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人教版2019版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì) 5.2當(dāng)代資本主義的新變化 練習(xí)題D卷

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人教版2019版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì) 5.2當(dāng)代資本主義的新變化 練習(xí)題D卷

人教版2019版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì) 5.2當(dāng)代資本主義的新變化 練習(xí)題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 下列屬于促進(jìn)美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的原因是( )戰(zhàn)時(shí)的資本積累政府有效的財(cái)政政策科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步非軍事化政策ABCD2 . “比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。羅斯福“新政”與列寧實(shí)施的“新經(jīng)濟(jì)政策”的相同點(diǎn)是( )A都是為了打退國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力的進(jìn)攻B都有利于本國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展C都鞏固了本國(guó)資本主義制度D都鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟的國(guó)家政權(quán)3 . 如圖中的城市環(huán)境遭受的污染屬于( )A大氣污染B光污染C噪聲污染D水污染4 . 20世紀(jì)中期以來(lái),人類進(jìn)入了( )A第一次科技革命時(shí)期B第二次科技革命時(shí)期C第三次科技革命時(shí)期D第四次科技革命時(shí)期5 . “讀者數(shù)字校園圖書館”依托讀者云圖書館,在線書籍達(dá)數(shù)萬(wàn)冊(cè),涵蓋小學(xué)、初中、高中各階段不同學(xué)習(xí)能力群體所需的中外經(jīng)典著作、歷史文學(xué)等圖書,專門為學(xué)生“量身定制”適合青少年閱讀的電子書。這說(shuō)明A網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷B網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往C網(wǎng)絡(luò)讓生活更加豐富多彩D網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍6 . 下表是1977年發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重(%)分布表,該表反映了二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家紛紛建立基礎(chǔ)工業(yè)、公共事業(yè)等國(guó)有經(jīng)濟(jì),政府職能發(fā)生變化。這一變化源于( )行業(yè)國(guó)家郵政電話鐵路航空英國(guó)10010010075法國(guó)10010010075日本100私有7525美國(guó)1002525私有A羅斯福新政B第二次工業(yè)革命C“冷戰(zhàn)”政策的出臺(tái)D第三次科技革命7 . “從1948年到1974年全球衰退開始的25年間,西歐經(jīng)歷了前所未有的不間斷增長(zhǎng)?!睂?duì)西歐經(jīng)濟(jì)“增長(zhǎng)”原因敘述不正確的是( )A第三次科技革命影響B(tài)歐洲聯(lián)盟成立C制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策D馬歇爾計(jì)劃的扶持8 . 一個(gè)國(guó)家進(jìn)入某一個(gè)重要?dú)v史階段,常會(huì)有一個(gè)標(biāo)志性事件。對(duì)此敘述正確的是A蒸汽機(jī)的發(fā)明標(biāo)志著英國(guó)進(jìn)入電氣時(shí)代B三級(jí)會(huì)議的召開標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始C權(quán)利法案的通過(guò)標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立D波士頓傾茶事件揭開了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕9 . 下列圖表中,最能反映“二戰(zhàn)”后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的是( )ABCD10 . 習(xí)近平主席說(shuō):“各國(guó)只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展。”以下史實(shí)中能印證這一觀點(diǎn)的是( )薩拉熱窩事件北約、華約對(duì)峙歐盟的建立和發(fā)展中國(guó)加入世界貿(mào)易組織ABCD11 . 羅斯福新政成功的原因有( )國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)在一定程度上緩和了生產(chǎn)與銷售的矛盾美國(guó)有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力羅斯福個(gè)人的才干加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)ABCD12 . 2016年3月26日極端組織“伊斯蘭國(guó)”自殺式襲擊比利時(shí)首都34人遇難,170人受傷,這一恐怖事件震驚世界。要徹底鏟除恐怖主義,僅靠動(dòng)武是不夠的,處理好國(guó)家、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問(wèn)題,更有深層次的意義。這體現(xiàn)了( )A和平與發(fā)展是時(shí)代的主題B發(fā)展是維護(hù)和平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C和平是發(fā)展的基礎(chǔ)和前提D和平與發(fā)展都面臨著挑戰(zhàn)13 . 下列史實(shí)不屬于“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)的是A“杜魯門主義”的提出B“馬歇爾計(jì)劃”的實(shí)施C北大西洋公約組織的成立D歐洲共同體的建立二、非選擇題14 . 改革與開放是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一次重要的改革。通過(guò)這次變法,舊制度廢除,新制度建立。國(guó)家富裕,軍力增強(qiáng),秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家,為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。川教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“新制度”是指什么?商鞅變法中的哪些措施使秦國(guó)“國(guó)家富裕,軍力增強(qiáng)”?材料二過(guò)去,日本以“日本精神、中國(guó)知識(shí)”為口號(hào),適應(yīng)了經(jīng)過(guò)挑選的中國(guó)文化的某些方面?,F(xiàn)在(19世紀(jì)),日本又以“東方道德、西方技藝”為口號(hào),向西方借用了它所盼望的東西。全球通史(2)材料二中日本以“中國(guó)知識(shí)”和“西方技藝”為口號(hào)分別進(jìn)行了哪兩次改革?材料三(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料三反映了唐朝的什么現(xiàn)象?玄奘到佛教發(fā)源地_(填序號(hào))游學(xué);鑒真東渡的國(guó)家是_(填序號(hào))。材料四“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路這條道路來(lái)之不易,它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的,是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的”習(xí)近平在十二屆人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話(4)材料四中的“改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)”的“中國(guó)道路”是指什么道路?“近代以來(lái)170多年”中,開辟了中國(guó)近代化道路的事件是什么?高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗的思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?15 . 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材抖一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的津礙。為了保持俄羅斯的大國(guó)地位,沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃。社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型,以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍亨和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)以上兩則材料均摘自杰里齊格勒(新全球史)(第三版)下請(qǐng)回答:(1)材料一中“這種制度”指的是什么?材料一中“社會(huì)改革”指的是俄國(guó)歷史上的什么事件?(2)材料二中“變革”指的是什么歷史事件?為了實(shí)現(xiàn)材料二中的“首要目標(biāo)”,日本政府采取了什么措施? (3)綜合以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這兩次改革對(duì)這兩國(guó)的共同作用。16 . 閱讀材料,回答問(wèn)題。戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀,增長(zhǎng)強(qiáng)勁,西歐和日本卻經(jīng)濟(jì)蕭條,百?gòu)U待興。通過(guò)不懈的努力,戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷被逐漸撫平,與美國(guó)的強(qiáng)烈反差激勵(lì)著西歐和日本追趕的步伐。到20世紀(jì)70年代初,整個(gè)西方經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前繁榮的局面。(1)西歐國(guó)家為重振雄風(fēng)和提高國(guó)際地位,成立了一個(gè)什么組織?日本的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展得益于日本政府的哪些積極措施?(2)到20世紀(jì)70年代,美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本三國(guó)按經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)弱,應(yīng)該如何排序?(3)用史實(shí)說(shuō)明20世紀(jì)德國(guó)歷史發(fā)展中的成敗有“美國(guó)因素”的影響。(成敗任選一方面各舉一例)(4)從西歐、日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展中,我們能夠借鑒些什么?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、非選擇題1、2、3、

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