粵教花城版初中音樂《Do-Re-Mi》課件

歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂 影片講述的是影片講述的是1938年發(fā)生在奧地利薩爾茨堡的一個真實的故事。在那里一個古老年發(fā)生在奧地利薩爾茨堡的一個真實的故事。在那里一個古老的修道院中，有一位年輕的實習修女叫瑪麗亞，她性格開朗、熱情奔放，喜歡唱歌跳的修道院中，有一位年輕的實習修女叫瑪麗亞，她性格開朗、熱情奔放，喜歡唱歌跳舞，并且善于彈吉他。舞，并且善于彈吉他。一天修道院的院長對瑪麗亞說：當?shù)氐奶乩丈闲Ｊ且粋€已經退役的海軍軍官，一天修道院的院長對瑪麗亞說：當?shù)氐奶乩丈闲Ｊ且粋€已經退役的海軍軍官，幾年前妻子去世，現(xiàn)在需要一位家庭教師幫他管教孩子。她有七個女兒，最大的十六幾年前妻子去世，現(xiàn)在需要一位家庭教師幫他管教孩子。她有七個女兒，最大的十六歲，最小的只有五歲。當瑪麗亞到了上校家里以后，發(fā)現(xiàn)上校對他的孩子實行的是純歲，最小的只有五歲。當瑪麗亞到了上校家里以后，發(fā)現(xiàn)上校對他的孩子實行的是純軍事化的家庭管理。她不讓孩子們盡情歡笑，不讓孩子們大聲歌唱。孩子們心情非常軍事化的家庭管理。她不讓孩子們盡情歡笑，不讓孩子們大聲歌唱。孩子們心情非常壓抑并且非常淘氣和調皮，在初次見面就開始捉弄她。瑪麗亞并沒有灰心。她用自己壓抑并且非常淘氣和調皮，在初次見面就開始捉弄她?，旣悂啿]有灰心。她用自己的愛心和音樂和這些失去母愛的孩子建立了良好的關系。她帶孩子們四處去郊游，感的愛心和音樂和這些失去母愛的孩子建立了良好的關系。她帶孩子們四處去郊游，感受大自然。并在上校離開家的時候教孩子們唱歌，孩子們用甜美的歌聲迎接上校的回受大自然。并在上校離開家的時候教孩子們唱歌，孩子們用甜美的歌聲迎接上校的回來。歌聲深深地打動了上校，使上校情不自禁地加入到了演唱的隊伍中來。并使得上來。歌聲深深地打動了上校，使上校情不自禁地加入到了演唱的隊伍中來。并使得上校和自己的兒女的關系得到了極大地改善。后來瑪麗亞和上校結了婚。當他們度完蜜校和自己的兒女的關系得到了極大地改善。后來瑪麗亞和上校結了婚。當他們度完蜜月回薩爾茨堡的時候，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和祖國被法西斯占領，并且法西斯分子要上校月回薩爾茨堡的時候，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)和祖國被法西斯占領，并且法西斯分子要上校到海軍去服役，為納粹工作。正直的上校不肯出賣自己的祖國，他決心和瑪麗亞一起到海軍去服役，為納粹工作。正直的上校不肯出賣自己的祖國，他決心和瑪麗亞一起帶著孩子們逃脫。但是就在他們要逃走的時候被敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人要上校馬上去上任帶著孩子們逃脫。但是就在他們要逃走的時候被敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人要上校馬上去上任。于是上校就謊稱自己要帶全家人一起去參加薩爾茨堡的音樂節(jié)而暫時逃過一劫。在。于是上校就謊稱自己要帶全家人一起去參加薩爾茨堡的音樂節(jié)而暫時逃過一劫。在音樂節(jié)上，敵人一直對他進行監(jiān)視。上校一家在表演完自己的節(jié)目后，趁評獎儀式正音樂節(jié)上，敵人一直對他進行監(jiān)視。上校一家在表演完自己的節(jié)目后，趁評獎儀式正在進行，敵人麻痹之際逃到修道院，并最終在修道院的幫助下，徒步翻過了阿爾卑斯在進行，敵人麻痹之際逃到修道院，并最終在修道院的幫助下，徒步翻過了阿爾卑斯山，跨過國境，最終獲得了自由。山，跨過國境，最終獲得了自由。該電影曾獲得該電影曾獲得38屆奧斯卡獎十項提名，并最終奪得最佳影片、最佳導演、最屆奧斯卡獎十項提名，并最終奪得最佳影片、最佳導演、最佳音響、最佳剪輯與最佳作曲五項大獎。影片中一些優(yōu)美動人的歌曲如：佳音響、最佳剪輯與最佳作曲五項大獎。影片中一些優(yōu)美動人的歌曲如：哆、來、哆、來、咪咪、雪絨花雪絨花、孤獨的牧羊人孤獨的牧羊人、再見再見等，在我國廣為流傳。等，在我國廣為流傳。