鄭州市2019-2020年度九年級物理全冊《第10章 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》知識歸納測試題B卷

鄭州市2019-2020年度九年級物理全冊《第10章 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》知識歸納測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在圖中，電源電壓不變，開關閉合后，下列說法正確的是 A．電流表的示數不變 B．電流表的示數變小 C．電壓表的示數不變 D．電壓表的示數變小 2 . 如圖所示，開關S閉合時，電流表測量的是（ ） A．L1中的電流 B．L2中的電流 C．干路中的電流 D．以上說法都不對 3 . （2017?鎮(zhèn)江卷）圖是一種輸液時所用報警電路：電源電壓恒定，R為定值電阻，閉合開關S，貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后，其電阻RM發(fā)生變化，導致電壓表的示數增大而觸犯警報器（圖中未畫出）報警，則M接觸藥液后（ ） A．M的電阻RM變大 B．電路消耗的總功率變大 C．電壓表與電流表的示數乘積不變 D．電壓表與電流表的示數之比變大 4 . 如圖所示，開關S閉合后，電壓表V1的示數是5V，電壓表V2的示數是9V，那么R1和R2的阻值之比及其通過的電流之比（ ） A．4：9，9：4 B．9：4，4：9 C．4：5，1：1 D．5：4，1：1 5 . 如圖是一種水位自動報警器的原理圖，它運用了許多物理知識，以下說法中不正確的是（ ） A．不純凈的水是導體 B．水位到達金屬塊A時，紅燈亮 C．報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應 D．電磁繼電器實質是一種電路開關 6 . 在“探究串聯(lián)電路中各處電流的關系”的實驗中，小明同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流后，為總結普遍規(guī)律，他下一步的操作最合理的是（ ） A．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流 B．將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流 C．改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流 D．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流 7 . 下列四個電路圖中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（ ） A． B． C． D． 8 . 如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U-I”關系圖象如圖所示．則下列判斷正確的是 A．電源電壓為10 V B．定值電阻R1的阻值為20 Ω C．滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω D．變阻器滑片在中點時，電流表示數為0.3 A 9 . 為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶，小明設計了如下電路：當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光，如圖所示的電路中，符合上述要求的是 A． B． C． D． 10 . 有一種呼氣式酒精測試儀，測試儀中裝有酒精氣體傳感器，它是一種氣敏電阻，其阻值R1隨酒精氣體濃度的變化如圖，該測試儀使用時，駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，電壓表示數越大，下列電路圖中符合要求的是（ ） A． B． C． D． 11 . 圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖．其中S為激光源，R1為光敏電阻（有光照射時，阻值較?。粺o光照射時，阻值較大），R2為定值保護電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入對電路無影響）．水平傳送帶勻速前進，每當傳送帶上的產品通過S與R1之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋?。魝魉蛶系漠a品為均勻正方體，示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示．己知計數器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護電阻的阻值為400Ω則（ ） A．有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1：2 B．有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1：2 C．有光照射時光敏電阻R1的阻值為800Ω D．每1h通過S與R1之間的產品個數為6000個 12 . 如圖所示，電源兩端的電壓恒定。閉合開關S1，小燈泡發(fā)光，再閉合開關S2，則（ ） A．電流表示數不變 B．小燈泡變亮 C．電路的總電阻變大 D．電壓表與電流表的比值變小 13 . 如圖所示電路中，當只閉合開關S1時，電流表、電壓表的示數分別為I1、U1，當開關S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數分別為I2、U2，則下列關系式正確的是（ ） A．I2＝I1、U2＜U1 B．I2＞I1、U2＝U1 C．I2＜I1、U2＜U1 D．I2＞I1、U2＞U1 14 . 把標有“36V15W”的甲燈和標有“36V5W”的乙燈串聯(lián)后接在電壓是36V的電路中，則（ ） A．因為乙燈實際功率較大，所以乙燈較亮 B．因為通過他們的電流相等，所以一樣亮 C．因為甲燈的電阻較小，所以甲燈較亮 D．因為甲燈額定功率較大，所以甲燈較亮 15 . 如圖所示的電路中，電阻的阻值為．閉合開關，電流表的示數為，電流表的示數為．則通過電阻的電流和電源電壓為 A．0.2A 2V B．0.2A 3V C．0.7A 3V D．0.7A 5V 16 . 在乘坐公交車時，細心的小李發(fā)現在公交車后門左右扶桿上各有一個相當于開關的按鈕。當乘客按下任意按鈕時，車鈴響起，提醒司機有乘客要下車。下列電路圖符合設計要求的是（ ） A． B． C． D． 17 . a、b是粗細不同的銅導線，c是兩根連接起來的導線，把它們接入家庭電路中使用時，下列說法正確的是（ ） A．連接大功率的用電器通常用a導線 B．長度相同時，a、b 兩根導線的電阻相等 C．c導線中導線連接處比別處更容易發(fā)熱 D．c導線中導線連接處電流大于別處電流 18 . 將兩個定值電阻R1“4Ω 1A”和R2“1Ω 2A”并聯(lián)起來使用，為使電阻不被燒壞，干路中的最大電流應不超過 （ ） A．2.5A B．1.5A C．3A D．2A 二、填空題 19 . 如圖所示，R1是0～20Ω的滑動變阻器，閉合開關S后，電壓表示數為6V，電流表A1的示數是1.5A，電流表A2的示數是0.5A，則R2的阻值為_____Ω，變阻器R1接入電路的電阻_____Ω．如果電流表A1的量程是0～3A，電流表A2的量程是0～0.6A，為使電表不損壞，滑動變阻器接入電路的電阻值至少要_____Ω． 20 . 如圖所示電路中，已知電源電壓為6V，若斷開開關S，電壓表示數為_________V，閉合開關S，電壓表的示數為2V，則L1兩端的電壓為_________V，L2兩端的電壓為_________V。 21 . 三節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓是v。家庭照明電路的電壓是v。 22 . 如圖所示，V1和V2是兩個完全相同的電壓表，都有0～3V和0～15V兩個量程，閉合開關后，發(fā)現兩個電壓表指針偏轉角度相同，則R1：R2＝_______． 23 . 已知兩個導體的電阻分別為R1＝4Ω，R2＝6Ω。若將它們串聯(lián)接人電路，它們兩端的電壓U1∶U2=______；電功率P1：P2= __________。若將它們并聯(lián)接人電路，通過它們的電流之比I1∶I2= ________;它們兩端的電壓U1∶U2=_______。 24 . 如圖是一電源電壓U保持不變的電路圖的一部分，將圖中滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置的過程中，電壓表的示數變化了4V，電流表示數相應由0.2A變?yōu)?.4A．那么定值電阻的阻值為R0=_____Ω，R0消耗的電功率在該過程中的變化量為_____W。 25 . 如下圖所示的電路中，為了使 L1、L2 組成串聯(lián)電路，則應閉合_____________；為了使 L1、L2 組成并聯(lián)電路；則應閉合_______________；同時閉合 S1、S2、S3將發(fā)生____________事故． 26 . 歐姆定律的內容是：導體中的電流與導體兩端的_______成正比，與導體的_______成反比．它的公式是_______，其中I的單位_______，U的單位_______，R的單位_______． 27 . 如圖是電冰箱的電路圖，由圖可知： ①壓縮機和電燈是___聯(lián)的； ②當壓縮機“運行”時，應閉合開關_____； ③當冰箱門“打開”時，S2是_____的（選填“閉合”或“斷開”）。 三、實驗題 28 . 小聰同學用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關系”，他第一次實驗連接的是一個5Ω的電阻R，測量數據后，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，為正確完成本次實驗，滑動變阻器連入電路的阻值應_______（選填“變大”“變小”或“不變”），以保持_________。 29 . 某小組同學用圖甲的實物圖探究 “導體中的電流跟電阻的關系”的實驗，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變。 （1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的導線連接好成完整電路________。 （2）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現電壓表與電流表的示數太大。接下來應進行的操作是____(填寫字母代號)。 A．更換電池或電阻 B．檢查電路是否短路 C．斷開開關移動滑動變阻器滑片至最大值位置 （3）小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向____（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數為____V。若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為________Ω. （4）上述探究結束后，該組同學將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡做測量小燈泡的額定功率的實驗。閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數為_____V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是__________W。 30 . 甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20 Ω，2 A”和“50 Ω，1 A”），小燈泡一只（正常發(fā)光時電壓為2.5 V），導線若干。 （1）甲小組探究“電流與電壓的關系”： ①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整______。 ②連接電路時，開關應當__________；開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應該滑至最_________（選填“左”或“右”）端。 ③他們將5 Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發(fā)現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是________________（寫出一條即可）。 ④排除故障后進行實驗得到的數據如下表，由此可得到的實驗結論是________________________。 （2）乙小組探究“電流與電阻的關系”： ①將5 Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5 V，并記下相應的電流值。當R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時，滑片應向____（填“左”或“右”）端移動直到電壓表的示數為______V，讀出電流表的示數。 ②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。 31 . 小李小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路圖如圖中的圖甲所示 (1)若要測量 A 處的電流，小李連好電路閉合開關前，發(fā)現電流表指針位置如圖乙所示，你認為原因可能是__________ ；調整正確后閉合開關，發(fā)現指針又偏向圖乙位置，其原因是_______________________ ． (2)請在圖丙上只改動一根導線，符合 L1、L2 并聯(lián)，電流表 A1 測干路電流，A2 測燈 L2 的電流，開關控制所有用電器．（要求：在需要改動的導線上畫“”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉） (3)本實驗多次測量的目的是：__________________________ ． 四、計算題 32 . 如圖所示，閉合開關S，滑動變阻器取四個不同阻值時，可以得出電流表和電壓表的四組對應的值。這四組對應的值在圖乙的U-I坐標中分別用a、b、c、d四個點表示（坐標原點表示的電壓值和電流值均為零）。由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸（I軸）于F點，若電源電壓為U0=6V，定值電阻的阻值為R0=10Ω，據此分析： （1）E點表示的電流表、電壓表的示數為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？ （2）F點表示的電壓表、電流表的示數各是多少？此時電路處于什么狀態(tài)？ 33 . 圖甲是溫度自動報警器。控制電路中，電源電壓U控=5V，熱敏電阻R2的阻值與溫度的關系如圖乙所示；工作電路中，燈泡L標有“9V 0.3A”的字樣，R4為電子嗡鳴器，它的電流達到某一固定值時就會發(fā)聲報警，其阻值R4=10Ω。在R2溫度為20℃的情況下，小明依次進行如下操作：閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時R0的電功率為P0；將R1的滑片調到最左端時，繼電器的銜鐵剛好被吸下，使動觸點與下方靜觸點接觸；調節(jié)R3的滑片，當R3與R4的電壓之比U3：U4=4:1時，電子嗡鳴器恰好能發(fā)聲，此時R0的電功率為，。已知電源電壓、燈絲電阻都不變，線圈電阻忽略不計。求： （1）燈泡L的額定功率； （2）當銜鐵剛好被吸下時，控制電路的電流； （3）將報警溫度設為50℃時，R1接入電路的阻值； （4）工作電路的電源電壓Ux。 五、作圖題 34 . 請按照下面的實物電路（如圖），在方框中畫出正確的電路圖. （____） 第 11 頁 共 11 頁