人教版2020版九年級上冊歷史與社會 第一單元綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到五族共和 同步測試D卷

人教版2020版九年級上冊歷史與社會 第一單元綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到五族共和 同步測試D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 參加過辛亥革命的吳玉章曾說過：“從前皇帝自稱天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作是瘋子?！背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是A辛亥革命促進了民族資本主義的發(fā)展B辛亥革命沉重打擊了中外反動勢力C辛亥革命使民主共和觀念深入民心D辛亥革命改變了中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)2 . 在民國初年，各派政治勢力圍繞中華民國臨時約法展開了諸多沖突。下列不屬于此類沖突的是（ ）A宋教仁案B二次革命C清帝退位D護國戰(zhàn)爭3 . 1911年4月，黃興親率一百余名革命黨人攻入兩廣總督衙門，總督張鳴岐嚇得爬后墻逃走，革命黨人與清軍展開激烈巷戰(zhàn)，終因眾寡懸殊而失敗，很多革命黨人壯烈犧牲。這段話描述的是（ ）A萍瀏醴起義B安慶起義C黃花崗起義D武昌起乂4 . 民國紀(jì)年是中華民國的國家紀(jì)年方式，由中華民國政府規(guī)范頒布。下列重大事件不是發(fā)生在民國4年的是A袁世凱積極籌劃恢復(fù)帝制B蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立C陳獨秀在上海創(chuàng)辦青年雜志D“宋案”和“二次革命”5 . 20世紀(jì)的中國在前進的道路上，經(jīng)歷了三次歷史巨變，第一次巨變的領(lǐng)導(dǎo)人首先喊出了“振興中華”的口號，開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，他是（ ）A康有為B孫中山C毛澤東D陳獨秀6 . 金沖及在二十世紀(jì)中國史綱中提出：“辛亥革命過了七年多，中國便發(fā)生了五四運動，這自然不是偶然的，辛亥革命對五四運動有著多方面的深刻影響。”辛亥革命對五四運動在思想領(lǐng)域的影響表現(xiàn)在A民主精神的傳承B共和政體的確立C革命道路的延續(xù)D革命方式的改變7 . 從中華民國臨時約法到中華民國約法，最大的變化主要體現(xiàn)在（ ）A憲法由臨時性的變成了正式性的B政體由三權(quán)分立變成了個人獨裁C國家由民主共和制變成了君主專制D人民由國民變成了臣民8 . 有人說：“新文化運動是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)”。其主要含義是指它：A繼續(xù)反封建B反對尊孔復(fù)古C向西方學(xué)習(xí)D主張民主共和9 . 辛亥革命結(jié)束了封建君主專制，但是此后又出現(xiàn)了袁世凱復(fù)辟帝制的現(xiàn)象，根源是（ ）A袁世凱篡奪革命勝利的果實B2000多年君主專制制度的影響C帝國主義培植扶植的結(jié)果D辛亥革命的不徹底性導(dǎo)致10 . 與以往的近代化探索相比，辛亥革命最大的不同之處在于（ ）A主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)B主張建立君主立憲制C宣傳資產(chǎn)階級思想和文化D建立資產(chǎn)階級共和國11 . 下列哪項史實是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命的重要成果（ ）A建立中國同盟會B建立興中會C建立南京臨時政府D頒布中華民國臨時約法12 . 孫中山是偉大的革命先驅(qū)，其突出的貢獻是（ ）A領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運動，創(chuàng)辦近代工業(yè)B推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束封建帝制C推動維新變法，主張君主立憲D倡導(dǎo)“實業(yè)救國”，挽救民族危亡二、非選擇題13 . 19世紀(jì)中期，歐美強國相繼完成了工業(yè)革命，生產(chǎn)力獲得了跨躍式發(fā)展。為了占有更為廣闊的市場，傾銷商品，攫取利潤，他們在骯臟的鴉片貿(mào)易受挫后，先后發(fā)動了兩次侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，使中國的領(lǐng)土完整與主權(quán)獨立遭到破壞，開始淪為半殖民地半封建社會。中國人民為了反抗列強侵略，維護民族獨立進行了英勇斗爭，開始了救亡圖存的探索。清政府為了維護自身統(tǒng)治開展了一場自救運動；甲午戰(zhàn)敗后統(tǒng)治者又進行全面的制度改革；為了挽救民族危亡興起了一場民主共和深入人心的革命；最后開展了一次思想大解放運動，激發(fā)了人們救國救民真理的熱情，促進了馬克思主義在中國的傳播。（1）請依次寫出材料中涉及的相關(guān)運動。（2）結(jié)合實際談?wù)剬χ袊慕酚泻胃邢耄?4 . 閱讀下列材料，完成下列問題材料一（1）材料一反映了近代中國人民向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷的三個階段。請把下列圖片所反映的重大歷史事件的名稱分別填入相應(yīng)的空格內(nèi)。材料二建國初期，面對我國十分落后的工業(yè)；毛澤東感慨地說：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能制造?！绷x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中國歷史八年級下冊（岳麓版）材料三特區(qū)是個窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中國歷史八年級下冊（岳麓版）（2）為了改變材料二的狀況，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃，集中主要力量發(fā)展什么？（3）材料三是誰說的？1980年我國在廣東、福建首先建立了四個經(jīng)濟特區(qū)，除深圳外，還有哪三個?（4）如今我國走的是一條什么道路？（5）比較中國近代、現(xiàn)代化歷程，你從中得到什么啟示？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非選擇題1、2、