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幼兒園中班美術(shù)教案《漂亮的紙巾》

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幼兒園中班美術(shù)教案《漂亮的紙巾》

幼兒園中班美術(shù)教案漂亮的紙巾幼兒中班美術(shù)教案漂亮的紙巾活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)染紙的基本方法。2.感受染紙活動(dòng)帶來(lái)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.桌布、顏料、放置顏料的盒子若干、紙巾若干。2.紙袋一個(gè)、三張信封、一張白色紙巾及一張浸染后的紙巾、一個(gè)U盤?;顒?dòng)過程:一、魔術(shù)導(dǎo)入(魔術(shù)導(dǎo)入,可以激發(fā)起幼兒興趣)1.導(dǎo)入魔術(shù),師:"小朋友們喜歡看魔術(shù)嗎今天何老師要來(lái)變魔術(shù)。"幼兒回答。2.教師出示紙袋,"請(qǐng)問我的紙袋里有東西嗎"幼兒回答。師:"魔術(shù)開始了,小朋友快看看,我變出了什么"幼兒回答。3.教師變出三封信,"小朋友們想知道這些信是寄給誰(shuí)的嗎我們一起來(lái)看看有一封信上面有字,有小朋友認(rèn)識(shí)字的嗎信封上面寫了昆山巴城幼兒園,哦,這些信是寄給我們巴城幼兒園的小朋友的,那小朋友們想先看哪封信呢"幼兒回答。4.教師讓幼兒先猜測(cè)一下信里面是什么東西,"我們先不急著拆信,老師呀想讓小朋友們來(lái)猜一猜信里面是什么東西我請(qǐng)所有小朋友用自己的小手來(lái)摸一下信里面會(huì)是什么東西,再告訴老師答案。"5教師讓幼兒摸一摸信里面的東西,然后讓幼兒回答是什么。6教師出示第一封信里面的是一張白色紙巾,第二封信里面是彩色紙巾,"白色的紙巾為什么會(huì)變成彩色紙巾的呢答案就在第三封信里。"第三封信里是一個(gè)U盤,"我們一起去找尋答案吧。"二、播放PPT,介紹紙巾浸染過程。1.教師播放PPT。2.幼兒一邊觀看PPT,教師一邊講解。"看了圖中的操作后,你們知道一張白色的紙巾是怎樣變成漂亮的紙巾了吧?。ㄏ日郫B,然后再染)我們把這個(gè)過程叫做'浸染'。老師現(xiàn)在就想浸染一張漂亮的紙巾。"三、教師示范教師一邊進(jìn)行簡(jiǎn)單講解一邊進(jìn)行示范,浸染一張彩色的紙巾。四、幼兒浸染(通過操作,可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力)1."老師說了這么多,小朋友肯定都想去試一試。但是,在操作之前,老師有個(gè)小小的要求:注意不能把顏料灑了,也不能把衣服弄臟,完成后小朋友們可以請(qǐng)后面的客人老師來(lái)欣賞一下你的作品,最后交給老師,老師要把作品貼到展示板上。明白要求了嗎"2.幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)?,F(xiàn)在小朋友們趕緊行動(dòng)吧!3.教師將完成好的作品粘貼到展示板上進(jìn)行展示。五、活動(dòng)延伸師:"其實(shí)呀,用不同的折疊方法是可以染出不同的圖案的,小朋友如果有興趣,回家后可以和你的爸爸媽媽一起來(lái)染一染,看看怎么樣就可以染出漂亮的紙巾來(lái)了,知道了方法別可忘了告訴老師哦!"

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