哈爾濱市2020年八年級(jí)上冊(cè)物理《第四章 多彩的光》單元測(cè)試題C卷

哈爾濱市2020年八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 多彩的光單元測(cè)試題C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列數(shù)據(jù)中，與實(shí)際不相符的是（ ）A托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1NB真空中的光速近似為3105km/sC中學(xué)生課桌的高度約為80mmD一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V2 . 如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，以下四句說(shuō)法不正確的是（ ）A薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的B薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的C保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長(zhǎng),燭焰的像變大D保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長(zhǎng)，燭焰的像更明亮3 . “白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花（圖片如圖所示）如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！边@首20字小詩(shī)苔出自清代著名詩(shī)人袁枚，被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在央視綜藝節(jié)目經(jīng)典詠流傳舞臺(tái)重新喚醒，孩子們最樸質(zhì)無(wú)華的天籟之聲讓億萬(wàn)中國(guó)人都在這一刻被感動(dòng)。詩(shī)句中也蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A苔花是光源B苔花雖然很小，也學(xué)牡丹花努力綻放，我們能看到苔花是因?yàn)楣獾姆瓷銫用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花，此時(shí)放大鏡所成的像是實(shí)像D苔花生長(zhǎng)在房屋背后的陰涼處，房屋的影子是光的折射形成的4 . 今年春季，四川涼山發(fā)生慘烈的森林火災(zāi)，給國(guó)家和人民群眾造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。在森林里隨地丟棄瓶子，雨水進(jìn)入透明的瓶子后，被陽(yáng)光照射可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，圖中與此光學(xué)原理相同的是ABCD5 . 如圖所示，這是一款人臉識(shí)別考勤機(jī)，通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對(duì)比。下面對(duì)該裝置說(shuō)法正確的是（ ）A該儀器與投影儀的成像原理相同B該儀器的鏡頭可用來(lái)矯正近視眼C這種鏡頭對(duì)光線具有發(fā)散作用D若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm6 . 下列三件光學(xué)儀器中，能使光的傳播方向發(fā)生改變的：平面鏡凸透鏡凹透鏡A只有B只有和C只有和D有、7 . 下列光路圖錯(cuò)誤的是A放大鏡成像B小孔成像C光由空氣斜射到水面D近視眼的矯正8 . 如圖所示，校服上的反光標(biāo)志，即使在灰暗的燈光下，也比較醒目，安全性得到較大提高，反光標(biāo)志利用的物理學(xué)原理是A光的直線傳播B光的折射C光的反射D光的色散9 . 下列說(shuō)法中正確的是A凹透鏡只能透光，不能成像B正常眼睛看物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像C借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立放大的實(shí)像10 . 下圖四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A瓶子在平面鏡中的像B水中山的倒影C插入水中的鉛筆好像彎折了D屏幕上的手影11 . 光線經(jīng)過(guò)甲乙兩透鏡后的折射光線如圖所示，則關(guān)于兩透鏡的類(lèi)型，下列說(shuō)法正確的是A甲是凸透鏡，乙是凹透鏡B甲是凹透鏡，乙是凸透鏡C甲、乙都是凸透鏡D甲、乙都是凹透鏡二、多選題12 . 有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是A用手摸鏡時(shí)，中間薄邊緣厚的是近視鏡B拿著鏡片近距離看書(shū)本上字，把字放大的是近視鏡C鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡D讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)外圍為大光斑的是近視鏡13 . 如圖所示，L1，L2是焦距均為f的兩個(gè)相同的凸透鏡，主光軸重合，相距為f，F(xiàn)1為凸透鏡L1的左焦點(diǎn)，F(xiàn)2為凸透鏡L2的右焦點(diǎn)，S為主光軸上的一點(diǎn)光源。移動(dòng)點(diǎn)光源S的位置，觀察通過(guò)該透鏡組最終所成的像（ ）A若物距u小于焦距f，成虛像，否則成實(shí)像B無(wú)論點(diǎn)光源S的位置在何處，始終成實(shí)像C像移動(dòng)的方向始終與點(diǎn)光源S移動(dòng)的方向相同D點(diǎn)光源S和像之間的最短距離為3f14 . 在紙上剪一個(gè)很小的方形孔，讓太陽(yáng)光垂直照在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑A是方形的B是圓形的C它是太陽(yáng)的像D是長(zhǎng)方形的15 . 能發(fā)光的物體叫光源，下列物體不屬于光源的是A生日蠟燭B璀璨的寶石C奧運(yùn)圣火D一輪明月三、填空題16 . 2012年6月7日空中出現(xiàn)了“金星凌日”。其原因與日食成因相同，是光的_現(xiàn)象。光的漫反射_（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。17 . 一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上，里邊充以煙霧，用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射，調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈，使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束（如圖甲）：（1）燒杯底上放一個(gè)凸透鏡，觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有_作用（2）燒杯底上放一個(gè)凹透鏡，觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示，說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有_作用18 . 手影表演，惟妙惟肖，手影可以用光的_來(lái)解釋；在生活中，常常會(huì)看到岸邊的樹(shù)木在水中的“倒影”，這可以用光的_來(lái)解釋。19 . 如圖所示為某日出現(xiàn)的超級(jí)月亮，它看起來(lái)比平常大，而亮度提高了3成，超級(jí)月亮_（選填“是”或“不是”）光源。20 . 如圖所示的六個(gè)透鏡中，屬于凸透鏡的有_，屬于凹透鏡有_。四、實(shí)驗(yàn)題21 . 初中課外實(shí)踐課上，小明做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_（填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是_；（2）將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則它在塑料薄膜上所成的像是_（選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的；如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是_A三角形光斑B圓形光斑C蠟燭的正立像D蠟燭的倒立像五、計(jì)算題22 . 梧州市內(nèi)的岑梧高速是車(chē)流量最大的公路之一，為了行車(chē)的安全，在其間設(shè)置了定點(diǎn)測(cè)速和流動(dòng)測(cè)速之外，還在垌心互通與新地之間設(shè)置了區(qū)間測(cè)速。已知測(cè)速區(qū)間的路程為13km，限速為60100km/h，求（1）在不違反交通規(guī)則的情況下，汽車(chē)通過(guò)此區(qū)間至少需要的時(shí)間是多少分鐘？（2）若汽車(chē)在前9km以90km/h勻速行駛，司機(jī)想在10分鐘內(nèi)通過(guò)此區(qū)間，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，判斷該司機(jī)會(huì)不會(huì)違反交通規(guī)則？23 . 在測(cè)量凹透鏡焦距時(shí)，用一束平行于凹透鏡主光軸的光線，射向嵌入擋板中直徑為d的凹透鏡上，在光屏上形成一個(gè)直徑為D的圓形光斑，測(cè)得光屏到凹透鏡的距離為L(zhǎng)；如圖所示，請(qǐng)推導(dǎo)凹透鏡的焦距：f六、作圖題24 . 按要求作圖（1）一青蛙在干枯的井底，請(qǐng)?jiān)趫D（1）中作出青蛙在P點(diǎn)可以看到的井外的范圍（2）請(qǐng)?jiān)趫D（2）中做出物體AB在平面鏡MN中成的像25 . 有一點(diǎn)光源S，它在平面鏡中的像與凸透鏡的焦點(diǎn)F重合，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線為a，如圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出：（1）凸透鏡的焦點(diǎn)F；（2）點(diǎn)光源S的位置；（3）光線a經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線。（_）七、簡(jiǎn)答題26 . 在臺(tái)灣臺(tái)中市發(fā)生了一起汽車(chē)起火事故，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火的“元兇”竟然是車(chē)主隨手放在中控臺(tái)的幾瓶礦泉水是真的嗎?請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)幫以解釋27 . 比較是一種重要的科學(xué)方法請(qǐng)你將聲和光進(jìn)行比較，寫(xiě)出它們的一個(gè)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)相同點(diǎn)：_不同點(diǎn)：_八、綜合題28 . 如圖所示，圖甲測(cè)凸透鏡的焦距，圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（_）A由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cmB圖乙的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同C圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分D圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，光屏向左移動(dòng)才能找到清晰的像理由：_第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)