粵教花城版初中音樂《客家之歌》課件

歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂交響音詩土樓回響第五樂章客家之歌客家客家（或稱客家人、客家族群、客家民系），是嶺南漢族的一個重要分支，也是漢族在世界上分布范圍廣闊、影響深遠(yuǎn)的民系之一?？图蚁茸嬖揪幼≡诒狈街性?，后來搬遷到華南，分住贛、粵、閩、湘、臺、瓊諸省，并逐漸散及國外，漫布全球。“客家”這一稱謂的來歷是與客家先民的遷徙相關(guān)聯(lián)的。對其居住地而言，這些人是從別處搬遷過來的“客”，可以說，離開了遷徙就不會有“客家”這一稱謂?？图遗丝图颐朗晨图一槎Y客家宗祠交響音詩土樓回響土樓回響是由中國著名青年作曲家劉湲以客家歷史文化為題材，反映客家人性格、生存、奮斗、發(fā)展等綜合性的宏大、壯麗的史詩篇章。這首交響曲在客家人大聚會上首演，并榮獲了首屆金鐘獎器樂作品金獎。全曲共分五個樂章，分別是勞動號子、海上之舟、土樓夜語、碩斧開天、客家之歌。作品以勞動號子的雄渾，以開天辟地的壯烈，表現(xiàn)了客家人為了生存，遠(yuǎn)離中原家鄉(xiāng)，用他們頑強(qiáng)的精神，與生活抗?fàn)?，在世界各地留下了他們奮斗的足跡，而以他們智慧和力量為代表的土樓，更成為世界奇跡?？图胰怂寄罴亦l(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)的情感在樂曲中也表現(xiàn)的淋漓盡致。第五樂章客家之歌是整部作品的高潮，作曲家在這一樂章加入了合唱隊，將一首3/4拍子的客家山歌唔怕山高水深進(jìn)行合唱化處理，使其變成一首雄壯、豪邁的進(jìn)行曲。和著三拍子的節(jié)奏，“號子”和“山歌”主題由弱到強(qiáng)，由遠(yuǎn)至近，層層推進(jìn)。它構(gòu)思宏大，表現(xiàn)了客家人特有的團(tuán)結(jié)堅韌、奮斗開放的性格和精神?？图抑?