《電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用》ppt說課稿信息技術(shù)七上.ppt

電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用,初中信息技術(shù)課堂教學(xué)說課,說教材說學(xué)情,教材分析,學(xué)情分析,本課是川教版信息技術(shù)七年級(jí)上冊第三課的內(nèi)容。在此之前，同學(xué)們對(duì)信息、信息社會(huì)、信息技術(shù)有了基本的了解。 這節(jié)課將進(jìn)一步細(xì)化，講述電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展史、特點(diǎn)及應(yīng)用。,教學(xué)對(duì)象是樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生。他們好奇好動(dòng)，但缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我約束能力 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷激發(fā)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣，以順利完成本節(jié)課的教學(xué)要求。,說教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn),計(jì)算機(jī)發(fā)展過程中各階段的主要電子元件,計(jì)算機(jī)具體應(yīng)用的不用領(lǐng)域,說教學(xué)重難點(diǎn),說教法和學(xué)法,教法,學(xué)法,將對(duì)比、討論、提問等教學(xué)法融合起來貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,采用主體式教學(xué)模式，通過自主探究、對(duì)比學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)法,說教學(xué)環(huán)境,教學(xué)環(huán)境：多媒體教室,教具：計(jì)算機(jī)的相關(guān)圖片,說教學(xué)過程,導(dǎo)入新課,逐步講解,歸納總結(jié),問題延伸,駕駛員之家 2016年新題庫科目一模擬考試 駕駛員之家 2016年安全文明駕駛常識(shí)模擬考試 駕駛員之家 C1駕駛證能開什么車 駕駛員之家 C2駕駛證能開什么車 駕駛員之家 C3駕駛證能開什么車 駕駛員之家 C4駕駛證能開什么車 駕駛員之家 A1駕駛證能開什么車 駕駛員之家 A2駕駛證能開什么車 駕駛員之家 A3駕駛證能開什么車 駕駛員之家 B1駕駛證能開什么車 駕駛員之家 B2駕駛證能開什么車,（導(dǎo)課一）,講述二戰(zhàn)時(shí)期美國軍方面臨的大量軍用數(shù) 據(jù)的計(jì)算難題的相關(guān)素材引出電子計(jì)算機(jī)的 產(chǎn)生，讓他們能夠明白計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的必要性 。,說教學(xué)過程,說教學(xué)過程,第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC,臺(tái)式電腦,（導(dǎo)課二）,引導(dǎo)學(xué)生思考：,計(jì)算機(jī)從誕生到現(xiàn)在，各方面都發(fā)生了巨大變化，那它是如何一步步發(fā)展成今天這個(gè)樣子呢？,說教學(xué)過程,以第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC到如今我們使 用的各種電腦中的主要電子元件的變化為主 線，介紹電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展史。,層次一,讓學(xué)生明白,討論問題：,大家知道是什么因素推動(dòng)我們的計(jì)算機(jī)不斷的更新?lián)Q代的呢？,計(jì)算機(jī)的不斷發(fā)展是一種必然趨勢。,說教學(xué)過程,結(jié)合神舟八號(hào)飛船的成功發(fā)射及視頻播放 器的工作原理等生活中的實(shí)例講解電子計(jì)算 機(jī)的特點(diǎn)。,層次二,說教學(xué)過程,由學(xué)生所熟悉的全自動(dòng)洗衣機(jī)，可視電 話等實(shí)際應(yīng)用 入手，介紹電子計(jì)算機(jī)在生 活各個(gè)領(lǐng)域 的應(yīng)用。,層次三,假設(shè)：,如果沒有了計(jì)算機(jī)，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？,說教學(xué)過程,總結(jié)本節(jié)課所講的內(nèi)容 ，并指出無論計(jì) 算機(jī)怎么發(fā)展，它們的基本硬件組成是不 變的。,說教學(xué)過程,計(jì)算機(jī)到底是怎樣組成的呢，它又是 如何工作的呢？,謝 謝 ！,