人教版五年級上冊《練習十九》數(shù)學教案

人教版五年級上冊練習十九數(shù)學教案人教版五年級上冊練習十九數(shù)學教案教學內(nèi)容：教材P8990練習十九第411題。教學目標：知識與技能：熟練運用平行四邊形的面積公式計算平行四邊形的面積，解決相關的實際問題。能根據(jù)底、高、面積三個量中的任意兩個量，用算術方法或方程計算第三個量。過程與方法：通過猜測、驗證、比較發(fā)現(xiàn)平行四邊形的面積與底和高的直接關系。情感、態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學的應用價值及數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點：運用所學知識解決有關平行四邊形面積的應用題。教學難點：逆用平行四邊形面積的計算公式。教學方法：學練結(jié)合。教學準備：多媒體、一個平行四邊形、一個長方形。教學過程：課前預習案：1.計算下面每個平行四邊形的面積。(1)底是32cm，高是8cm。(2)底是8.5cm，高4.2cm 。2.測量出需要的數(shù)據(jù)，并計算下面圖形的面積。一、課前反思通過昨天的學習，你都學會了什么，還有那些不懂的地方呢？二、交流解惑5