2018年高中生物 第一章 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細胞生活的環(huán)境課件2 新人教版必修3.ppt

細胞生活的環(huán)境,問題探討,圖和圖各是什么細胞？請說出細胞的名稱 血細胞、草履蟲 它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？兩者的生活環(huán)境有何異同？,問題探討,A：血細胞生活在血漿中，草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。 B：兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境； C：不同之外：血細胞生活在體內的血漿中，并不直接與外界環(huán)境進行物質交換，而草履蟲直接生活在外界環(huán)境中；,一、體內細胞生活在細胞外液中,體液：不論男性還是女性，體內都含有大量以水為基礎的液體，這些液體統稱為體液。,體液,細胞內液,細胞外液,組織液,血漿,淋巴液,（存在于細胞內，約占2/3）,（存在于細胞外，約占1/3）,（存在于組織細胞間隙）,（血液中的液體部分）,（存在于淋巴管中的液體）,閱讀課本P3思考： 各種細胞外液的作用是什么？它們之間的關系是怎樣的？,看圖思考：細胞外液的作用,1、血漿是血細胞直接生活的環(huán)境。 2、組織液是體內絕大多數細胞直接生活的環(huán)境。 3、淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞等細胞直接生活的環(huán)境。,細胞外液是細胞直接生活的環(huán)境。,看圖思考：各細胞外液之間的關系,看圖思考：各細胞外液之間的關系,試歸納出：各細胞外液之間的關系,CO2和代謝廢物,血漿,組織液,淋巴,淋巴循環(huán),雙向滲透,細胞,O2和營養(yǎng)物質,單向滲透,內環(huán)境,鎖骨下靜脈,由細胞外液構成的體內細胞生活的液體環(huán)境叫做內環(huán)境,細胞外液是一個有機的整體,比較內環(huán)境三大組成的異同點,血管,組織細胞間,淋巴管,組織細胞,淋巴細胞、吞噬細胞等,血細胞,較多,少,少,都屬于細胞外液，共同組成內環(huán)境，基本化學成分的種類和含量相近,成分,項目,二、細胞外液的成分,閱讀課本P4思考：各種細胞外液成分是什么？主要的差別是什么？,試歸納：血漿化學物質的種類,無機物,有機物,水分,無機鹽離子,氣體,糖類,蛋白質,脂質,非蛋白氮,各種酶、激素,各種維生素,三、細胞外液的理化性質,閱讀課本P5思考并回答下列問題： 1、滲透壓的概念以及與濃度的關系是怎樣的？血漿滲透壓的決定因素是什么？ 溶液滲透壓，是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目。血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質含量相關。其中Na、Cl起主要作用。 2、在37時，人的血漿滲透壓是多少？它和細胞內液的滲透壓相當有什么意義？ 3、生理鹽水的濃度是多少？為什么醫(yī)院里給病人輸液時必須使用生理鹽水？,正常紅細胞形態(tài),紅細胞吸水后形態(tài),紅細胞失水后形態(tài),37時，人的血漿滲透壓為770KPa，相當于細胞內液的滲透壓。 哺乳動物的生理鹽水的質量分數為0.9%的NaCl溶液，這樣的溶液所提供的滲透壓與血漿等細胞外液的滲透壓相同，是血漿的等滲溶液。,4、正常人的血漿的酸堿度是多少？它能夠保持相對穩(wěn)定與什么物質有關？ 7.357.45；緩沖物質對 （如H2CO3/HCO3_;HPO42_/H2PO4_） 5、正常人的細胞外液的溫度是多少？與細胞的生命活動有什么關系？舉例說明。,三、細胞外液的理化性質,四、內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介,1、細胞可以直接與內環(huán)境進行物質交換。 2、思考：內環(huán)境是如何與外界環(huán)境進行物質交換的呢？,思考與討論,1、維持滲透壓的Na+和Cl以及葡萄糖、氨基酸等物質是經過哪些途徑進入內環(huán)境的？ 2、參與維持PH的HCO3-怎樣形成的？這與體內哪些系統的活動有關？ 3、體內細胞產生的代謝廢物，如尿素和二氧化碳是怎樣從內環(huán)境排到體外的？,消化系統,呼吸系統,腎單位結構,內環(huán)境與外界進行物質交換,外界環(huán)境中的物質,食物 O2 CO2 廢物,組織液,細胞內液,消化系統,呼吸系統,泌尿系統,皮膚,循環(huán)系統,血漿,淋巴,內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介,1、毛細淋巴管壁由單層上皮細胞組成，這層細胞所生活的具體內環(huán)境是 A淋巴 B組織液 C血漿 D淋巴和組織液 2、下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是： AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B過氧化氫酶、抗體、激素、H2O C纖維蛋白原、Ca2+、載體 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 3、人體組織液中的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物，這些氧化分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜 A2 B2 C3 D6,D,D,D,再見,謝謝大家,！,