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人教版八年級下冊 歷史與社會 5.1 大一統(tǒng)國家的興盛與農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮 同步測試

  • 資源ID:13009154       資源大小:371KB        全文頁數(shù):6頁
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人教版八年級下冊 歷史與社會 5.1 大一統(tǒng)國家的興盛與農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮 同步測試

人教版八年級下冊 歷史與社會 5.1 大一統(tǒng)國家的興盛與農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 鄭成功在給殖民者的信中說:“臺灣者土地也,久為貴國所踞”信中所說的“貴國“是( )A葡萄牙B俄國C英國D荷蘭2 . 學者余秋雨說“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成了歷史?!闭驹谙聢D“廢墟”上,我們可以讀到的“歷史”是A禹建都陽城B盤庚遷都安陽C發(fā)生“國人暴動”D昏君“烽火戲諸侯”3 . 我國封建社會明清時期的特點是A封建國家的分裂和民族大融合B統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機C封建經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展時期D民族進一步融合,封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展4 . “歷代備邊,多在西北,其強弱行駛,主客之形,皆適相埒,且猶有中外界限”。符合“西北備邊”的史實有西漢設立西域都護府,總管西域事物,保護往來商旅,設立驛站元朝設立宣政院,管理藏族地區(qū)的行政,并委派官吏,駐扎軍隊明朝時期為加強中央與西南少數(shù)民族的聯(lián)系,實行改土歸流政策清朝時平定大小和卓叛亂,設立伊犁將軍,掌管該地區(qū)事務ABCD5 . 某歷史興趣小組的同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時提出以下意見,其中正確的有( )都是在國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定時出現(xiàn)的都十分重視與少數(shù)民族和外國的交往都在思想文化上實行高壓政策統(tǒng)治者都重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)ABCD6 . 下列有關明至清前期農(nóng)業(yè)狀況的敘述,正確的是( )A當時流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語B甘著、玉米等新的物種引進中國并推廣C農(nóng)業(yè)的主體地位逐漸被手工業(yè)、商業(yè)所代替D南方長江流域的一些地區(qū)形成了一年三熟制7 . 明初廢丞相到清初增設軍機處的變化從根本上說明( )A內(nèi)閣和軍機處職權漸重B內(nèi)閣和六部職權加強C皇帝任人唯親D專制皇權加強8 . 明太祖時,全國重大軍政事務都由他親自處理,忙得不可開交。這是因為他廢除了( )A錦衣衛(wèi)B行中書省C三司D丞相9 . 標志著我國封建君主集權進一步強化的是( )A設置軍機處B廢除丞相C撤銷議政王大臣會議D制造“文字獄”10 . 郁達夫為某歷史人物的祠堂題寫了“撥云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”的對聯(lián)。結合以下人物的突出事跡,他贊揚的應是( )A鄭和B岳飛C鄭成功D戚繼光11 . 明朝采取的下列措施中,明顯說明封建制度已漸趨衰落的是( )A廢丞相,權分六部B廢行省,設三司C設廠衛(wèi)特務機構D八股取士,重視培養(yǎng)“奴才”12 . 士農(nóng)工商,變成“商賈大于農(nóng)工”,商人的地位提升。下列對此的解釋不正確的是( )A人口流動性增大、傳統(tǒng)農(nóng)耕社會已經(jīng)發(fā)生變化B由于商品經(jīng)濟發(fā)展,商業(yè)成為社會重要組成部分C人們的觀念發(fā)生變化,更多人想成為商人D士人重視商人,“重農(nóng)抑商”完全改變二、非選擇題13 . 我國古代科學技術發(fā)展輝煌,李約瑟認為:“在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵 莫及的科學知識水平”。下列科技成就不能說明這一觀點的是A齊民要術B趙州橋C活字印刷D天工開物14 . (古代的專制制度)我國古代的君主專制中央集權制度在兩千多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。結合所學知識請回答:(1)公元前221年,秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中國歷史上起了什么重要任用?(答兩條)(2)漢武帝時期,為加強中央集權,在政治上采取的措施是什么?(3)明朝和清朝為進一步強化中央集權分別采取了哪些措施?(各舉一例)(4)明清時期,我國歷史發(fā)展最顯著的社會特征是什么?15 . 閱讀下面兩幅圖片回答問題。請回答:(1)圖一、二分別是誰?主要事跡是什么?(2)他們對中華民族的最大貢獻是什么?(3)從他們身上你可以學到哪些精神?16 . 走進中國歷史長河,感受幾千年的風雨滄桑。材料一:中國古代史年代尺(1)縱觀中國古代史,其歷史發(fā)展的主流是什么?(2)變革是社會進步的動力。春秋戰(zhàn)國時期法家提倡變革,其觀點是什么?(3)“開放使國強,閉關使國弱”,請各舉一例史實加以說明。材料二:秦結束了春秋戰(zhàn)國的分裂局面,在地方廢除分封制,實行郡縣制;元朝疆域闊,地方實行行省制;鄭和下西洋采取不計經(jīng)濟效益的做法,給明政府造成巨大的財政負擔,最終被當作“弊政”而遭廢止。(4)改革開放是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。結合材料二如何順利推進改革開放?17 . 根據(jù)下圖,回答問題。(1)鄭和七次出使西洋的起止時間。(2)鄭和下西洋的出發(fā)地和最遠到達的地點。(3)鄭和下西洋的目的。(4)鄭和下西洋的歷史意義。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非選擇題1、2、3、4、5、

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