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網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)總結(jié).doc

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網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)總結(jié).doc

工作總結(jié)/年終工作總結(jié) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)總結(jié) 時(shí)光如一捧清泉在指縫中悄悄滑過(guò) , 轉(zhuǎn)瞬間網(wǎng)絡(luò)學(xué)院辦學(xué)已經(jīng)三年多了。三年來(lái)形成了一套行之有效的科學(xué)的管理手段和方法。一、教學(xué)檢查常抓不懈(一)強(qiáng)化日常的教學(xué)檢查學(xué)院教務(wù)處不定期的集中任課教師了解教學(xué)情況,并組織教師研究日常教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題;同時(shí), 提倡任課教師經(jīng)常與學(xué)生接觸,聽取意見和建議改進(jìn)教學(xué);學(xué)生處要求班主任主動(dòng)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 同時(shí)也能了解到有關(guān)教師的教學(xué)情況;此外,學(xué)院還通過(guò)學(xué)生會(huì)以及班干部等渠道了解“ 教 ”與“ 學(xué) ”的情況。 實(shí)施結(jié)果表明,所有這些都有利于教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。( 二 ) 狠抓學(xué)生考勤 抓考勤,檢查學(xué)生上課出勤率是確保正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的很重要的工作之一,結(jié)合我院情況,狠抓了五個(gè)方面工作。 1、班干部以及學(xué)生骨干考勤:各專業(yè)班根據(jù)參與考勤的班干部以及學(xué)生骨干的具體人數(shù)對(duì)其進(jìn)行分組,每一組負(fù)責(zé)一周,每天至少考勤一次,負(fù)責(zé)考勤的班干部以及學(xué)生骨干應(yīng)將考勤情況,在第一節(jié)課后交輔導(dǎo)員處(即日?qǐng)?bào)制)。輔導(dǎo)員審閱簽字后反饋考勤記錄本。學(xué)生處每周對(duì)各班的考勤記錄(日?qǐng)?bào))進(jìn)行抽查,對(duì)于不按要求落實(shí)考勤工作者,學(xué)生處將視其情況追究責(zé)任。2、教師考勤:任課教師每學(xué)期至少點(diǎn)名5次以上,考勤時(shí)間視所在教學(xué)班的具體情況而定,任課教師的考勤將記入考勤統(tǒng)計(jì)表,作為期末信息表中學(xué)生出勤累計(jì)數(shù)據(jù)之一。 3、學(xué)生處抽查考勤:學(xué)生處每?jī)芍芙M織輔導(dǎo)員對(duì)全院各專業(yè)班的出勤進(jìn)行突擊交叉檢查,抽查結(jié)果除當(dāng)日及時(shí)通報(bào)以外,還將記入本人考勤記錄。 4、輔導(dǎo)員抽查考勤:對(duì)于班干部的考勤輔導(dǎo)員應(yīng)不定期抽查,同時(shí)對(duì)于其他行課時(shí)間的考勤應(yīng)有抽查記錄5、督學(xué)晨檢和午檢:正常行課期間,督學(xué)應(yīng)按要求進(jìn)行晨檢和午檢,檢查時(shí)若發(fā)現(xiàn)違反考勤紀(jì)律的情況(遲到、影響正常行課且不聽勸告的學(xué)生)應(yīng)及時(shí)處理并反饋給該專業(yè)輔導(dǎo)員。 嚴(yán)格考勤制度后 , 出勤率有了明顯的提高,同上一學(xué)期相比,出勤率達(dá)到了 95% 以上,學(xué)風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。二、嚴(yán)格學(xué)籍管理 XX學(xué)年度共有59名學(xué)生被給予學(xué)籍黃牌警告;XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期有23名學(xué)生被給予學(xué)籍黃牌警告,其中有兩名 05 級(jí)學(xué)生連續(xù)兩次被給予學(xué)籍黃牌警告,而受到退學(xué)、降級(jí)試讀處理。1、進(jìn)行思想教育,通過(guò)主題班會(huì)開展討論,觀看相關(guān)教育片,讓學(xué)生自己意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。2、多開展班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等,把學(xué)生的興趣愛好吸引到參與活動(dòng)和競(jìng)賽中,從而走出誤區(qū)。3、充分發(fā)揮學(xué)生干部加強(qiáng)晚間的巡查與就寢的督促,保障學(xué)生晚上有充足的時(shí)間睡覺和休息。4、對(duì)學(xué)生的電腦要有相關(guān)的管理制度進(jìn)行約束。(我學(xué)部即將采取措施)三、合理運(yùn)用獎(jiǎng)懲措施1、建立獎(jiǎng)學(xué)金制度,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金基金。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和各項(xiàng)活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要大力的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),要營(yíng)造出一個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。這可以激勵(lì)和促進(jìn)很大一部分同學(xué)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。2、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,特別是對(duì)無(wú)故曠課同學(xué)的處理,對(duì)于經(jīng)常曠課、屢教不改的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。達(dá)到開除條件的要開除或轉(zhuǎn)為試讀,交納保證金。3、對(duì)考試或考核成績(jī)不及格者,一定要實(shí)施補(bǔ)考,要交適當(dāng)?shù)难a(bǔ)考費(fèi)用,以引起學(xué)生的重視。4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度確實(shí)有特殊情況不能到校上課的,允許在上課之前提交請(qǐng)假條,或(提前半天以上)用電話向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,但必須補(bǔ)請(qǐng)假條,若不及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假單條,請(qǐng)假無(wú)效,作曠課處理。5、嚴(yán)格執(zhí)行考試準(zhǔn)考資格審查制度(1)曠課次數(shù)達(dá)該門課程總授課次數(shù)的10%者,該門課程的考試不能及格。(2)請(qǐng)假次數(shù)超過(guò)該門課程授課次數(shù)20%的,該門課程的不能及格,待其自學(xué)成熟后參加補(bǔ)考。(3)該科作業(yè)有布置而不交者,且不能代交作業(yè),若有該門課程的不能及格。6、嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)只有好的考風(fēng)考紀(jì),才能有好的學(xué)風(fēng)。從而促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),提高上課出勤率。

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