九年級上冊物理 第十五章 電能與電功率 練習題

九年級上冊物理 第十五章 電能與電功率 練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 同為“220V 40W”的電燈、電扇、電烙鐵都正常工作5min，它們產生的熱量（ ）A一樣多B電燈最多C電扇最多D電烙鐵最多2 . 電能表盤如圖所示，下列關于電能表說法正確的是A“50Hz”是說這個電能表在50Hz的交流電路中使用B“10（20）A”是說這個電能表的標定電流是20AC“10（20）A”是說這個電能表的額定最大電流是20AD“1500r/kWh”表示電表上的轉盤轉過1轉消耗的電能是1500千瓦時3 . 下列不屬于電器的是A節(jié)能燈B電熨斗C電熱水壺D電池4 . 電爐的電阻絲熱得發(fā)紅，而與它串聯(lián)的銅導線卻不發(fā)燙，這是因為銅導線A電阻較大B電阻較小C通過的電流較大D通過的電流較小5 . 照明電路中的白熾燈的燈絲往往在下列哪種情況下最容易燒斷（ ）A長時間通電B通電一瞬間C斷電一瞬間D燈座發(fā)生短路時6 . 如圖所示是某電能表表盤的部分數(shù)據(jù)（imp 表示電能表指示燈閃爍的次數(shù)）。當電路中某用電器單獨工作 6min 時，電能表指示燈閃爍了 320 次。下列說法正確的是A該用電器消耗的電能是 10kWhB該用電器的實際功率是 1000WC該電能表允許用電器消耗的最大總功率為 1100WD電能表是測量用電器消耗電功率的儀表7 . 小海將額定電壓均為2.5V的小燈泡連接成如圖所示的電路當他閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不發(fā)光，電壓表V1、V2均有示數(shù)且示數(shù)相同若電路中只有一處故障，則出現(xiàn)的故障可能是（ ）A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路8 . 如圖所示電路中，電源電壓6V不變，R110，滑動變阻器R2的規(guī)格為“30、1A”，小燈泡L的額定電壓為5V，電流表的量程（00.6A或03A）只閉合S2時，L兩端電壓為3V（不考慮溫度對燈絲電阻的影響），下列說法錯誤的是A燈絲電阻為10B只閉合S3時，調節(jié)變阻器R2連入電路的阻值使小燈泡L正常發(fā)光，則變阻器1h內消耗的電能為1800JC閉合S1、S3時，為保證電路元件安全，電流表示數(shù)變化范圍為0.75A1.2AD閉合三個開關，為保證電路元件安全，電路總功率的變化范圍為4.8W9.6W9 . 因新型冠狀病毒肺炎的肆虐，南昌的街市人跡稀少，但細心的鵬鵬發(fā)現(xiàn)交通警察還要長時間站在道路上指揮交通。于是愛動腦筋的他為交警同志設計了一款保溫鞋，其電路如圖所示，其中R1為6的發(fā)熱電阻，R2為調節(jié)電阻，此電路具有加熱擋和保溫擋。已知兩種工作狀態(tài)下電路的功率之比為81，保溫狀態(tài)下電路的功率為3W，則下列說法正確的是（ ）當開關S1閉合、S2斷開時，電路處于保溫擋調節(jié)電阻R2的阻值為36電路中的電源電壓為12V當開關S1、S2均閉合時，電路中的總功率會變小ABCD10 . 下列關于電功、電功率的一些說法中正確的是A通過用電器的電流做功越多，則用電器功率就越大B用電器消耗的電功率越小，則電流做的功就越少C千瓦和千瓦時都是電功率的單位D對某一用電器而言，消耗的實際功率是由實際電壓決定的11 . 一天晚上，某集體宿舍樓突然斷電，走廊的應急燈立即亮起。經檢查發(fā)現(xiàn)樓內空氣開關跳閘。8min之后故障排除，閉合空氣開關恢復供電，應急燈熄滅。應急燈的發(fā)光元件由多個發(fā)光二極管組成，每盞應急燈的實際功率為2W。下列說法中正確的是A空氣開關跳閘一定是用電器總功率過大造成的B發(fā)光二極管發(fā)光部分是由超導體材料制成的C本次斷電每盞應急燈消耗的電能是16JD應急燈亮起時將電能主要轉化為光能12 . 下列主要利用電磁波來工作的用電器是A手機B電風扇C電烤火爐D電視機二、填空題13 . 完成下列單位換算：(1)2 kWh_度_J；(2)1.08106 J_kWh.14 . 一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2，那么它的電功率是_W，這臺電動機1min內產生的熱量是_J15 . 如圖所示，電源電壓為，的阻值為，的阻值為.與的連接方式為_（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）.閉合開關，電流表A1的示數(shù)為_，電流表A的示數(shù)為_，通電電阻產生的熱量為_.16 . 某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側，如圖所示，要使天平平衡，應該將橫梁右端的平衡螺母向_（左/右）移動，當他用天平測物體質量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，這時應該_（增加/減少）砝碼，測量過程中如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應_使天平平衡17 . 請你將圖所示的測量結果記錄在相應的空格中(a)物體A的長度為_cm； (b)彈簧測力計的示數(shù)為_N；(c)電能表的示數(shù)為_kWh； (d)溫度計的示數(shù)為_18 . 表中列出的是一只風扇電動機的主要電氣技術數(shù)據(jù)這只風扇正常工作時電流是_A，正常工作0.5 h消耗的電能是_J，工作過程中，消耗的電能主要轉化為_能19 . 小紅家里的電能表標有”3000revs/KW.H”的字樣，則該電能表的轉盤轉過1轉，電路中用電器消耗的電能是_J?，F(xiàn)小紅利用該電能表測定家中電熱取暖器的電功率，當取暖器單獨工作時，電能表的轉盤在90s內轉過60轉，則該取暖器的電功率是_W。20 . 定值電阻R1和小燈泡R2的伏安特性曲線分別如圖所示，現(xiàn)將R1和R2串聯(lián)后接在8伏的電源兩端，則R1與R2的電功率之比為_，小燈泡R2在此電路中工作10s消耗的電能為_J。21 . 甲、乙兩盞電燈，甲標有“36V 40W”，乙標有“220V 40W”，在正常發(fā)光時，電流做功快慢是甲比乙_。若它們都接在36V的電壓上，電流做功較快的是_。22 . 在通電時間相同的情況下，電壓越大，電流越大，電流做功越_；如果電壓和電流不變，通電時間越長，電流做功就越_。所以電流在某段電路上所做的功，等于這段電路上_、_和_的乘積。寫成公式是_。三、實驗題23 . 在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”實驗中，曉軍同學已連接好如下圖甲所示的部分電路。（1）曉軍連接電路中開關應_；在曉軍連接的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接。（要求滑片P向右滑動時電燈變亮，導線不允許交叉）（2）實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還可以。（3）開關試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是。（4）曉軍實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑片向（填“A”或“B”）移動。（5）他測出小燈泡的額定功率是W。次數(shù)123U/V22.53I/A0.40.42亮度暗亮四、綜合題24 . 小明家住農村,他家的廁所離他們住的房子有一段距離,家人上廁所前都要帶上手電筒,很不方便,若燈整夜開著又很浪費電,他想利用所學的知識對廁所的照明電路進行適當改裝,將“220V 10W”的燈泡、阻值為5160的電阻和開關S、S1連成如圖所示的電路，天黑后S處閉合狀態(tài),當無人入廁時,開關S1斷開,此時燈較暗,但能起到指示作用；當有人入廁時,閉合開關S1,燈泡正常發(fā)光,起到照明作用。(1)入當S、S1都閉恰時,電阻R處于_狀態(tài)(填“短路”、“斷路”或“通路”)；(2)當燈起指示作用時,通過電阻R的電流是多少安_?(3)通過計算說明無人入廁時和有人入廁時,電路消耗的功率哪個大_?25 . 如圖甲是一款消防應急照明燈，圖乙是它的銘牌。當外部電路有電時應急燈不亮，停電時應急燈正常發(fā)光。（1）當給應急燈的蓄電池充電時，發(fā)生的能量轉化情況是_（選填“A”或“B”）A化學能轉化為電能A電能轉化為化學能（2）小朱同學想知道應急燈的兩個燈泡是怎么連接的，他將應急燈中的任一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發(fā)光，則應急燈的兩個燈泡是_聯(lián)的（選填“串”或“并”）；（3）每個應急燈正常發(fā)光時的電流是_A電阻是_；（4）應急燈的電池充滿電后，可以讓兩個燈持續(xù)正常發(fā)光_小時（銘牌上電池的“2500mAh”表示電池充滿電后，以2500mA的電流向用電器供電可以持續(xù)供電1小時）；（5）小朱嘗試利用自己所學的電路知識設計了一個應急燈的簡化電路；當外部電路斷電時自動開關S會向上與A觸點接觸，使應急燈發(fā)光他在設計時粗心大意，丟了一根導線，如圖所示，C點應該和觸點_（選填“A”或“B”）相連。第 8 頁 共 8 頁