鄭州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元 生命的延續(xù) 單元鞏固訓(xùn)練題A卷

鄭州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元 生命的延續(xù) 單元鞏固訓(xùn)練題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比，相同之處是（ ）A都是有性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育B都是有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育C都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期D都是有性生殖，變態(tài)發(fā)育2 . 下列屬于無脊椎動(dòng)物的一組是（ ）A蚯蚓、蝗蟲B麻雀、鯨C蟾蜍、烏龜D蛇、家兔3 . 人類多指癥是一種由顯性基因控制的性狀，雙親中一人基因組成為Aa，另一人表現(xiàn)正常，那么，他們的子女發(fā)病的可能性是（ ）A25%B50%C75%D100%4 . 可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是（ ）A罌粟B虞美人C夾竹桃D咖啡5 . 下列不屬于相對(duì)性狀的是（ ）A大西紅柿和小西紅柿B豌豆的圓粒和皺粒C人的單眼皮和雙眼皮D狗的短耳和長(zhǎng)毛6 . 下列說法正確的是（ ）A小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù)，她能將這種變異遺傳給她的子女B男性生殖細(xì)胞中染色體的組成一定是22條+YC某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們?cè)偕惶?，是男孩的可能性?0%D一只黑色雄鼠和一只灰色雌鼠（黑色相對(duì)于灰色為顯性）交配，它們子一代將既有黑色的，也有灰色的，幾率各占50%7 . 在正常情況下，下列人體的四組細(xì)胞中，染色體數(shù)目相等的一組是（ ）A受精卵和體細(xì)胞B受精卵和精子C受精卵和卵細(xì)胞D體細(xì)胞和卵細(xì)胞8 . 下列選項(xiàng)中，可以遺傳給后代的變異是指（ ）外界環(huán)境改變所引起的變異基因改變引起的變異 染色體數(shù)目改變的變異遺傳物質(zhì)改變引起的變異ABCD9 . 下列相當(dāng)于卵細(xì)胞的一組是（ ）A卵黃膜、卵黃、胚盤B卵黃膜、卵白、卵黃C卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃D整個(gè)雞卵10 . 下面四個(gè)特征中不屬于青春期發(fā)育顯著特點(diǎn)的是A體重突增B神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)C腦開始發(fā)育D心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)11 . 如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（ ）A人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是B受精卵的形成場(chǎng)所是C懷孕是指受精卵植入的內(nèi)膜的過程D是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所12 . 下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）A經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌發(fā)達(dá)B肥水充足處的大豆植株高大C長(zhǎng)在暗處的玉米矮小D用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育13 . 把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回漳州后，又是花多味香。此過程說明了水仙花的這些性狀（ ）A會(huì)遺傳但不會(huì)變異B不會(huì)遺傳也不會(huì)變異C是由基因改變引起的可遺傳變異D是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異14 . 如圖，是一個(gè)受精后的雞卵，在保證孵化所需的適宜溫度、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件下，能孵化成雛雞，它的發(fā)育是從圖中_結(jié)構(gòu)開始的。（ ）ABCD15 . 在下列的幾種變異中，哪種是不可遺傳的變異? （ ）A種在貧瘠土壤里的小麥長(zhǎng)得瘦小，而同種小麥種在肥沃田里生長(zhǎng)得卻很高大B紅花紫茉莉與白化紫茉莉傳粉后，生出了粉花紫茉莉C透明金魚與不透明金魚雜交，生出有透明部分和不透明部分的后代D父親的血型為A型，母親為B型，卻生下了O型的子女16 . 從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。下圖是受精及胚胎發(fā)育過程，有關(guān)敘述正確的是（ ）A表示受精過程，形成的受精卵是人體發(fā)育的起點(diǎn)B表示細(xì)胞分裂過程，是在子宮內(nèi)完成的C是臍帶，是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所D胎兒的性別形成于懷孕的那一刻，與精子中的染色體種類有關(guān)17 . 下列不屬于遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用實(shí)例是（ ）A基因工程培育能產(chǎn)干擾素的轉(zhuǎn)基因牛B較正常辣椒大許多倍的太空椒的種植C雜交培育高產(chǎn)抗倒伏小麥D通過植物組織培養(yǎng)大量高級(jí)蘭花18 . 受精卵的移動(dòng)方向是（ ）A輸卵管子宮，種植在子宮內(nèi)膜里B卵巢子宮，種植在子宮里C卵巢子宮，種植在子宮內(nèi)膜里D輸卵管盆腔，種植在卵巢里19 . 精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位和胚胎著床的部位依次是（ ）A卵巢、輸卵管B陰道、子宮C卵巢、子宮D輸卵管、子宮二、綜合題20 . 日常生活中聽到電話鈴響，我們就會(huì)拿起電話接聽如圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖請(qǐng)回答：（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_，它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是_（2）從反射類型看，該過程屬于_反射請(qǐng)寫出完成這一反射的反射弧_（用數(shù)字和箭頭表示）（3）某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好元損造成他耳聾的原因可能是圖中_（用數(shù)字表示）受損21 . 如圖是母親體內(nèi)胎兒示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）胎兒生活在_內(nèi)半透明的液體_中。（2）_是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。通過該器官胎兒從母體中獲得所需要的_，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通過該器官經(jīng)母體排出。（3）一般情況下，懷孕到第_周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和_從母體的_產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做分娩。22 . 小冬同學(xué)的父母都是慣用右手，而他是慣用左手，如下圖所示：（1）填出圖中子女的基因型。_ _ _ _（2）從上圖可以知道，控制慣用右手的基因?yàn)開基因，而控制慣用左手的基因?yàn)開基因。23 . 生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某杜團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是_生，發(fā)育過程都屬于_。青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙的受精方式是_。（2）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程_（用字母和箭頭表示）。與家蠶的發(fā)育相比，少了_期。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的_期。（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是_，具有1結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_。（4）在圖丁中，1，3是_，2，4是_。假如3是櫻桃的枝，其基因組成為dd，4的基因組成為DD，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成為_。第 6 頁 共 6 頁