幼兒園小班下學(xué)期社會教案《汽車總動員》.docx
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幼兒園小班下學(xué)期社會教案《汽車總動員》.docx
幼兒園小班下學(xué)期社會教案汽車總發(fā)動一、活動目標(biāo):1、通過探索活動,使幼兒掌握常見車的名稱、外形特征以及用 途。2、了解簡單的交通規(guī)那么,知道紅燈停、綠燈行,提高自我保護(hù) 意識。3、激發(fā)起幼兒喜歡觀察周圍車輛的興趣。二、活動準(zhǔn)備:不同的汽車圖片、交通信號燈圖片、自制方向盤、音樂三、活動過程:(一)熱身環(huán)節(jié)幼兒站成一排,聽音樂和老師一起進(jìn)行簡單律動熱 身。(二)導(dǎo)入:提問:(1)請問今天早上小朋友們是怎么來幼兒園的呢(步行、乘 車)(2)那你們是坐的什么車來的幼兒園呢(公交車、小轎車等)今天呀, (教案出自:教案網(wǎng))老師也帶來了很多汽車朋友來我們班作客,他們 都想和小朋友們一起玩,我們先來認(rèn)識一下這些汽車朋友吧?。ㄈ┗顒舆^程1、認(rèn)識汽車?yán)蠋煶鍪静煌钠噲D片,引起幼兒興趣,并在老 師的引導(dǎo)下,讓幼兒觀察不同車子的外形特征,認(rèn)識各種各樣的車, 使幼兒掌握不同車子的名稱、用途。例如:公交車師:小朋友們注意看,什么車開來啦 生:公交車。師:小朋友們請你們看看,公交車應(yīng)該怎么乘呢生:在老師的引導(dǎo)下知道公交車應(yīng)該排隊(duì)等候乘車。活動一:猜猜我是誰小朋友們真棒,這么多汽車你們都認(rèn)識了,現(xiàn)在你們的汽車好朋 友想考考你們,等一下,老師會說出汽車寶寶們的特征,請我們的小 朋友們來猜一猜老師說的是哪一種汽車。好了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎一二三,排隊(duì)等,投幣才能坐上車。請問這是什么車(公交車)下 雨車,下雨車,邊下雨來邊唱歌。請問這是什么車(灑水車)活動二:聽聽我是誰剛才小朋友們猜對了,那這次我們一起來聽聽,看看能不能根據(jù) 汽車寶寶發(fā)出的聲音知道它們是誰準(zhǔn)備好了嗎教師播放警車和救護(hù)車的聲音,讓幼兒根據(jù)聲音猜猜分別是什么 車來了。2、認(rèn)識交通信號燈教師出示紅燈、綠燈,引導(dǎo)幼兒掌握紅燈停, (教案出自:教案網(wǎng))綠燈行的交通規(guī)那么,并能讓幼兒知道過馬路時(shí)應(yīng) 遵守規(guī)那么,紅燈停、綠燈行。3、游戲活動:紅燈停、綠燈行今天老師當(dāng)交警叔叔指揮交通, 小朋友當(dāng)司機(jī),老師舉起綠燈,小朋友們就可以四散跑開,老師舉起 紅燈,小朋友就立刻原地停止。四、活動結(jié)束好了,小朋友們,今天我們的游戲就到這里了,小 朋友們回家可以把我們今天都認(rèn)識了什么車告訴爸爸媽媽,還可以和 爸爸媽媽一起玩游戲,好嗎,再見吧!