幼兒園大班歌唱教案《請(qǐng)來看看我們的村莊》
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幼兒園大班歌唱教案《請(qǐng)來看看我們的村莊》
幼兒園大班歌唱教案請(qǐng)來看看我們的村莊【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒能根據(jù)音樂圖譜學(xué)唱歌曲,并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳躍的唱法。2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。3、體驗(yàn)歌曲中詼諧、愉快的情緒?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課件請(qǐng)來看看我們的村莊。2、圖譜若干,輪唱標(biāo)記若干?!净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入課題,引發(fā)興趣二、練聲1、師:“這些小動(dòng)物可喜歡唱歌啦,讓我們先來聽聽小貓的歌聲吧!”播放小貓的聲音并出示節(jié)奏譜,然后請(qǐng)幼兒看著節(jié)奏譜模仿小貓的歌聲,可邊做動(dòng)作邊唱。2、用同樣的方法練習(xí)小狗、小羊和母雞的練聲曲。三、學(xué)習(xí)歌曲1、請(qǐng)幼兒分男女坐兩邊。教師清唱歌曲。提問:歌曲的名稱是什么?你剛才聽到歌曲里面唱了些什么?2、引導(dǎo)幼兒觀看圖譜,熟悉歌詞內(nèi)容。教師根據(jù)歌詞內(nèi)容分句出示并引導(dǎo)幼兒觀察圖譜第一部分,熟悉歌詞內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒觀察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂時(shí)值、節(jié)奏。要求幼兒演唱時(shí)能表現(xiàn)出連貫和停頓。3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)副歌部分。出示課件中圖譜的第二部分,用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現(xiàn)節(jié)奏。學(xué)習(xí)歌詞“巴哥拉巴奧”,幼兒了解這句歌詞沒有意義,只表示村莊里的人開心地跳舞的樣子。用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來由慢到快地演唱。4、完整地演唱歌曲。齊唱。在圖譜前出示男女的標(biāo)記,提問:“你知道這是什么意思嗎?”幼兒根據(jù)圖譜分男女聲輪唱。請(qǐng)幼兒來分配男女聲的演唱方式。引導(dǎo)幼兒可以邀請(qǐng)客人老師一起演唱,提問:小朋友和老師來輪唱可以用什么標(biāo)記表示?四、創(chuàng)編歌詞師:“農(nóng)莊里除了有小狗、鴨子,還有很多的小動(dòng)物呢,我們把它們也編到歌詞里去吧!”幼兒創(chuàng)編歌詞并齊唱;集中到場(chǎng)地前面邊唱邊做動(dòng)作。五、自然結(jié)束。