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八年級(jí)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí)題

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八年級(jí)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí)題

八年級(jí)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列對(duì)生活中的估計(jì),最符合實(shí)際的是A初二物理課本長26dmB中學(xué)生跑步的速度約為20km/hC初二物理課本的質(zhì)量是50gD中學(xué)生平靜時(shí)脈搏約70次/s2 . 下列現(xiàn)象不能說明分子在不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )A刮風(fēng)時(shí)灰塵在空中飛舞B酒精瓶蓋打開可以聞到酒精氣味C夏日的開州石龍船下面的“荷田”,荷花飄香D在一杯熱水中加鹽,過一段時(shí)間整杯水都變咸了3 . 下列說法正確的是:( )A在平直鐵路上運(yùn)動(dòng)的火車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);B射出的子彈做的是變速直線運(yùn)動(dòng);C運(yùn)動(dòng)中的人造衛(wèi)星做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);D沿直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站的汽車做的是變速直線運(yùn)動(dòng).4 . 用一把刻度尺測(cè)得某一物體的長度是,由此可知,該刻度尺的分度值是A1dmB1mmC1cmD1m5 . “納米”是一種長度單位,1 nm109 m,納米技術(shù)是以0.1100 nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國對(duì)納米技術(shù)的研究已經(jīng)躋身世界前列,2.85109 nm最接近下列( )A教室黑板的長度B一本物理課本的長度C課桌的長度D一個(gè)籃球場(chǎng)的長度6 . 一個(gè)物體平均在分鐘內(nèi)走了米,則該物體是( )A步行的人B高速公路上行駛的小汽車C螞蟻D普通列車7 . 如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過20m的路程,那么它在2s的速度是( )A20m/sB10m/sC5m/sD無法確定8 . 用刻度比真實(shí)值偏大的刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)測(cè)量值和真實(shí)值比較A測(cè)量值大于真實(shí)值B測(cè)量值小于真實(shí)值C測(cè)量值等于真實(shí)值D無法判斷9 . 天文學(xué)上光年是A速度單位B長度單位C時(shí)間單位D不清楚10 . 公路上某輛小汽車的速度為70km/h,自行車的速度是5m/s,這說明 ( )A小汽車行駛的路程一定比自行車多B自行車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定比小汽車長C通過相同路程,小汽車花的時(shí)間少D小汽車一定行駛在自行車的前方11 . 從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v可知( )A速度與路程成正比B速度與時(shí)間成反比C速度不隨時(shí)間或路程而變化D速度決定于通過的路程和時(shí)間12 . 圖中為A、B兩把刻度尺同時(shí)測(cè)量一個(gè)木塊的長度,則A、B的讀數(shù)分別為( )AA:3.80cm,B:3.80cmBA:2.80cm,B:2.8cmCA:2.80cm,B:2.80cmDA:2.8cm,B:2.8cm二、填空題13 . 小剛家到學(xué)校有一條1km長的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度行走,當(dāng)他走了一半路程時(shí)突然下起了雨,他馬上以5m/s的速度跑回家,小剛在前一半路程中所用時(shí)間是_s,他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是_m/s14 . 小李同學(xué)在百米賽跑時(shí),在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績是_s百米賽跑的平均速度_m/s春天到了,學(xué)校院內(nèi)的桃花盛開了,同學(xué)們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到花香,這是_現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說明了_15 . “神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接前沿同一方向運(yùn)動(dòng),并且神舟八號(hào)”飛船飛向“天宮一號(hào)”緩慢地靠近,最后實(shí)現(xiàn)連接,如圖所示,由此可知,“神舟八號(hào)”飛船是以_為參照物,其中速度較大的是_(填“神州八號(hào)飛船”“天宮一號(hào)”)16 . 如圖所示,刻度尺的分度值是_,物體的長度是_。17 . 如圖甲,體溫計(jì)上的讀數(shù)是_;如圖乙,木塊的長度是_cm;如圖丙,秒表顯示的時(shí)間是_s。18 . 小明同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長度,五次測(cè)量的值分別是:823cm,825cm,823cm,824cm,8.78cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_;該同學(xué)所用刻度尺的分度值為_,此物體的實(shí)際長度是_cm19 . 寫出下列各常用器件的讀數(shù):甲圖中物體的長度是_cm;乙圖中溫度計(jì)示數(shù)是_;丙圖中秒表的讀數(shù)是_s;丁圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_N .20 . 2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面成功著陸,2019年1月3日,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行。以軌道為參照物,“玉兔二號(hào)”是_的;玉兔二號(hào)移動(dòng)很慢,速度約為200m/h,累計(jì)在月球表面行駛了120m,用時(shí)約為_h。21 . 溫度計(jì)的示數(shù)為_(如圖)三、實(shí)驗(yàn)題22 . 如圖所示,用A、B兩把刻度尺先后對(duì)一個(gè)物體的長度進(jìn)行測(cè)量(1)A尺與B尺的不同在于:_;(2)在A尺中讀出物體長度約是_;(3)在B尺中可以精確地讀出物體的長度是_;(4)對(duì)比以上兩次測(cè)量結(jié)果,你的感想是:_23 . 如圖所示,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)原理是_。實(shí)驗(yàn)所需測(cè)量的物理量是_和_;該實(shí)驗(yàn)中選用的主要測(cè)量工具是_和_。(2)斜面的作用是_,金屬片的作用是_。(3)下表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填寫完整_。24 . 如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度(1)圖中AB段的距離SAB=_cm,則AB段的平均速度vAB=_cm/s(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏_(3)vBC_vAC四、計(jì)算題25 . 小平家到學(xué)校有一條600m長的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以2m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以6m/s的速度勻速跑回家小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少?他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是多少m/s?26 . 深圳推出的環(huán)保共享租車模式PonyCar于2017年正式運(yùn)營。該車小巧實(shí)用,質(zhì)量僅有740kg,輪胎與地面的總接觸面積300cm2,標(biāo)準(zhǔn)乘載160kg,請(qǐng)解答下列問題:(1)該車通過長為750米的隧道需100秒,則該車的平均速度為多少米/秒?(2)電動(dòng)車標(biāo)準(zhǔn)乘載且靜止時(shí),對(duì)水平路面的壓強(qiáng)有多大?五、簡答題27 . 暑假期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶她們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對(duì)面的客車上坐著趙老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí),她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了,無奈她只好放棄了自己的想法可不大一會(huì),趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?第 6 頁 共 6 頁

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