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2018-2019學(xué)年高中政治 第1單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第2框 樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1.ppt

  • 資源ID:13649505       資源大?。?span id="vfbq0sl" class="font-tahoma">1.42MB        全文頁數(shù):32頁
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2018-2019學(xué)年高中政治 第1單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第2框 樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1.ppt

第一單元,第三課 多彩的消費(fèi),第2框 樹立正確的消費(fèi)觀,主干知識梳理,1從眾心理 (1)表現(xiàn):人們跟風(fēng)隨大流,引發(fā)對某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求,并形成_。 (2)評價:消費(fèi)是否應(yīng)該從眾,要進(jìn)行具體分析,_是不可取的。,消費(fèi)心理面面觀,流行趨勢,盲目從眾,2求異心理 (1)表現(xiàn):消費(fèi)者喜歡追求_、標(biāo)新立異的效果。 (2)評價:考慮社會認(rèn)可程度,_是不值得提倡的。 3攀比心理 (1)表現(xiàn):個別同學(xué)服裝消費(fèi)向_看齊,人情消費(fèi)向成人看齊等。 (2)評價:是_的消費(fèi)心理。 4求實心理 (1)表現(xiàn):講究_,符合實際。 (2)評價:是一種_的消費(fèi)。,與眾不同,過分標(biāo)新立異,名牌,不健康,實惠,理智,1量入為出,_消費(fèi)。要在_之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。 2避免盲從,_消費(fèi)。要避免盲目跟風(fēng),避免情緒化消費(fèi),避免只重物質(zhì)消費(fèi)忽視_的傾向。 3保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。綠色消費(fèi)以保護(hù)消費(fèi)者健康、_和保護(hù)環(huán)境為_,核心是_。 4勤儉節(jié)約,_。,做理智的消費(fèi)者,適度,自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,理性,精神消費(fèi),節(jié)約資源,主旨,可持續(xù)性消費(fèi),艱苦奮斗,1試客是指那些走在消費(fèi)者前沿的人群,在購物前,他們先從互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)索取相關(guān)商家的使用贈品,經(jīng)過仔細(xì)試用和與其他愛好者相互交流后才進(jìn)行購買。試客的行為( ) 有利于企業(yè)的品牌推廣 是攀比心理引發(fā)的消費(fèi) 減少了商品的價值量 是求實心理引發(fā)的消費(fèi) A B C D 解析 與題意不符,試客的行為是求實心理,而不是攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。與題意不符,試客的行為并沒有減少商品的價值量。故選A。,A,2拼房(也稱合租)、拼車、拼購“拼族”所帶來的各種“拼”消費(fèi),可以說提供了一種時尚消費(fèi)形式。“拼”個車,或許就可以省出一半以上的車費(fèi):“拼”房,說不定一個月也能省出幾百元來。這種時尚( ) 符合艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 應(yīng)成為每一個消費(fèi)者追求的目標(biāo) 屬于求實心理主導(dǎo)的理性消費(fèi) 屬于保護(hù)環(huán)境的可持續(xù)性綠色消費(fèi) A. B. C. D. 解析 本題考查踐行正確的消費(fèi)原則?!捌醋濉薄捌础毕M(fèi),符合艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,屬于求實心理主導(dǎo)的理性消費(fèi),符合題意?!捌础毕M(fèi)不可能成為每一個消費(fèi)者追求的目標(biāo),表述錯誤。“拼”消費(fèi)不一定是保護(hù)環(huán)境的可持續(xù)綠色消費(fèi),不符合題意。,C,3小張是一個網(wǎng)購達(dá)人,每年雙十一都會購買大量物美價廉的商品,但往往很多時候買回來的這些商品卻一次也沒用過。對此,你認(rèn)為他應(yīng)樹立的消費(fèi)觀是( ) A.量入為出、適度消費(fèi) B.避免盲從、理性消費(fèi) C.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 D.環(huán)保消費(fèi)、綠色消費(fèi) 解析 此題考查樹立科學(xué)的消費(fèi)觀的知識。“每年雙十一都會購買大量物美價廉的商品,但往往很多時候買回來的這些商品卻一次也沒用過?!北砻餍埖南M(fèi)是由從眾消費(fèi)心理引發(fā)的消費(fèi)。因此他應(yīng)該樹立避免盲從、理性消費(fèi)的消費(fèi)觀。故選B。,B,釋疑解惑升華,1只有求實心理才是正確理智的,從眾心理、求異心理、攀比心理都是錯誤的。這一觀點(diǎn)對嗎? 提示:不對,求實心理主導(dǎo)的消費(fèi)講究實惠,根據(jù)自己的需要選擇商品,是一種理智的消費(fèi)、攀比心理是不健康的;從眾心理、求異心理應(yīng)具體分析,不能簡單否定,我們不提倡盲目從眾和為顯示與眾不同而過分際新立異。,2有人認(rèn)為,勤儉節(jié)約、艱苦節(jié)約、艱苦奮斗就是限制消費(fèi)。你是否贊同? 提示:節(jié)儉是我們提倡的一種美德,并不是某一種具體的消費(fèi)方式,也不是要限制人們的消費(fèi)。崇尚節(jié)約與適度消費(fèi)是一致的,適度消費(fèi)要求反對超前消費(fèi)而又不抑制消費(fèi)。如果人為地去抑制消費(fèi),消費(fèi)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭收入水平,也不屬于適度消費(fèi)。崇尚節(jié)儉,反對鋪張浪費(fèi),并不是限制消費(fèi)。因此,不能把節(jié)儉理解為對消費(fèi)的限制。,可以從四個層次來理解為什么要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗:勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)。這種精神可以幫助我們克服物質(zhì)生活上的困難,獲取新的成就。我國是一個發(fā)展中的人口大國,更要戒奢從儉。實踐表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,難以自立自強(qiáng);一個沒有艱苦奮斗精神的人,難以戰(zhàn)勝困難,成就事業(yè)。艱苦奮斗作為一種精神財富,任何時候都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。,3貸款消費(fèi)與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗相矛盾。對嗎? 提示:(1)只要一個人當(dāng)前的貸款數(shù)量不超過自己將來的償還能力,他的消費(fèi)依然是量入為出,適度消費(fèi)。 (2)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗作為一種精神,其實質(zhì)是提高消費(fèi)資料的利用效率,不要浪費(fèi)資源,并不是抑制消費(fèi),因此,二者不矛盾。,1教材P20“探究問題1” 提示:(1)從眾心理。根據(jù)實際情況回答即可。 (2)要有自己的主見,盲目從眾不可取。 2教材P20“探究問題2” 提示:(1)求異心理。 (2)可以展示個性,推動新工藝、新產(chǎn)品的出現(xiàn),但要考慮社會的認(rèn)可和所付代價,不宜過分標(biāo)新立異。,3教材P20“探究問題3” 提示:根據(jù)實際情況回答即可。攀比心理引發(fā)的消費(fèi),具有炫耀性和盲目性,該消費(fèi)心理是不健康的,不值得提倡。 4教材P21“探究問題1” 提示:應(yīng)提倡適度消費(fèi),既不能過度消費(fèi),也不能過分節(jié)儉。節(jié)儉是一種個人美德,但過分節(jié)儉,不僅不利于滿足個人需要,也不利于擴(kuò)大內(nèi)需,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 5教材P21“探究問題2” 提示:一般可能都會有這樣的經(jīng)歷,主要受從眾、攀比等心理的影響。,6教材P22“探究問題1” 提示:(1)作為消費(fèi)者,應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識,樹立綠色消費(fèi)新理念,應(yīng)盡量減少或拒絕使用這種餐盒。 (2)可以從國家、企業(yè)、消費(fèi)者等角度思考。 國家:加強(qiáng)立法、執(zhí)法,加強(qiáng)調(diào)控和引導(dǎo)等。 企業(yè):環(huán)保生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排等。 消費(fèi)者:保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi),踐行綠色消費(fèi)方式等。,7教材P22“探究問題2” 提示:(1)這是一種錯誤的觀點(diǎn)。這樣做僅僅是為了自己那錯誤的虛榮心,卻是一種不文明的做法,違背了保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)的原則和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的原則。 (2)要盡量避免“舌尖上的浪費(fèi)”,在點(diǎn)菜時精打細(xì)算,合理點(diǎn)菜。吃不了的也可以“打包”帶回。,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,突破點(diǎn)1 正確認(rèn)識四種消費(fèi)心理,(2016全國卷)時下出現(xiàn)了一個新的消費(fèi)群體試客。這一群體在購物前先從網(wǎng)絡(luò)上索取相關(guān)商家的免費(fèi)試用品,經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交流后才決定是否購買。試客的購買行為( ) A是從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B是求異心理主導(dǎo)的消費(fèi) C是攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D是求實心理主導(dǎo)的消費(fèi) 解析 求實心理主導(dǎo)的消費(fèi)特點(diǎn)是講究實惠,根據(jù)需要,是一種理性消費(fèi)。結(jié)合材料,試客這一群體在購物前先從網(wǎng)絡(luò)上索取相關(guān)商家的免費(fèi)試用品,經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交流后才決定是否購買。因此判斷出試客的購買行為是求實心理主導(dǎo)的消費(fèi),故選D。,D,“撞衫”已被越來越多的年輕人所忌諱。張麗穿著新買的羽絨服去上學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)本班的王燕也穿了一件一模一樣的衣服,就再也不愿意穿這件衣服了。在這里,張麗的消費(fèi)心理可能是( ) A.從眾心理 B.求實心理 C.攀比心理 D.求異心理 解析 求異心理是有些消費(fèi)者喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。年輕人所忌諱的“撞衫”,就是追求與眾不同、標(biāo)新立異,屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi),故D符合題意;材料中沒有體現(xiàn)從眾心理、求實心理和攀比心理,故排除其它選項。故選D。,對點(diǎn)訓(xùn)練 1,D,(1)量入為出,適度消費(fèi) 量入為出:是指消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)。 適度消費(fèi):是指在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)的消費(fèi)。 超前消費(fèi)是超出自己的經(jīng)濟(jì)承受能力的消費(fèi),具有盲目性,也容易助長攀比之風(fēng)和浪費(fèi)現(xiàn)象,于己于國都不利。 緊縮消費(fèi)是低于自己經(jīng)濟(jì)承受能力的消費(fèi)。緊縮消費(fèi)過于節(jié)儉,既不利于自己生活水平的提高,也不利于推動社會生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大。 因此,我們提倡適度消費(fèi),反對超前消費(fèi)和緊縮消費(fèi)。,突破點(diǎn)2 全面把握怎樣做一名理智的消費(fèi)者,(2)避免盲從,理性消費(fèi) 消費(fèi)要有主見,避免跟風(fēng)隨大流,避免情緒化消費(fèi),避免只重物質(zhì)而忽視精神的消費(fèi)。 (3)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) 含義和核心:綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是可持續(xù)性消費(fèi)。 原因:面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們應(yīng)該樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,學(xué)會合理消費(fèi),共同營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。,特征:節(jié)約資源,減少污染;綠色生活,環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,和諧共存。 (4)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,難以自立自強(qiáng);一個沒有艱苦奮斗精神的人,難以戰(zhàn)勝困難,成就事業(yè)。艱苦奮斗精神,任何時候都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。,近年來,在收入有限的年輕人中流行著“CPW”一詞。CPWP/N(P為衣物單價,N為著裝次數(shù)),常被用來表示要購買的著裝衣物是否“物有所值”。在不考慮其他因素的情況下,依據(jù)CPW概念,建議購買的衣物是( ) 會連穿幾季的普通衣物 婚紗等用于特定場合的衣物 不常穿的名貴時髦服裝 耐用常穿價格偏高的牛仔褲 A B C D,C,解析 本題考查消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。CPW概念實際上是反映了追求物美價廉的正確消費(fèi)觀,屬于求實消費(fèi)心理,追求購買的衣物耐穿實用,符合要求;婚紗、名貴時髦服裝不符合,排除。,“土豪”原指在鄉(xiāng)里憑借財勢橫行霸道的壞人,現(xiàn)在引申為無腦消費(fèi)的人民幣玩家,用于諷刺那些有錢而又很喜歡炫耀的人?!巴梁馈爆F(xiàn)象警示人們要( ) 金錢用之有度,用之有益 樹立正確的金錢觀 量入為出,適度消費(fèi) 防止求異心理作祟 A. B. C. D. 解析 與題意不符,土豪現(xiàn)象并不是消費(fèi)超過自己的收入,并不涉及量入為出、適度消費(fèi)。與題意不符,土豪現(xiàn)象是如何對待金錢問題,并沒有涉及求異心理。故選A。,對點(diǎn)訓(xùn)練 2,A,隨堂達(dá)標(biāo)驗收,課后素養(yǎng)演練,

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本文(2018-2019學(xué)年高中政治 第1單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第2框 樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1.ppt)為本站會員(jun****875)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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