勿以善小而不為勿以惡小而為之.ppt

課題：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,教學(xué)目標(biāo),（1）知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)這節(jié)班會(huì)課，使全班同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)了班規(guī)和校規(guī)，并認(rèn)識(shí)到違反班規(guī)或校規(guī)的嚴(yán)重性，決心努力遵守班規(guī)和校規(guī)、遵守國(guó)家的法律和法規(guī)。（2）情感目標(biāo)：通過(guò)這節(jié)班會(huì)課，使同學(xué)們對(duì)班規(guī)和校規(guī)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并理解老師的做法是為了同學(xué)們好，而不是為難他們，這樣也可以宿短師生間的距離，培養(yǎng)了師生的感情。,社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”,社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”以熱愛(ài)祖國(guó)為榮以危害祖國(guó)為恥以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無(wú)知為恥以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥以誠(chéng)實(shí)守信為榮以見利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥,一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題,主持人：大家知道在1971年，羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó)，如今中國(guó)有了許多棕熊大使的子孫們。眾所周知，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，但是，竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏，毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看，有的棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生劉海洋。主持人：是啊！頭上有無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之,二、道德規(guī)范知多少,讓同學(xué)們發(fā)言課前收集的一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班會(huì)課上討論。,三、文明，就差這一點(diǎn),主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn),四、我們?cè)趺崔k？,主持人：文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過(guò)不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^(guò)的好人好事，也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。,主持人,主持人：我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了，物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。但是，你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢？是否不僅吃米飯，還吃麥當(dāng)勞的中國(guó)人就與世界接軌了呢？是否會(huì)講一口流利的外語(yǔ)就能走向世界了呢？,主持人,主持人：當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴，一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。,主持人：隨著國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣，我們才是文明的現(xiàn)代人，我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。,主持人：俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說(shuō)的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。,五、班主任寄語(yǔ),同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。為此我們定出了一（1）班的班規(guī)，要求全班同學(xué)共同遵守，做一個(gè)德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的好學(xué)生。,南頭初級(jí)中學(xué)一（1）班班規(guī)：,初一（1）班德育考核評(píng)分細(xì)則A、扣分一、課堂1、上課后，遲進(jìn)課室者，每次扣1分。2、課前喧嘩者，每次扣1分。3、上課講小話、開小差、擾亂課堂者，每次扣13分。3、上課頂撞老師者，每次扣510分。二、出勤1、遲到，每節(jié)扣1分。2、曠課，每節(jié)扣2分。3、早退，每節(jié)扣2分。4、不參加集會(huì)、課間操或體育訓(xùn)練者，每次扣2分。4、中午到校后在課室或走廊上喧嘩、追逐、打鬧者，每次扣2分。三、集會(huì)1、集會(huì)時(shí)講小話、開小差，每次扣1分。2、集會(huì)缺席或中途擅自離開，每次扣2分。,南頭初級(jí)中學(xué)一（1）班班規(guī)：,四、衛(wèi)生1、亂扔垃圾或座位下殘留垃圾，每次每項(xiàng)扣1分。2、臺(tái)凳擺放不整齊，每次扣1分。3、值日馬虎者，每次扣2分。4、逃避值日者，每次扣5分。五、作業(yè)1、拖欠作業(yè)，每次扣1分。2、老師指定留下來(lái)補(bǔ)做作業(yè)、輔導(dǎo)或做思想工作而擅自逃離者，每次扣3分。六、儀表1、學(xué)校要求穿校服而不穿校服者，每次扣2分。2、穿拖鞋，留長(zhǎng)發(fā)，留長(zhǎng)指甲，佩戴戒指、項(xiàng)鏈等飾物，穿奇裝異服者，每次每項(xiàng)扣1分。并沒(méi)收其外其飾物。七、單車1、單車不停在指定位置，每次扣1分。2、單車擺放不整齊，每次扣1分。2、單車不鎖在鐵管上，每次扣1分。八、公物：故意破壞公物，每次扣10分，并要照價(jià)賠償。,南頭初級(jí)中學(xué)一（1）班班規(guī)：,B、加分每月小結(jié)一次，凡具備以下條件者，可酌情加分：1、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)，表現(xiàn)突出者，加25分。2、該月內(nèi)進(jìn)步顯著者（學(xué)習(xí)方面或思想品德方面），加25分。3為班級(jí)（或?yàn)閷W(xué)校）做好事，每次加25分。C、說(shuō)明1底分100分。2、學(xué)生每月扣分30分以上者，交給政教處教育并留下教育記錄。3、累記兩起政教處記錄的，第三次自動(dòng)升格為處分。具體流程如下：班月扣30分政教處2次記錄處分。,南頭初級(jí)中學(xué)一（1）班班規(guī)：,以下違紀(jì)情況的直接處分（1）校內(nèi)、外打群架（4人以上）。（2）侮辱教師的且不愿承認(rèn)錯(cuò)誤的。（3）違法被公安機(jī)關(guān)處理的。（4）勒索、盜竊且金額巨大的。4、期末累計(jì)得分70分以下者為本學(xué)期德育考核不合格，7079分為合格，8089分為良好，90分以上為優(yōu)秀。5、德育考核優(yōu)秀者，方能評(píng)為三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)良學(xué)生、文明學(xué)生、先進(jìn)學(xué)生等。6、初一學(xué)年（含上、下兩個(gè)學(xué)期）累計(jì)得分140分以下者，為本學(xué)年德育考核不合格，直接錄入個(gè)人檔案。D、處分撤消條例1、被處分學(xué)生向?qū)W校年級(jí)政教處申領(lǐng)學(xué)校統(tǒng)一印制的處分撤消申請(qǐng)表格。2、學(xué)生按照表格內(nèi)容完成各項(xiàng)要求。3、最后交到各級(jí)政教處審核并張榜公示。,課堂小結(jié),主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名南頭初級(jí)中學(xué)的學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)有理想、有道德的人，為福中增光，為母校添彩！,結(jié)束語(yǔ)：,謝謝！,