九年級(jí)物理上冊(cè)《第十一章 機(jī)械功和機(jī)械能》質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題

九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 機(jī)械功和機(jī)械能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 小明參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。下列有關(guān)活動(dòng)中的說(shuō)法，正確的是A手提水桶感覺(jué)酸痛，因?yàn)槭质艿搅怂爸亓Φ淖饔肂往地上潑水時(shí)，盆雖然留在手中，但是水卻由于受到慣性作用而飛了出去C用鋒利的鐵鍬挖地很輕松，是因?yàn)闇p小受力面積，增大了壓力的作用效果D搬一塊大石頭，雖然沒(méi)有搬動(dòng)，但是對(duì)石頭做了功2 . 如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上，A的邊長(zhǎng)比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個(gè)橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后，使其剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)相等。設(shè)想了下列四種做法： 兩個(gè)正方體均水平打孔； 兩個(gè)正方體均豎直打孔； A豎直打孔、B水平打孔； A水平打孔、B豎直打孔；以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是ABCD3 . 如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將A、B物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力GAGB，滑輪組的機(jī)械效率甲乙（忽略繩重和摩擦）下列判斷正確的是（ ）A兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等B甲滑輪組的有用功比乙的少C甲滑輪組的總功率比乙的小D甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重4 . 下列說(shuō)法中正確的是（ ）A機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C功率越大的機(jī)械做功一定越多D做功越快的機(jī)械，功率一定越大5 . 以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是（ ）A一個(gè)普通中學(xué)生以正常速度一樓走到三樓，上樓時(shí)的功率約為1500WB中學(xué)生跑完50m用時(shí)約為3sC教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電功率約為1000WD一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為250g6 . 關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法中正確的是A機(jī)器做功少，功率一定小B功率小的機(jī)器做功可能快C做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)器的功率越大D功率大的機(jī)器做功一定快7 . 如圖所示，一個(gè)玩具彈簧放在斜面（傾角約30）上端，將彈簧彎曲一定程度后釋放，我們會(huì)觀(guān)察到彈簧不斷向下翻滾在彈簧向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)生轉(zhuǎn)化的機(jī)械能有A彈簧的彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能B彈簧的彈性勢(shì)能和動(dòng)能C彈簧的重力勢(shì)能和動(dòng)能D彈簧的彈性勢(shì)能、動(dòng)能和重力勢(shì)能8 . 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義的。初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法，下列物理量中所采用的定義方法與速度不同的是（ ）A功B密度C功率D熱值9 . 某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組（滑輪重相同）在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體提升同一高度，若、做的功分別為、，功率分別為、，不計(jì)繩重及摩擦，且已知物體的重力與滑輪的重力的關(guān)系為，下列說(shuō)法正確的是（ ）ABCD10 . 如圖,一個(gè)小球在地面上彈跳,下列分析錯(cuò)誤是A小球從A處到B處重力勢(shì)能增大B小球從B處到C處動(dòng)能增大C小球在B處比D處重力勢(shì)能大D小球在A、C、E三處機(jī)械能總量相等11 . 如圖所示，某工地用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）提升水中的物體，其輸出功率始終為物體未露出水面前，以的速度被勻速提升，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)作臺(tái)的壓力為物體離開(kāi)水面后，仍被勻速提升，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)工作臺(tái)的壓力為已知，取不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦、不計(jì)水的阻力，則下列說(shuō)法正確的是A卷?yè)P(yáng)機(jī)的質(zhì)量為B物體的密度為C物體露出水面前受到的浮力為D物體離開(kāi)水面后的運(yùn)動(dòng)速度為12 . 將重為2N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)力計(jì)與物體A共同處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度v1v2v3 關(guān)于測(cè)力計(jì)和物體A的描述：彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于2N；測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力做功的功率最大；物體A的重力勢(shì)能增加圖所示的四種情景中，同時(shí)符合以上三條描述的是A靜止B豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)C豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)D水平向右勻速運(yùn)動(dòng)13 . 在國(guó)際單位制中，力的單位是（ ）A牛頓B牛米C焦耳D瓦特14 . 下列實(shí)例中，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（ ）A自由下落的雨滴B水平行駛的汽車(chē)C向上投出的籃球D向坡底滑行的小車(chē)15 . 如圖，小明用同一個(gè)滑輪把同一桶沙子從地面提到二樓，若按圖甲裝置提沙子所做的總功為W1，機(jī)械效率為1；若按圖乙裝置提沙子所做的總功為W2，機(jī)械效率為2則（ ）AW1=W2 1=2BW1W2 12CW1W2 12DW1W2 1216 . 中午同學(xué)們?nèi)ヌэ埾?，下列情景中沒(méi)有對(duì)飯箱做功的是（ ）A從地面上抬起飯箱B抬著飯箱沿水平方向勻速行走C抬著飯箱上樓回班D推著飯箱在水平地面向前滑動(dòng)17 . 2018年4月2日，天宮一號(hào)圓滿(mǎn)完成任務(wù)返回地球它自重8.5t，在100km的高空以約22倍音速再入大氣層，其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷(xiāo)毀，最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋在這個(gè)過(guò)程中，天宮一號(hào)的部分機(jī)械能A通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能B通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能C通過(guò)摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能D通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能二、填空題18 . 2017年中國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭進(jìn)行了16次航天發(fā)射，在九天之上鐫刻上中國(guó)印記。在火箭攜帶飛船加速升空階段，燃料燃燒時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，飛船的機(jī)械能_（填“增大”“減小”或“不變”）。19 . 物重G=100N,拉力F=40N,物體沿水平方向移動(dòng)了2m,在這個(gè)過(guò)程中，重力做的功為_(kāi)J，拉力做的功為_(kāi)J.20 . 如圖所示，一根彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在粗糙的水平桿上，a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置.則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，小球速度最大的位置是_（選填“a”、“b”或“ab之間”）.小球、彈簧組成的系統(tǒng)裝置機(jī)械能_(選填“是”或“不是”)守恒的.21 . 如圖，小聰向右沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，木塊受到的摩擦力為_(kāi)N；若在木塊上疊放一個(gè)木塊，摩擦力的大小將_。22 . 在水平地面上鋪上一張白紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下，在紙面上留下黑色圓斑A、B，如圖所示球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_（選填“A”或“B”）判斷的過(guò)程如下：球原來(lái)的高度越高，_能越大，下落過(guò)程中轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，接觸地面后進(jìn)而轉(zhuǎn)化獲得的_能也就越大，從而皮球的形變程度越大23 . 如圖所示，滑輪_可以看作等背杠桿（選填“A”或“B”）；用滑輪勻速提升物體（不計(jì)滑輪重力以及滑輪與繩子之間的摩擦），若GA=GB=20牛，則F1=_牛，兩個(gè)力大小關(guān)系是F1_（選填“”“=”或“<”）F2。24 . 如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車(chē)上，在這過(guò)程中工人的推力做的功是J，其中有用功是J，此時(shí)斜面的機(jī)械效率是，箱子與斜面間的摩擦力為N.25 . 如圖所示已知斜面長(zhǎng)為4m，斜面高為2m。小兵同學(xué)用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端。拉力大小為300N，繩重不計(jì)。小兵對(duì)木箱做的有用功_J；斜面的機(jī)械效率為_(kāi)；斜面對(duì)物體施加的摩擦力為_(kāi)N26 . 若用拉力F將重為2104N的電梯和乘客從一樓勻速提升到15m高的六樓，則拉力F的大小是_N，拉力F所做的功是_J(不計(jì)摩擦和鋼鏈自重)27 . 如圖所示，某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉，所用的拉力為100N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)；如果用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg的大米，當(dāng)拉繩子的速度為_(kāi)m/s時(shí)，拉力的功率為54W（繩重與摩擦不計(jì)，g=10N/kg）28 . 在倫敦奧運(yùn)會(huì)中，某舉重運(yùn)動(dòng)員在2.5s內(nèi)用1000N的力把杠鈴舉高了2m，在這段時(shí)間內(nèi)，他做的功為J，功率為W；如果他舉起杠鈴后又在空中停留了3s，則在這3s內(nèi)做的功是J29 . 太陽(yáng)帆航天器是一種利用太陽(yáng)光的壓力進(jìn)行太空飛行的航天器，如圖所示。若飛船的太陽(yáng)帆正對(duì)陽(yáng)光的面積為70000m2，由光壓獲得的推力約為350N，則陽(yáng)光照射到太陽(yáng)帆上的壓強(qiáng)約為_(kāi)Pa，若飛船在推力的作用下在力的方向上移動(dòng)了20m，推力做的功約為_(kāi)J三、實(shí)驗(yàn)題30 . 某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰(shuí)做功快甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時(shí)間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中學(xué)生實(shí)驗(yàn)序號(hào)學(xué)生的質(zhì)量（千克）樓梯的高度（米）登梯做的功（焦耳）所用的時(shí)間（秒）甲150314705250314708乙35463175.21245431587.65（1）分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出登樓做功最快的學(xué)生是_（選填“甲”或“乙”）（2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做功越多，做功越快（3）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2，可以得出的初步結(jié)論是_（4）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3，若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢，則可以比較_來(lái)確定那位同學(xué)做功快因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是_31 . 在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小華首先猜想：A物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)B物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)C物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān)為了驗(yàn)證猜想，小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙、丁所示圖中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木塊是同一木塊（1）小華通過(guò)比較甲和乙得出的猜想（填猜想序號(hào)）是正確的（2）小華通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)，得出猜想A是正確的（3）你認(rèn)為通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的（4）小華在本次實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀(guān)察來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的四、計(jì)算題32 . 30kW得拖拉機(jī)，在平直的農(nóng)田里以0.5m/s的速度耕田求：（1）拖拉機(jī)在耕田時(shí)受到的阻力（2）拖拉機(jī)耕田1h，拖拉機(jī)所做的功五、綜合題33 . 閱讀上文，回答下列問(wèn)題：（1）闡述“負(fù)壓”的物理意義，并說(shuō)明新風(fēng)系統(tǒng)的工作原理（2）列舉一個(gè)生產(chǎn)生活中相似的事例34 . 用如圖所示的滑輪組來(lái)提升重物（1）作圖與填空：請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出最省力的繞繩方式；（_）在這種情況下，承擔(dān)物體和動(dòng)滑輪總重的繩子是_段（2）按照最省力的繞法，若用300 N的拉力，在5 s內(nèi)將重為810 N的物體提高1 m，求：拉力做的功_；拉力的功率_；滑輪組的機(jī)械效率_（3）小明同學(xué)認(rèn)為：根據(jù)題目條件，還可以求出動(dòng)滑輪重他求解的過(guò)程如下：由F拉=（G動(dòng)+G物）得：G動(dòng)=3F拉G物=3300 N810 N=90 N你認(rèn)為小明這樣求解正確嗎_?請(qǐng)說(shuō)明理由_第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)