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《電壓的測量-》教案(共2頁)

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《電壓的測量-》教案(共2頁)

第5節(jié) 電壓的測量教案教學目標1、知道電源的作用、電壓的單位及其換算。了解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。2、知道電壓表的用途、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。3、通過實驗探究,總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關系,在探究過程中,能選擇實驗探究需要的器材,經(jīng)歷從物理實驗中探索出科學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納能力和語言表達的能力。重點與難點1、重點是實驗探究得出串、并聯(lián)電路中的電壓關系,學會電壓表的使用及其讀數(shù)。2、難點是電壓表的使用。教學準備1、教師用器材:教學電壓表一只,電源一個,開關一個,實驗室用電壓表一只,小燈泡兩只,1號電池三節(jié),5號、7號電池各一節(jié),紐扣電池一個,導線若干,學生用電流表。2、學生用器材:1號干電池三節(jié),小燈泡兩只,5號、7號電池各一節(jié),實驗室用電壓表一只、開關一個,導線若干,紐扣電池一個,學生用電流表。教學過程一、復習引入我們知道,水在水管中流動時,水管兩端必須要有一定的壓力差,簡稱“水壓”。那么電流是怎樣形成的呢?出示小黑板。學生思考。類比電流與水流。推出電壓的概念。二、電壓1、概念同樣,電荷在電路中定向流動時,電路兩端也需要電壓。閉合開關,導體中的正電荷就在電壓的作用下作定向運動形成電流。2、提供電壓的裝置電源在電路中的作用就是提供電壓,不同的電源在電路兩端提供的電壓不同。3、符號電壓用字母U表示。4、單位電壓的單位名稱是伏特,簡稱伏,符號是“V”。比伏大的單位有千伏(kV),比伏小的單位有毫伏(mV)。它們之間的換算關系是:1kV=1000V,1V=1000mV。三、電壓表的使用1、電壓表的符號電流表是測量電流大小的儀表。電壓表是測量電壓大小的儀表,它在電路中的圖形符號是0V。要求學生把外形相同的電壓表和電流表區(qū)別開來。2、電壓表的使用方法對照電流表的使用規(guī)則,仔細觀察電壓表和閱讀電壓表的使用說明,了解電壓表的使用規(guī)則。要特別注意電壓表的量程,讀數(shù)方法和連接方法。電壓表指針調(diào)零時,若無法調(diào)到零位置時,讀數(shù)要計入這個差值。四、電壓表和電流表的異同1、共同點:都要選擇量程;都要弄分度值后再讀數(shù);都要使電流從“+”接線柱流進,從負接線柱流出。2、不同點:電流表是串聯(lián)在被測電路中,電壓表要與被測電路并聯(lián);電流表的兩在接線柱不允許直接連到電源的兩個極上,而電壓表可作這樣的連接。(只要電壓不超過電壓表的量程)。

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