江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級數(shù)學下冊《第10章 分式 第3節(jié) 分式的加減》教學案(無答案)(新版)蘇科版
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江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級數(shù)學下冊《第10章 分式 第3節(jié) 分式的加減》教學案(無答案)(新版)蘇科版
分式的加減【教學目標】1、理解并掌握分式的乘除法則,運用法則進行運算。2、經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性【教學重點】掌握分式的乘除運算.【教學難點】分子、分母為多項式的分式乘除法運算。導(dǎo) 學 過 程師生活動(教師備課,學生課堂記錄)【自主學習】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習慣哦!請同學們仔細閱讀數(shù)學課本P. 106107內(nèi)容,認真完成下面的預(yù)習作業(yè),相信你一定行的!1、通分:(1); (2)2、由分數(shù)的加減,如:,你認為應(yīng)該如何計算分式的加減呢 ?一、概念探究: 1、怎樣計算? 2、怎樣計算?3、歸納:同分母分式加減運算的法則: 異分母分式加減運算的法則: 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明!例題分析: 例1、計算:(1) ; (2); (3)例2、計算:(1); (2); (3)例3、計算:(1); (2)【課堂小結(jié)】1、兩個法則:2.對分式加減結(jié)果形式的要求:【目標檢測】 有目標才能成功!1、 的運算結(jié)果是 ( )A、 B、 C、 D、12、下列運算中,錯誤的是 ( )A. B.C. D.3、 有理數(shù)、滿足,設(shè),則M、N的關(guān)系是 ( )A.MN B.MN C.MN D.不確定【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌!1如果;求 的值2、閱讀下列題目的計算過程: =x-3-2(x-1) =x-3-2x+2 =-x-1 .上述計算過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:_.錯誤的原因是_. .本題目的正確結(jié)論是_.【課后鞏固】 學而時習之!同步練習P57【課后反思】二次批閱評價 (等第) 時間: 年 月 日3