（浙江專(zhuān)用版）2018-2019高中歷史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)總結(jié)課件 人民版必修1.ppt

專(zhuān)題學(xué)習(xí)總結(jié),專(zhuān)題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng),內(nèi)容索引,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建整體架構(gòu),知識(shí)總結(jié)歸納整合,方法探究觸類(lèi)旁通,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建整體架構(gòu),知識(shí)總結(jié)歸納整合,列強(qiáng)侵華的階段性及特征、影響,線索梳理,一、近代前期中國(guó)反抗外來(lái)侵略屢敗的原因1.從主觀上看(1)清朝封建統(tǒng)治腐朽，統(tǒng)治者又閉目塞聽(tīng)、愚昧無(wú)知，造成政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的全面落后。(2)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，清政府戰(zhàn)和舉棋不定或片面求和，組織抵抗不力。盡管軍民奮起抵抗，但無(wú)力扭轉(zhuǎn)敗局。2.從客觀上看(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的英國(guó)最先完成工業(yè)革命，是頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。(2)法國(guó)在19世紀(jì)中期完成了工業(yè)革命，與英國(guó)聯(lián)合發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。,重點(diǎn)突破,(3)明治維新之后的日本，資本主義發(fā)展迅速，19世紀(jì)末已成為亞洲的強(qiáng)國(guó)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義階段，實(shí)力更加強(qiáng)大。綜上所述，中國(guó)戰(zhàn)敗的根本原因是落后腐朽的封建主義無(wú)法對(duì)抗新興強(qiáng)盛的資本主義。二、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利打破了近代中國(guó)在抵抗外國(guó)武裝侵略作戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗的慣例，徹底改變了中國(guó)近代以來(lái)因外敵入侵而割地、賠款、出讓國(guó)家主權(quán)的屈辱歷史；成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為中國(guó)的獨(dú)立和解放奠定了基礎(chǔ)。,2.中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)加入國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，尤其是躋身世界四大國(guó)行列領(lǐng)銜簽署聯(lián)合國(guó)家宣言，顯示了中國(guó)抗戰(zhàn)和中華民族在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位，也是世界各國(guó)對(duì)中華民族為反法西斯事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的肯定和認(rèn)同，并從此確立了中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位。3.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是世界民族解放史上的燦爛篇章，為被壓迫民族爭(zhēng)取獨(dú)立解放樹(shù)立了光輝的旗幟，極大地推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，使第二次世界大戰(zhàn)后的世界格局發(fā)生了重大變化。它對(duì)中國(guó)革命的發(fā)展、對(duì)亞洲乃至世界的和平都具有重大的影響。,方法探究觸類(lèi)旁通,解析根據(jù)材料中的描述，一國(guó)通過(guò)駐外領(lǐng)事等對(duì)處于另一國(guó)領(lǐng)土內(nèi)的本國(guó)國(guó)民根據(jù)其本國(guó)法律行使司法管轄權(quán)應(yīng)是領(lǐng)事裁判權(quán)，此項(xiàng)特權(quán)是列強(qiáng)在南京條約的附件中所獲取的，故A為正確選項(xiàng)。,典型例題(20184月浙江學(xué)考)近代某不平等條約中規(guī)定：“佛(法)蘭西人在五口地方，如有不協(xié)爭(zhēng)執(zhí)事件，均歸佛蘭西官辦理。遇有佛蘭西人與外國(guó)人有爭(zhēng)執(zhí)情事，中國(guó)官不必過(guò)問(wèn)?！狈▏?guó)據(jù)此攫取的特權(quán)是A.領(lǐng)事裁判權(quán)B.開(kāi)放通商口岸C.片面最惠國(guó)待遇D.居住及租地權(quán),答案,解析,材料型選擇題具有形式多樣、知識(shí)覆蓋面廣、命題靈活等特點(diǎn)。(1)材料來(lái)源歷史文獻(xiàn)類(lèi)：包括經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集、報(bào)紙雜志、銘文碑刻等。歷史文獻(xiàn)是人類(lèi)文明傳承的載體之一，其作為材料的來(lái)源，可信度比較高。文學(xué)作品類(lèi)：詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、楹聯(lián)、歌謠、傳說(shuō)、名言警句、口號(hào)等。史實(shí)是文學(xué)創(chuàng)作的來(lái)源之一，但文學(xué)作品已經(jīng)對(duì)史實(shí)進(jìn)行了加工，有了虛構(gòu)和夸大的成分，應(yīng)注意甄辨。從最新的考古發(fā)現(xiàn)報(bào)告等中截取的文字材料。,材料型選擇題的解題技巧,高分策略指導(dǎo),(2)解題技巧閱讀材料，抓住關(guān)鍵詞句，提取材料的有效信息。注意每段材料的出處(包括時(shí)間、國(guó)別、作者等信息)。明確材料的主題及蘊(yùn)含的本質(zhì)內(nèi)涵，進(jìn)行分析判斷。聯(lián)系教材及相關(guān)歷史知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移，逐項(xiàng)分析備選項(xiàng)，作出判斷。,