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2018版高中語文 第四單元 文明的蹤跡 單元寫作 文明的蹤跡課件 魯人版必修3.ppt

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2018版高中語文 第四單元 文明的蹤跡 單元寫作 文明的蹤跡課件 魯人版必修3.ppt

寫作導學案(四)散文之形散神聚,第四單元文明的蹤跡,佳作悟法文章本天成,妙手偶得之,即學即練紙上得來淺,絕知要躬行,欄目索引,技法指要授之以漁得,心有靈犀通,在自然中生活“江南可采蓮,蓮葉何田田?!笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過帶著露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已讓你沉醉。,佳作悟法文章本天成,妙手偶得之,提示,語言優(yōu)美動人。由詩句開篇,既總領全文,提挈下文,同時讀起來朗朗上口,富有詩意。,“明月松間照,清泉石上流?!笔欠衲憧傁蛲茉谝粋€寧靜的月夜,獨自漫步于松林中,泉水叮咚是內心的旋律,詩情畫意的時間在此刻為你停留。而殘酷的現(xiàn)實總將你從夢想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上雙眼,聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只要有了一顆善感而自然的心,這個城市便會披上一層茸茸的綠意。,由前兩段的詩句入文,提出“只要有了一顆善感而自然的心,這個城市便會披上一層茸茸的綠意”的主題。,提示,清晨,走在路上。岸邊的柳樹,在風中輕輕地撫摸著微微顫動的水面,卻沒有一毫柳絮的飄飛,大概它們早已在春風中飛盡了吧。在匆忙的腳步中,我們不知錯過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽光正透過薄霧向你微笑。陽光打著卷,慵懶地躺在樹葉上,讓那翠綠的血液閃著誘人的光。剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成了熱帶雨林中的棵棵參天大樹,耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步,而陽光輕輕把你圍繞。原來,在自然中生活只需一剎那的感動。,文章寫了兩個生活場景,一個場景是清晨,走在路上,將眼中所見之自然美景,與現(xiàn)實生活中的都市生活進行對比,詮釋了“在自然中生活只需一剎那的感動”的內涵。,提示,連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡湯了,你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時間。這時一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來,在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭望著煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘,雨連成了線,在水面上打出一個又一個圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過,不遠處,一朵紅蓮開得正盛,微風拂過,它一低頭的溫柔深深打動了你的心。突然就覺得心中一片開闊,這自然中的生活,如此美好!雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來,在自然中生活,只需一顆詩意的心。,提示,另一個場景是周末,下雨時靠在窗邊看雨中景色,感悟到了“在自然中生活,只需一顆詩意的心”的話題內涵。兩幅精美的畫面,情與景融合在一起。這兩個極富詩情畫意的場景,有力地揭示了文章的觀念只要有了一顆善感而自然的心,這個城市便會披上一層茸茸的綠意,從而扣住題目,使文章中心鮮明。,把自然收藏于胸,這個都市里便處處彌漫了自然的呼吸。,返回,文本借鑒,技法指要授之以漁得,心有靈犀通,形散神不散是散文的主要特征之一。所謂“形散”,有三方面的含意:一是取材廣泛,二是結構多變,三是表達自由。所謂“神不散”,就是主題集中,線索分明。,“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格,可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根據(jù)內容需要自由調整、隨意變化?!吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f的,即散文所要表達的主題必須明確而集中,無論散文的內容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無不為更好地表達主題服務。簡單地講,散文的“神”就是作者在作品中著重表現(xiàn)的“情”或“志”,它可以是感情,可以是哲理,可以是思想,可以是某種感觸,還可以是以上諸種事物的綜合體。總之,“神”屬于散文“虛”的方面,是隱潛于材料、語言等外部要素之后的精神化的東西。,寫文章像放風箏一樣,愈放愈長,愈飛愈高,但手中的線要緊緊牽牢。放到散文寫作中則可以把那根牢牢抓在手中的線理解為文章的“神”。,返回,技法總結,即學即練紙上得來淺,絕知要躬行,文題展示,請以“家”為話題寫一篇散文。要求:抒發(fā)真情實感,寫出對生活的獨特感悟;體現(xiàn)形散神聚的特點;800字左右。,心靈的歸宿人生如白駒過隙,回首經歷的幾千個日日夜夜,有過悲傷失落,有過快樂愜意,在這條并不一帆風順的漫漫人生路上,它永遠不知疲倦地等著我們歸去。它,就是家。守著他鄉(xiāng)的月亮,想起家的月亮,那空曠的腦海中灌滿了思念,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,把那種撕心裂肺的痛苦,那種有家不能歸、痛徹心扉的思慕,寄托給那皎潔的月光,愿它路過家時留下游子的問候和祝福。,實戰(zhàn)練筆,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在那個本該團圓的日子里卻天各一方,那輪明月不知濃縮了多少游子的眷念,十五的月亮是被思念填滿的。韓少功說:“人無論走到哪里,都沒法不時常感懷身后遠遠的那片熱土,因為那里有他的親友,至少也有他的過去。時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光,引人回望?!痹诿髟聼òl(fā)的清影里,我分明見到了家,那種喜出望外從心底驀地溢出,我看見孩提時與童伴一起嬉閑玩耍,那純真、無邪的笑聲至今縈繞耳際,久久不能散去;我看見在那跳躍的燭光下,奶奶將愛與溫暖一針一針縫進那雙新鞋;我看見父母在田間賣力地苦干那已久去的一幕幕已如烙印一樣深深刻在我心中,讓我在異鄉(xiāng)冰冷的心中殘存一點溫馨。,咀嚼著他鄉(xiāng)的飯想起家的飯。在他鄉(xiāng)的飯只是作為一種生理需求,只是為了填飽肚子,即使是山珍美味在一張思家極其強烈的嘴里也是毫無滋味,回想起裊裊的炊煙下誕生著的母親的美味,即使不是海參、鮑魚,在溫暖的家中也是色香味俱全。家中每一個細節(jié)都洋溢著純真的愛與溫暖,那種感情是任何人、任何事物也無法替代的。從離家到現(xiàn)在,我無時無刻不想念我的家,甚至是每分每秒,家的一草一木都是永遠的向往,都是我生命的一部分,正如老舍先生所說:“每一細小的事件中有個我,我的每一思念中有個北平?!痹谶@個喧囂浮躁的世界,家是我永遠的牽掛,正如席慕蓉所說:“鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去?!奔沂俏倚撵`最好的歸宿。,返回,本課結束,

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