吉林省七年級生物上冊 1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系課件 新人教版.ppt
第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系,第二章了解生物圈,環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素,大熊貓棲息于長江上游各山系的高山深谷,為東南季風(fēng)的迎風(fēng)面,氣候溫涼潮濕,其濕度常在80以上,故它們是一種喜濕性動物。它們活動的區(qū)域多在坳溝、山腹洼地、河谷階地等,一般在20以下的緩坡地形。這些地方土質(zhì)非常肥厚,森林茂盛,箭竹生長良好,構(gòu)成為一個(gè)氣溫相對較為穩(wěn)定、隱蔽條件良好、食物資源和水源都很豐富的優(yōu)良食物基地。居住于海拔24003500米的高山竹林中。生活環(huán)境濕度很大,溫差也比較大。,想一想,影響小麥正常生長的因素有哪些?你能對這些因素進(jìn)行分類嗎?,非生物因素,陽光,水,溫度,土壤,空氣等,生物因素,老鼠、蛇、麥蚜、七星瓢蟲等,影響小麥生長的因素,環(huán)境中的生態(tài)因素,1、什么是生態(tài)因素?,2、生態(tài)因素可分為哪幾類?,環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。,生態(tài)因素,非生物因素,生物因素,影響某種生物生活的其他生物,陽光、溫度、水、空氣、土壤等,1、什么是生態(tài)因素?,2、生態(tài)因素可分為哪幾類?,溫度對動物的影響,大雁南飛,曬太陽的蛇,水對植物的影響,水對動物的影響,呼倫貝爾草原,非洲大草原,淡水魚,海水魚,在河流中生活的魚能否在海洋中生活呢?,不能,生活的環(huán)境不同,向日葵朝向太陽,光照對植物的影響,蝙蝠,貓頭鷹,光照對動物的影響,探究光對鼠婦生活的影響,鼠婦又稱“潮蟲”,身體略呈扁平,身體分節(jié)?;液稚蚝谏?。在花盆、石塊底下等陰暗地方看到鼠婦,而在明亮的地方不會看到。當(dāng)搬開花園、庭院中的花盆或石塊,它很快就爬走了。為什么呢?,探究的一般過程:,提出問題:,光會影響鼠婦的生活嗎?,作出假設(shè):,光會影響鼠婦的生活(依據(jù)),制訂計(jì)劃:,設(shè)計(jì)探究方案(選擇材料用具、設(shè)計(jì)方法步驟等),實(shí)施計(jì)劃:,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:,分析結(jié)果,得出結(jié)論:,表達(dá)和交流:,小組匯報(bào),計(jì)算全班平均值,光會影響鼠婦的生活,實(shí)驗(yàn)裝置:一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板形成了陰暗明亮兩種環(huán)境,按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,你可以設(shè)計(jì)一個(gè)于下表類似的表格,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),(1)捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系,(2)競爭關(guān)系:不同種生物之間為爭奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。,合作關(guān)系:同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系,寄生:指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的關(guān)系,菟絲子,虱子,生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響,閱讀P17資料分析,回答問題:,1、駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境的?2、海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的?3、蚯蚓是怎樣影響和改變土壤的?,生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例,枯葉蝶,變色龍,蘭花螳螂,植樹造林營造小氣候種植沙漠植被來防風(fēng)固沙過度放牧毀壞草原生態(tài)“千里之堤潰于蟻穴”,生物影響環(huán)境的實(shí)例,沙地種植植物,退耕還林(草),過度放牧,請總結(jié)一下生物和環(huán)境之間的關(guān)系,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,并反過來影響環(huán)境。,小結(jié),一、環(huán)境的概念,不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。,二、生態(tài)因素,環(huán)境中直接影響生物生活和分布的因素。,生態(tài)因素,非生物因素,生物因素,陽光、溫度、水、空氣、土壤等,捕食、競爭、寄生、斗爭、合作等,三、生物與環(huán)境的關(guān)系,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,并反過來影響環(huán)境。,進(jìn)一步探究,探究土壤的潮濕程度對鼠婦的影響,課后探究:土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?,提出問題:,作出假設(shè):,制訂計(jì)劃:,實(shí)施計(jì)劃:,得出結(jié)論:,表達(dá)和交流:,土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?,土壤的濕度對鼠婦的生活有影響,土壤的濕度對鼠婦的生活有影響,設(shè)計(jì)探究方案(選擇材料用具、設(shè)計(jì)方法步驟等),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小組匯報(bào),計(jì)算全班平均值,