副校長述職報告

彈指一揮間，一學期在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，在過去的一期里，我校內(nèi)部管理發(fā)生了翻天覆地的變化。作為分管德育、安全工作的副校長，我與老師們一樣，在王建校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，將全部的身心與學校融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。但學校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰?？偨Y(jié)一期來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，全體老師幫助的極好機會。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導和老師們匯報，恭請大家指正。 一、轉(zhuǎn)變角色，身先士卒作表率以做好服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。這一期來，我擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀，為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作，在“做”的過程中，我學到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了有價值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。我時刻牢記:各項工作要以身作則，時刻以師德規(guī)范要求自己。我不僅負責學校德育工作，分管學校安穩(wěn)辦、團總支部，還具體負責常規(guī)、考核等工作。這一期我深入教學一線，要求自己不歧視任何學生，不體罰、變向體罰學生，工作中不遲到、不早退、身先士卒，發(fā)揮表率作用。二、科學民主，一絲不茍抓管理1建立健全各項管理考核制度。沒有規(guī)矩不成方圓。在制度建設(shè)上堅持繼承與發(fā)展的原則，在原學校制度的基礎(chǔ)上，政教處編印了陌南一中班主任常規(guī)管理量化考核方案、中學生行為規(guī)范“十不準”陌南一中教室、宿舍評比細則等，還修訂了我校多項政教工作制度，使之公平公正。及時下發(fā)到班主任和全體教師及學生手中，作為政教工作的導向。每學期初都制定詳細的學校政教工作規(guī)劃和學期工作計劃。每周四召開班主任工作例會，雷打不動，堅持始終?？偨Y(jié)本周工作，安排布置下周工作。不斷加強班主任隊伍建設(shè)。這些規(guī)章制度確保了教育教學工作規(guī)范有序進行。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。2、充分利用國旗下講話、班隊活動課時間，加強學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制觀念教育、學生心理健康教育。每周對學生進行一個方面的教育。如學規(guī)范、守規(guī)范教育，健康飲食、快樂成長教育，弘揚節(jié)約美德、努力創(chuàng)建節(jié)約型學校教育，胸懷祖國、熱愛學習教育，珍惜時間、珍愛生命教育，感恩母親節(jié)教育，防溺水教育，端午節(jié)難忘屈原的教育，誠信考試的教育等。下學期學校以對學生進行守規(guī)范講安全弘揚傳統(tǒng)美德教育。如有規(guī)有矩、定成方圓，尊師重教，重陽敬老話美德，熱愛祖國從熱愛學校開始，食品安全教育，感恩教育，交通安全教育，消防安全教育、通道、寢室生活安全教育等等。3、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。 5、每月嚴格按照制度搞好流動紅旗班級的評比工作，從五個方面對班級管理實行量化評分，即安全、衛(wèi)生、規(guī)范、協(xié)作、學風，每月進行一次文明寢室的評比。搞好期中期末的五星級班級的評比工作，學期末優(yōu)秀班主任的評比，年終首席班主任評比。6、狠抓寢室管理，為規(guī)范寢室作了不懈的努力。比如開學初，學生剛進校園，住宿學生年齡小，獨立生活能力差，什么規(guī)矩都不懂。學校政教室利用一個星期的時間，將學生寢室的規(guī)范管理基本上引上了正軌。同時學校要求寢室管理員嚴格管理，每天帶領(lǐng)各班的寢室值日生，從就寢紀律、寢室衛(wèi)生、寢室規(guī)范等方面，對各個寢室進行認真評比，做到一天一評比，一天一公示。整整一個學期無論什么時候走進學生寢室，寢室內(nèi)是衛(wèi)生的、規(guī)范的。學生寢室床單鋪得平平整整，被子疊得方方正正，床底下的學生鞋子擺成了一條線，毛巾、漱口杯、開水瓶等擺放得整齊有序。學校還多次召開住宿生會議，學習住宿生管理條例，開展文明寢室的創(chuàng)建活動等，進一步激發(fā)學生爭做文明住宿生。7構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強德育工作的實效性、針對性。指導政教處、團委等處室有效開展工作，成立家長委員會，定期召開家長會，爭取社會、家庭、學校的教育形成合力。針對本校實際制定了德育工作規(guī)劃及意見，提出有針對性的實施意見。召開全校教師值周培訓大會，樹立全員育人的觀念；組織好每周的升國旗儀式，抓好每周晨會的訓導講話；定期召開班主任培訓，加強班主任間的經(jīng)驗交流，提高班主任整體管理水平；加大值周組、年級組的管理、考核力度，使學校管理向精細化方向邁進。三、立足講臺、誨人不倦展師能 在處理行政事務(wù)的同時堅持做一位不離講壇的一線數(shù)學教師，擔任初三151班的數(shù)學教學任務(wù)，一絲不茍，嚴謹治學。積極參加數(shù)學教研組、備課組活動，積極探討教學規(guī)律，教學方法。教學中積極貫徹“減負”規(guī)定，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生學習興趣，最大限度地提高學生參與學習的熱情，教學效果好。學習本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的新知識、新理念，學習掌握新的教育教學手段，不斷豐富自己的知識，積極參加教育科研，走教學與科研相結(jié)合的道路。提高實施素質(zhì)教育的能力，提高教育教學質(zhì)量，努力由經(jīng)驗型、勤奮型的教師轉(zhuǎn)變成學者型、科研型教師。四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新獲佳績一年來，在老師們團結(jié)進取的工作中，在求真務(wù)實的作風中，在發(fā)展創(chuàng)新的氛圍中，我們學校獲得了許多可喜的成績。五、冷靜思考，認真反思促進步回顧一年工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值！但是，我也有很多不足與感慨：1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個是我今后需要克服的；2、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，個性比較迥直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?今后工作設(shè)想1、進一步抓好抓實學生安全教育問題和安全管理，落實安全責任追究。2、加強寢室與門房的管理。3、抓好服務(wù)性管理，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得家長的信任。、學校教學樓道狹窄，下學期認真抓好學生集會上下樓道的疏通演練工作。4、保持所取得的“全縣文明單位”和 荊州市安全文明校園的光榮稱號。5、進一步落實學校社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制，充分發(fā)揮法制副校長的作用，營造良好的校園周邊環(huán)境，促進學生健康成長。6、進一步加強學生行為習慣的教育和培養(yǎng)，使之形成良好的校風、學風等。7、一如既往抓好流動紅旗班級、五星級班級的創(chuàng)建活動，文明寢室的評比活動，培養(yǎng)學生的良好文明禮儀教育。8、繼續(xù)以“關(guān)愛留守子女、單親家庭子女”為重點，重視其自信、自立、自強的心理健康教育，抓好未成年人思想道德教育。9、與學校青少年活動分站聯(lián)系，將紅領(lǐng)巾廣播站播音員、主持人的培訓工作以及少先隊號鼓隊的訓練工作納入培訓的范圍，努力提高這兩支隊伍的素質(zhì)。10、建立健全班級安全事故報告制度，學生個案跟蹤管理檔案。為此，今后我要繼續(xù)當好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善，把工作做得更好！