江蘇省無錫市 高二下學期期末考試 歷史選修 Word版含答案

2016年春學期無錫市普通高中期末考試試卷 高二歷史（選修） 2016.06命題單位:江陰市教師發(fā)展中心 制卷單位:宜興市中小學教學研究室注意事項及說明：1.本試卷包含選擇題、非選擇題兩部分。本試卷滿分為120分，考試時間100分鐘。2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5奄米簽字筆填寫在本試卷及答題 卡上。3.答單項選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位罝，在其他位置答題一律無效。第I卷（選擇題共60分）一、選擇題:本大題共20小題，每小題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.它使“由眾多血緣部族邦國形成的聯(lián)盟制轉變?yōu)橛杀姸嗟赜驀倚纬傻南鄬σ唤y(tǒng)天下，向真正意義上的統(tǒng)一的地域國家邁進了一大步”。“它”是指A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.中央集權制2.社會學的觀點認為，一個社會能夠創(chuàng)造更多的向上流動的機會，是社會進步的表現(xiàn)。若以此衡量，下列選官制度的社會進步程度從高到低的排列順序應該是世官制階段 察舉制階段前期 九品中正制時期 科舉制階段A. B. C. D.3.讀下列中國古代行政區(qū)劃簡表.據(jù)此能夠得出的認識是時期秦漢魏晉隋唐宋金元明清高層州路行省布政使司省統(tǒng)縣郡郡州州路、府、州府、直隸州/州府、直隸州縣級縣縣縣縣縣州、縣A.中樞權力體系日趨完備 B.中國的行政區(qū)劃歷史最悠久C.縣足中國歷史上最穩(wěn)定的一級行政區(qū) D.中國古代行政區(qū)劃只有二級制或三級制4.歷史學家錢穆認為古代中國：皇室的權，是逐步升，政府的權，總是逐步降。”下列史實中不能體現(xiàn)這一觀點的是A.魏晉實行的九品中正制B.唐朝實行的三省六部制C.北宋設立的樞密院 D.清朝設置的軍機處5.“羅馬法的內容和立法技術遠比其他奴隸制和封建制法更為詳盡，尤其是它所提出的自由民在私法范圍內形式上平等、契約以當事人之合意為生效的主要條件和財產無限制私有等原則，都是適合于資產階級采用的現(xiàn)成的準則。”材料表明羅馬法A.強調法律面前人人平等B.具有深遠影響和實用價值C.保障羅馬人的私有財產D.在古代法律體系中最完備6.讀右圖,判斷下列各項表述正確的是A. 為南京條約開放的通商口岸B.李鴻章在創(chuàng)辦了江南制造總局C.革命黨人在打響辛亥革命第一槍D.北伐戰(zhàn)爭期間國民政府從遷到7.恩格斯在論及某場戰(zhàn)爭時說不管這次戰(zhàn)爭的直接后果如何，有一點是必不可免的:古老中國整個傳統(tǒng)的經(jīng)濟體系將完全崩潰。在陸地和海上打了畋仗的中國人將彼迫歐化，全部開放它的港口通商，建筑鐵路和工廠，恩格斯所說的“這次戰(zhàn)爭”的歷史影響在于A.使中國開始淪為半殖民地半封逮社會 B.開啟了中國近代化的艱難歷程C.為中國制度變革提供了歷史契機 D.極大地削弱了淸政府的統(tǒng)治合法性8.下圖是1942年7月7日美國郵政總署發(fā)行的一枚郵票。郵以中國版圖為背景，印有 “JULY71937”、“抗戰(zhàn)建國”、“JULY71942”字樣其主要意圖是A.追求民主政治，反對獨裁 B.共同抗擊法西斯，重建和平C.推動中美建交，加強合作 D.倡導國共合作，抗戰(zhàn)建國9.下列毛澤東詩詞反映的歷史事件,發(fā)生的先后順序是 “金沙水拍云崖暖.大渡橋橫鐵索寒”“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”“秋收時節(jié)暮云愁，靂靂一聲暴動”“浴血東瓜守，驅僑棠吉歸（注:東瓜和棠吉是緬甸城鎮(zhèn)名稱）”A. B. C. D. 10.英國權利法案規(guī)定未經(jīng)議會同意，國王不能征稅”；法國1875年憲法規(guī)定“共和國總統(tǒng)由兩院聯(lián)合組成的議會依絕對多數(shù)票選出，內閣山總統(tǒng)任命，但對議會負責”；1871年德意志帝國憲法規(guī)定聯(lián)邦議會和帝國國會是立法機構?；实墼谲娛隆⒇斦栴}上享有否決權?！边@說明英、法、德三國A.議會都居于國家權力中心 B.法律地位至高無上C.資產階級完全掌握了國家權力D.政體都體現(xiàn)了權力制衡的原則11，“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！?共產黨宜言 中的這句話，闡述了 A.資本主義社會的基本矛盾 B.資本主義的腐朽本質C.無產階級政黨學說 D.未來共產主義社會的原則12.1912年，高爾基在致孫中山的信中寫到：“我們，俄國人，希望爭取到你們已經(jīng)取得的成就；我們，在精神上是弟兄，在志向上是同志”高爾基希望“爭取到你們已經(jīng)取得的成就”的目標就是A.擺脫壓迫，取得民族獨立 B.擊退外國干涉，保衛(wèi)新生政權C.推翻沙皇專制，建立民主政權 D.推翻資產階級臨時政府，退出一戰(zhàn)13.習近平在慶祝西藏和平解放60周年的講話中指出：“只要我們堅持中國共產黨領導、堅持社會主義制度、堅持民族區(qū)域自治制度西戴必將迎來更加美好的明天?！毕铝杏嘘P西藏和民族區(qū)域自治制度的說法正確的是A.民族自治地方自主管理本地區(qū)內部事務，行使自治權B.民族區(qū)域自治制度是我國一項長期的根本政治制度C.我國五個省級自治區(qū)都是在新中國成立后建立起來的D. 1954年憲法確認民族聚居地區(qū)都可實行民族區(qū)域自治14.1979年告臺灣同胞書指出：“時至今日，種種條件都對統(tǒng)一有利，可謂萬事俱備，任何人都不應當拂逆民族的意志，違背歷史的潮流。”當時有利于統(tǒng)一的條件有 世界上普遍承認只有一個中國“一國兩制”方針的推動大陸安定團結，實行改革開放 臺灣當局對大陸部分開放A. B. C. D.15.電視劇歷史轉折中的鄧小平中再現(xiàn)了國務院副總理谷牧為團長的西歐五國考察團的情景。 而據(jù)統(tǒng)計，從1978年1月到年底，中國政府共派出各種代表團529個，這些代表團大部分披派往西方國家。中國政府的這種行為 A.突破了帝國主義對新中國的孤立封鎖 B.改普與西方關系，推動中國與發(fā)達國家建交C.貫徹十一屆三中全會對外開放的決策 D.認清了中國與發(fā)達國家差據(jù)，推動歷史轉折16.馬里代表團副團長布巴卡坎特在某次聯(lián)大會議上指出，一九七一年十月二十五日的勝利將是聯(lián)合國的勝利，換句話說，是我們大家的勝利。我們將手挽手地繼續(xù)在我們這一組織為人類的徹底自由和解放而進行的艱苦戰(zhàn)斗中爭取勝利?！背霈F(xiàn)布巴卡坎特所述現(xiàn)象的根本原因在于A.新中國在聯(lián)合國中合法席位的恢復B.美國被迫放棄了敵視中國的政策C.第三世界同家的崛起和覺醒 D.新中國的國際影響力得到眾多國家的認可17.保羅約翰遜在（現(xiàn)代:從1919到2000年的世界）中說“（20世紀)80年代，人類刮起了一場巨 大的求變之風80年代成為當代史的分界線民主精神恢復了自信，開始廣泛傳播，這場 “求變之風”最終A.改變了世界政治格局 B.壯大了國際社會主義力量C.實現(xiàn)了世界政治文明的統(tǒng)一 D.加快了西方政治民主化進程18.戈國歷史學家杰里本持利指出：“當1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀徳意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建。”“重建世界”的主要原因是A.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位B.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C.第二次世界大戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系形成刺激了貿易競爭 D.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇19.觀察下列圖片，有關它們的描述正確的是圖一成為德國分裂的重要標志，是東西德共同修建的圖二的事件發(fā)生在1961年，隨后美軍進入最高戒備狀態(tài)兩國都是冷戰(zhàn)格局下美蘇對峙的重要體現(xiàn)圖二危機中，美蘇領導人表現(xiàn)了克制態(tài)度，相互妥協(xié)使危機逐步降溫并解決 A. B. C. D.20.基辛格認為，冷戰(zhàn)結束，制造出了觀察家稱之為“單極世界”或“一個超級大國”的世界。但是. 美國實質上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨斷全面問題。這說明 A.美國的綜合國力開始衰退 B.世界權力中心更加分散化C.“一超多強”局面尚未出現(xiàn)D.美國需加強單方面獨斷能力第卷（非選擇題共60分）二、非選擇題:本大題共5小題。其中第21題13分，第22題14分，第23題13分，第24、25題各 10分，共計60分。21.閱讀下列材料:（13分）材料一 中國古代從用公“以德配天”、孟子的“民貴君輕”的主張，到董仲舒的“天人感應”說；從朱熹要求君主收拾身心去其私念、主張加強宰相和諫官的職權，到黃宗羲等啟蒙思想家的“君臣共治、地方分治”，這些閃耀著分權制約光芒的思想越來越受到人們的重視。這些思想及其實踐自然不可能從根本上動搖君主專制，但對封建君主專制多少起到一定限制作用。近代中國的分權思想來源于西方，雅典權力制約機制自梭倫改革始，如公民大會的決議有的尚需經(jīng)陪審法庭審議并最后批準。陪審法庭主要職能在于司法，但它同時也擁有一定的立法權。據(jù)黃毅論中國古代限制君權的思想材料二 在西歐中世紀則出現(xiàn)了一些憲政雛形，到了近代，資產階級政治家和理論家進一步發(fā)展和實踐了分權與制衡原則。19世紀中葉，清朝中央集權受到削弱和變形，這種局面為近代軍閥分裂割據(jù)埋下了伏筆，但也使講求經(jīng)世致用、注重社會實際的地方督撫大員成為中國早期近代化的領導者和推動者。20世紀初立憲派主導的分權立憲運動迅速開展起來，成為一股重要的政治革新力量，推動了資產吩級民主化政治進程，對清王朝的覆滅起了重要作用u據(jù)傅兆龍國家權力制約論請回答：（1）據(jù)材料一和所學知識，分別說明古代中國和雅典分權的特點。（4分）（2）據(jù)樹料二歸納近代西方權力制約的主要思想，并結合所學知識分析其形成的背景。(5分） （3）據(jù)材料二概括近代中國政府權力的變化,并結合所學知識、分析其影響。(4分）22.閱讀下列材料:（14分）材料一 必須明確指出，按照援助這個詞的意義來說，美國擴大援助實質上是一個政治經(jīng)濟問題。也必須明確指出，從我們正在處理的希臘和土耳其的情況來看，如果美國不在重要的地區(qū)采取行動，其后果就不堪設想。如果成功地采取了行動，這些地區(qū)就會出現(xiàn)意義極為深遠的結局，花費的全部代價也會比較小。因此，我們在其他地區(qū)非得以類似的原則行事不可。美國國務院政策設計委負會關于美國援助西歐的政策材料二 到1950年，西歐各國生產已達到戰(zhàn)前水平，年增長率達到5% -6%，有的國家高達 8%-10%。到1952年，英、法、意的工業(yè)生產分別比戰(zhàn)前增長13%、29%和48%。60年代末70年代初，西歐、日本商品大黃涌入美國，美國對日本、西德、加拿大的貿易已由出超轉為入超。美元危機頻頻發(fā)生，地位一落千丈。昊于廑、齊世榮主編世界史現(xiàn)代史下請回答：（1）結合所學概述美國實行援助西歐政策的原因。（3分）寫出美蘇“冷戰(zhàn)”開始和程度加劇的兩個表現(xiàn)。（2分（2）綜合上述材料并結合所學知識，試從某一角度論述“馬歇爾計劃與兩極格局”。(9分）要求:觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清晰；250字左右。)23.閱讀下列材料:（13分）材料一 中國近代外交中的重要事件、條約的影響時間事件或條約影 響1842 年(南京條約“以前中因處于命令的地位去決定國際關系”的局面發(fā)生了 根本性轉變1895 年馬關條約中國面臨被“瓜分”的民族危機，傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩漬， 華夷秩序幾乎蕩然無存1901 年辛丑條約>中國完全陷入半玫民地半封建社會的深淵1919 年巴黎和會“中國與外國的條約關系，見證了一個時代的開始和另一個 時代的結束”1928 年“改訂新約”的運動減少了一在帝國主義在我國長期享有的特權，否認了領事我 判權的合法性，增加了國家關稅0收入,但又很不徹底1943 年中英、中美簽訂新約將上海及廈門公共租界之行動與管理權交與中國政府，凡關 于上述祖界給予英羑政府之權利應予終止等根據(jù)中國廢除不平等條約歷史考察中的有關內容編制 材料二1958年.戴高樂著力調整法國對外政策。他說:“美國人的政策有時表現(xiàn)得令人惱火,美國并不是歐洲的一部分。自中華人民共和國成立以來，幾乎整個中國都集合在中國政府之下，它是一個獨立主權國家，（法國）必須直接聽到中國的聲音，”1964年1月27日，中法發(fā)表聯(lián)合公報，宣布兩國建立外交關系。戴高樂說：“這是基于事實和理智的影響日益加強，相信目前某些國家的政府遲早會仿效法國?！睆埡甓维F(xiàn)代國際關系發(fā)展史 材料三 海灣戰(zhàn)爭加強了美國在中東的主導地位。北約東擴和俄羅斯的削弱使俄無力同美國爭奪歐洲和世界?？扑匚謶?zhàn)爭為北約（美國為首）干涉成員國以外的事務開了先例。美國在同日本的經(jīng)濟競爭中重新占據(jù)囯際競爭力第一的位置。美國的智庫估計，在2015年以前，沒有一個國家能夠對美國的優(yōu)勢地位構成挑戰(zhàn)，李景治世界格局和大國關系的新變化請回答：（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括中國近代百年間簽訂的條約主要內容的變化趨勢。(3分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析中法建交的背景。（4分）（3）根據(jù)材料三，概括冷戰(zhàn)結束后美國外交政策的主要目標及有利條件。（4分)結合所學知識 指出我國應該如何應對國際格局的新挑戰(zhàn)？（2分）24.(10分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料：商鞅和王安石變法過程中實施的經(jīng)濟政策或措施均具有鮮明的時代特色。材料一 故治國者欲民之農也。國不農,則與諸候爭權不能自持也，則眾力不足也事商賈，為技藝，皆以避農戰(zhàn)；民以此為教，則粟焉得無少，而兵焉得無弱也茍能令商貧技巧之人無繁（多），則欲因之無富不可得也。搞自商君書材料二 “凡商旅所有必賣于市或非市肆所無必買于市易”，真正達到了 “盡收天下之貨自作經(jīng)營”的目的。其時，市易司甚至連果實之類都自作經(jīng)營。摘編自程念棋中國歷代變法類型及其成敗材料三 用限制商人獲利、控制市場流通的手段，使稅收物資的調撥與運輸體現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益就近與低價，這叫徙貴就賤,用近求遠。樊樹志史十六講請回答：（1）根據(jù)材料一，指出商鞅變法實行的涇濟政策并概括“事商賈”帶來的危害。（2分）（2）材料二、三反映了王安石變法中的哪兩項措施？（2分）結合所學知識分析其產生的影響。(2分）（3）根據(jù)上述材料，指出商鞅與王安石在商業(yè)政策上的相同之處。（2分）結合時代背景簡析各自的直接目的。（2分）25.(10分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料：材料一 “廣興會議，萬機決于公論：上下一心，大展經(jīng)綸；公卿與武家同心，以至于庶民，須使各遂其志，人心不倦；破歷來之陋習，立基于天地之公；求知識于世界，大振立基?！?868年明治政府五條誓約材料二 有關明治維新時期的圖片材料三 澀澤榮一（1840-1931年），被譽為“日本實業(yè)之父”。他提倡“論語加算盤”。強調”要廣泛地給人民以好處，幫助大家過好日子，就得有錢”，也就是說不能丟開經(jīng)濟來空談政治。他又強調“孔子之教與富是一致的，為富不仁是不對的，實行仁義才能得到真富”。他說：“我的事立是喻義不喻釗，國家必須的事業(yè)，就把獲利放在第二位，在義上該興辦的事業(yè)，就干起來，手攥著股票，面對實際，謀取利益，把事業(yè)經(jīng)營下去?！闭?澀澤子爵話論語請回答: （1）材料一表達的中心思想是什么？（2分）（2）從材料一中你能獲得哪些有關明治維新的歷史信息？扼要談談其對日本發(fā)展的積扱影響。 (6分）（3）據(jù)材料三結合所學知識，談談你對澀澤榮一提倡“論語加算盤”的評價？（2分）2016年春學期無錫市普通高中期末考試參考答案及評分標準 高二歷史（選修） 2016.06一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分，共計60分。題號12345678910答案ADCABCCBBD題號1112131.4151617181920答案DCAADCADDB二、非選擇題：本大題共5小題。其中第21題13分，笫22題14分，第23題13分，第24、25 題各10分，共計60分。21、（1）古代中國：在君主專制的前提下，通過相權(諫官)、天道(道德）、地方分權來制約君權。 (2分）古代雅典：是奴隸制民主的組成部分，行政權、立法權、司法權交叉制約。（2分）（2）思想:法制；分權制衡。 (2分）背景：防止專制、維護資產階級民主革命成果；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展啟蒙運動的影響；中世紀的相關經(jīng)驗。（3分，任答三點即可）（3）變化：從傳統(tǒng)的中央集權到近代的地方分權。 (2分）影響：推動了近代中國的民主化進程；加速了清王朝的覆滅；一定程度上導致了近代中國軍閥分裂割據(jù)局面的出現(xiàn)。（2分，任答兩點即可）22、（1）原因：二戰(zhàn)中除美國外，各參戰(zhàn)國經(jīng)濟都遭到了重大打擊和破壞；蘇聯(lián)的實力不斷增加： 一些西歐國家的共產黨權力及聲望的增設。（3分開始：“杜魯門主義”；加劇:成立“北約”（2分）(2) (9分）示例：角度論證角度一馬歇爾計劃促成兩 極格局形成和穩(wěn)定 (3分）與欺爾計劃推動/戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟的恢s: fr利于西歐資本 主義秩序的鞏固；莢國通過援助西歐進而控制西歐，一定 程度上遏制了共產主義運動；馬歇爾計劃有利于維護二戰(zhàn) 后地區(qū)的安全穩(wěn)定（希臘、土耳其) (6分）角度二實施馬啟爾計劃沖 擊兩極格局(3分)歐洲經(jīng)濟恢復，并逐漸走上聯(lián)合的道路，資本主義世界逐漸形成三足鼎立局面，沖擊兩極格局 (6分）(示例僅作參考，從其他度作答且言之有理亦可）23、（1） 趨勢：1919年以前以不平等條約為主，1919年以后逐步修改或收回不平等權利,但因中國弱小等因素，沒有實現(xiàn)平等權利。(3分)（2）歐洲開始走向一體化，法國力圖擺脫美國的控制；新中國綜合國力增強,國際地位提高。(4 分（3）目標稱霸世界(建疰立單極世界)(2分)。條件:蘇聯(lián)解體，俄羅斯力里削弱；美國新經(jīng)濟促進國家力量增強，成為唯一超級大國。（2分）應對：把握機遇，增強國力；倡導國際合作，建立公正 合理的新秩序。（2分）24、(1)材料一政策:重農抑商(1分）危害：影響農業(yè)生產和兵源，在諸侯爭霸中將處于不利地位。(1分）（2）市易法和均輸法. (2分）影響：打破了大商人對市場和流通的壟斷：大大增加了政府的財政收入；但其利利用國家行政權力強行收購、運輸，違背了經(jīng)濟規(guī)律，不利于經(jīng)濟的健康發(fā)展。(2分，任答二點得2分）