作用 D．減少養(yǎng)分消耗 15 . 綠色植物在光下可以進(jìn)行的生命活動(dòng)有（ ） ①光合作用，②呼吸作用，③蒸騰作用，④根的吸收作用 A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 16 . 綠色植物主要通過(guò)（ ）作用參與水循環(huán)，并對(duì)穩(wěn)定水循環(huán)具有重要的作用． A．光合 B．呼吸 C．蒸騰 D．吸收 17 . 我們常常把綠葉比喻為“綠色工廠(chǎng)”，那么他的生產(chǎn)“機(jī)器”是（ ） A．葉肉細(xì)胞 B．表皮細(xì)胞 C．葉脈 D．葉綠體 18 . 云南彌勒由于其特殊的地理位置，白天光照強(qiáng)、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“彌勒葡萄”特別甜。其主要原因是（ ） A．土地特別肥沃 B．白天只進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用 C．葡萄品種與別處不一樣 D．夜間低溫使呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少 19 . 將一?；ㄉN子放在酒精燈上燃燒，下列對(duì)這一過(guò)程敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物 B．燃燒后剩下的灰燼是無(wú)機(jī)物 C．燃燒過(guò)程使花生種子中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了光能和熱能 D．燃燒的有機(jī)物包括水、糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等 二、填空題 20 . 種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供______。胚珠里面的卵細(xì)胞，與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱(chēng)為_(kāi)_____。 三、綜合題 21 . 下圖為葉片的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）寫(xiě)出各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：①②③④⑥。 （2）⑥是，具有支持和作用 （3）②和③合稱(chēng)為_(kāi)_______，屬于組織。因?yàn)樗侨~片進(jìn)行__作用，合成有機(jī)物的主要部位。 22 . A、B分別表示動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。 A：細(xì)胞→組織→器官→①→動(dòng)物體 B：細(xì)胞→組織→②→植物體 （1）寫(xiě)出①和②表示的名稱(chēng)：①_____，②_____。 （2）由A、B可知，構(gòu)成動(dòng)、植物體的基本單位都是_____。 （3）從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，人的眼屬于_____，番茄的果肉屬于_____。 23 . 如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：③→→→→② （2）實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)的耗盡 （3）實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設(shè)置． （4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：被遮光部分葉片，見(jiàn)光部分葉片．由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一是是光合作用的必需條件． 24 . 春去秋來(lái)，周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。 (1)圖中結(jié)構(gòu)⑤是______;其中的__________發(fā)育為果實(shí)(填名稱(chēng))。 (2)圖中種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ]___________ (3)種子萌發(fā)時(shí)，其中的[b]胚芽發(fā)育為_(kāi)_____________ (4)植物生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽，主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。 (5)圖中所示植物的生殖方式是_______________。 25 . 將盆栽銀邊天竺葵（葉的邊緣不含葉綠素，呈白色，如下圖“A”處）放在黑暗處一晝夜，再用黑紙片把葉片的一部分（圖“B”處）從上、下兩面遮蓋起來(lái)，放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后，將此葉片脫色處理，滴上碘液，結(jié)果“A”、“B”兩處不變色，其余部分變藍(lán)（如圖“C”處） （1）滴上碘液，“C”處變藍(lán)，說(shuō)明光合作用制造了； （2）滴上碘液，“B”處不變色，說(shuō)明是植物光合作用不可缺少的條件； （3）滴上碘液，“A”處不變色，說(shuō)明光合作用需要； 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)