物理第七章 電路 7.4 并聯(lián)電路（二）

物理第七章 電路 7.4 并聯(lián)電路（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、填空題1 . 如圖為我市某中學物理興趣小組設計的電子身高測量儀電路圖，其中定值電阻 R1=6，電源電壓恒為 4.5V，R2 的規(guī)格為“15,0.5A”，電壓表量程為 0-3V，電流表量程為 0-0.6A，閉合 S：（1）當被測身高較矮時，電流表的示數(shù)_（選填“變大”“變小”或“不變”）（2）當 R2接入電路中的電阻為 9時，電壓表的示數(shù)是_V（3）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是_2 . 電阻R1和R2串聯(lián)后接在某電路中，已知它們兩端的電壓之比為1:3，那么將它們并聯(lián)后接入電路中，通過它們的電流之比為_。3 . 有一電阻為的電燈，在正常工作時它兩端的電壓為。要把電燈接在的電路上，需要給它_聯(lián)一個_的電阻。4 . 在如圖所示的電路中，閉合和，電流表A1的示數(shù)為，A2的示數(shù)是，則A3的示數(shù)是_，A4的示數(shù)是_二、實驗題5 . 小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了如圖所示的實驗電路（1）開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I；（2）只閉合開關S2時，電流表的示數(shù)為I0請用I、I0和R0表示Rx，則Rx=_6 . 在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計的電路如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）（_）（2）連接好電路，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_。（3）排除電路故障后進行實驗，多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變。若電壓表示數(shù)偏小，則應將滑動變阻器向_（選填“左或“右”）滑動，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，實驗次數(shù)12345電阻R/510152025電流I/A0.6_0.20.150.12（4）分析實驗數(shù)據(jù)可得實驗結論是：_。（5）小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，小明認為她的實驗方案不可行，他的理由是_。（6）小明想用一個電流表和一個定值電阻R0測未知電阻Rx的阻值，于是他和同組同學設計了如圖丙所示的電路圖，并進行如下實驗操作閉合S、S1，此時電流表的示數(shù)為I；_，此時電流表的示數(shù)為I1；未知電阻Rx的表達式為：Rx_三、計算題7 . 如圖所示，若電源電壓為6V，當只閉合S2和S4時電壓表的示數(shù)為3.8V，求：（1）L1和L2兩端的電壓各為多少?（2）當只閉合S1和S3時，電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.28A和0.6A，求燈L1和L2通過的電流為多少?（3）若將S1，S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象?8 . 如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30，R2=15當S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為1A，當開關S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為0.2A；求電源電壓U和R3阻值四、作圖題9 . 在圖的O里填上適當?shù)碾姳矸枺怪蔀檎_的電路圖。（_）10 . 根據(jù)電路圖在實物圖上用筆畫出連接線(連接線不得交叉)五、綜合題11 . 如圖甲所示的電路中，R2為滑動變阻器，R1、R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應關系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標系中則：（1）當滑片移至a端時，對應的是圖乙中的_點；（2）當滑片移至b端時，電路中的電流為_A；（3）R1的阻值為多少_？（4）電源的電壓為多少_？第 4 頁 共 4 頁