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認(rèn)識(shí)生命珍愛(ài)生命新村小學(xué)三(4)中隊(duì)

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認(rèn)識(shí)生命珍愛(ài)生命新村小學(xué)三(4)中隊(duì)

認(rèn)識(shí)生命 珍愛(ài)生命 新村小學(xué)三(4)中隊(duì)您現(xiàn)在正在閱讀的認(rèn)識(shí)生命 珍愛(ài)生命 新村小學(xué)三(4)中隊(duì)文章由收集。 認(rèn)識(shí)生命 珍愛(ài)生命 新村小學(xué)三(4)中隊(duì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景: 教育的起點(diǎn)是人,教育人的前提是要認(rèn)識(shí)人,理解人。近來(lái)教育界一直在倡導(dǎo)生命教育,學(xué)校中都開(kāi)始實(shí)施以生命教育、生存教育、生活教育為素質(zhì)教育切入點(diǎn)的三生教育,把三生教育引入課堂、引入學(xué)校、引入學(xué)生的家庭,將人的發(fā)展貫穿于教育的。關(guān)于20XX年常州市中小學(xué)生命教育周活動(dòng)的通知,本校大隊(duì)部的精神,保障師生的人身安全,杜絕安全事故的,學(xué)生的安全意識(shí),本班,深化安全教育宣傳工作,各個(gè)隊(duì)員籌備,以生命為主題的中隊(duì)活動(dòng),安全知識(shí)宣傳,著眼于全體學(xué)生身心的發(fā)展,讓學(xué)生真正的體會(huì)到生命的價(jià)值,感受到對(duì)生命的渴望與熱情,讓此種愉悅充實(shí)著孩子們生活的每一天。,孩子們才會(huì)真正珍惜生命,去屬于的一片天地。 學(xué)生現(xiàn)狀分析: 如今的學(xué)生對(duì)生命的意義理解偏頗,甚至有學(xué)生生命可以重來(lái),死了還能復(fù)生。容易以自我為中心,從小到大,習(xí)慣所有人為著想,覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而則從來(lái)不會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題,覺(jué)得別人怎么想和無(wú)關(guān),做任何事情都不會(huì)考慮人的感受,當(dāng)他選擇結(jié)束生命的時(shí)候,也不會(huì)考慮到父母的感受,不會(huì)理解父母的那份悲傷。小學(xué)三年級(jí)的孩子,生命意識(shí)更淡薄,都給的教育帶來(lái)許多反思。 活動(dòng): (1)學(xué)生能認(rèn)識(shí)生命的意義,尊重、愛(ài)惜生命,的人生價(jià)值觀。 (2)學(xué)生能自我教育,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),自身發(fā)展。 (3)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的奇妙,進(jìn)而學(xué)習(xí)珍惜、尊重生命;記錄生命的軌跡,讓學(xué)生父母期待其誕生及出生后所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程,培養(yǎng)其感恩的心。 活動(dòng): 1、推薦學(xué)生閱讀忙碌的寶寶、我從哪里來(lái)等介紹嬰兒從母親懷孕到出生的過(guò)程的書(shū)。   2、學(xué)生和爸爸媽媽一起回憶,在懷孕過(guò)程及出生滿(mǎn)三歲前,有哪些另人印象的大事情,寫(xiě)在成長(zhǎng)大事記上,記錄生命的軌跡。 3、新生命誕生的影片片段、感恩的心歌曲。 活動(dòng)過(guò)程: 一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。 二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。 三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。 四、唱隊(duì)歌。 五、主題活動(dòng)開(kāi)始: (一)、創(chuàng)設(shè)情境,感知生命。 播放新生命誕生的影片片段,內(nèi)容主要是介紹胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過(guò)程。 (二)、圖文展示,生命 。 對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單的生命起源說(shuō)明,生命的起源科學(xué)。 (三)、交流,感知生命。 給學(xué)生發(fā)學(xué)習(xí)卡,并要求學(xué)生學(xué)習(xí)卡上的問(wèn)題展開(kāi): 1、嬰兒在母親的肚子里會(huì)有哪些感覺(jué)?會(huì)做哪些事? 2、可以回到媽媽的肚子里,你想聽(tīng)爸爸媽媽跟你說(shuō)話(huà)? (四)、故事啟迪,感悟生命。 講述故事我出生的那一天。要求學(xué)生聆聽(tīng),并的相冊(cè)或成長(zhǎng)大事記談?wù)剬?duì)生命成長(zhǎng)的感悟。 (五)、活動(dòng)體驗(yàn),交流分享。(責(zé)任編輯:) 播放抒情輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè),巡邏學(xué)生動(dòng)手制作。 1、用文字、圖畫(huà),或照片把成長(zhǎng)大事記錄在成長(zhǎng)小書(shū)上。 2、學(xué)生上臺(tái)展示、分享的成長(zhǎng)小書(shū)。 (六)、小結(jié) 每個(gè)人的出生都要就經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程,都在父母的滿(mǎn)心期待和辛苦孕育到世界,給父母帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了美麗!讓一起為生命歌唱,為的成長(zhǎng)而自豪吧!手語(yǔ)表演唱感恩的心。 六、呼號(hào) 七、退旗、奏樂(lè)、敬禮 八、活動(dòng)結(jié)束 >>認(rèn)識(shí)生命 珍愛(ài)生命 新村小學(xué)三(4)中隊(duì)這篇教育教學(xué)文章來(lái)自#25fanwen. 收集與整理,感謝原作者。(責(zé)任編輯:)

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