2019中考語(yǔ)文 專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練 8名著導(dǎo)讀與文學(xué)常識(shí)
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2019中考語(yǔ)文 專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練 8名著導(dǎo)讀與文學(xué)常識(shí)
8 名著導(dǎo)讀與文學(xué)常識(shí)
1.我國(guó)四大古典名著中,典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中①“弄權(quán)鐵檻寺”、
②“千里走單騎”、③“誤入白虎堂”、④“三調(diào)芭蕉扇”等故事的主人公分別是① 、
② 、③ 、④_____________。(3分,任選三個(gè)作答)
2.《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以_________來(lái)選拔官員的;他第四次
出游,來(lái)到_________(國(guó)名)。
3.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出
具體所指。
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
取西蜀,定南蠻,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。
示例 三顧:三顧茅廬
六出: 東和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八陣:
4.下面是新浪網(wǎng)某論壇上一網(wǎng)友的《西游記》人物評(píng)價(jià)詩(shī),請(qǐng)你從“孫悟空”、“豬八戒”、
“沙和尚”三個(gè)人物中任選一人,模仿示例,運(yùn)用書中情節(jié)進(jìn)行反駁。(2 分)
《西游記》人物評(píng)價(jià)詩(shī)
唐三奘,懦夫一個(gè);行者孫,野猴一只;
豬八戒,蠢豬一頭;沙和尚,忍者一位;
(選自“新浪”某論壇)
示例:唐三奘帶領(lǐng)徒弟,吃盡千辛萬(wàn)苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終從回了真經(jīng)。何
為懦夫!
5.文化積累——文學(xué)常識(shí)填空。(3 分)
①“唐宋八大家”指韓愈 、_______ _______、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏
等八位散文家。
② 1918 年 發(fā)表 在 《 新青 年 》上 的 第一 篇白 話小 說(shuō) 是 ( 人 名) 寫的
《 》 (作品名)。
- 1 -
⑤安徒生是(國(guó)別)的童話作家,他筆下塑造了許多女孩形象,如: 。
6.判斷下面句子的正誤,在句子后面的括號(hào)內(nèi)打上“√”或“×”。(4 分)
(1)“四書”是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》。( )
(2)“舍生取義”與“撲朔迷離”兩個(gè)成語(yǔ)均出自《木蘭詩(shī)》。( )
(3)“綠色食品”是指天然無(wú)污染的食品;“綠色崛起”是指要注重植樹造林,讓挺立的高山
郁郁蔥蔥。( )
(4)“我們班的精神食糧特別充沛,每位同學(xué)都訂了一種報(bào)刊和雜志,拿出來(lái)共享?!边@是一
個(gè)病句。( )
7.名著閱讀。(10 分)
從下列所提供的名著精彩片段中,任選一個(gè),按要求制作讀書卡片。
①魯智深大鬧五臺(tái)山;②黑旋風(fēng)下井救柴進(jìn);③少年偵察兵;④為掃煙囪的孩子募捐。
書名:___________________
作者:___________________
精彩片段:______________________________
故事情節(jié)概述:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________(不少于
100 字)
語(yǔ)書感言:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________(不少于
20 字)
8.請(qǐng)選出下列句子說(shuō)法有誤的一項(xiàng)( )(3 分)
A.古體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句,絕句一般為八句,分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
B.《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)作家莫泊桑,選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》。
C.中國(guó)的戲曲和西方戲劇不同,它有自己獨(dú)特的表演體系,戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng)。
D.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好漢就有一百零八將,“豹子頭”林
沖就是其中之一。
- 2 -
9.請(qǐng)從下面提供的名著情節(jié)中,任選兩個(gè)按要求填表。(4 分)
名著情節(jié):
A.母親死后與外祖母相依為命,童年經(jīng)歷痛苦與磨難
B.全身癱瘓,雙目失明仍堅(jiān)持寫作
C.孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”
D.幫助小人國(guó)打敗鄰國(guó)的入侵
情節(jié)序號(hào)
出自哪部名著 該情節(jié)的主人公
10.名著閱讀(3 分)
A 相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,
把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。 眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是
真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”
(1)文段中 A 處人物的主要性格特征是:
(2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫出關(guān)于他的另一個(gè)故事:
11.名著閱讀。(4 分)
班級(jí)舉行“我愿與交朋友”的讀書活動(dòng)。請(qǐng)從下面五個(gè)人物中,任選一個(gè),先寫出他出自哪部
名著,然后結(jié)合名著內(nèi)容,闡述你愿與他交朋友的理由。
備選人物:沙僧 魯智深 星期五 阿寥沙 保爾·柯察金
我愿與__________交朋友,他是《 》中的人物形象,我愿與他交朋友的理由是:
(50 字左右)
___________________________________________
___________________________________________
________ ___________________________________
_____________________________
12.走進(jìn)名著。(5 分)
- 3 -
⑴《水滸》中大名鼎鼎的青面獸楊志,你一定不陌生吧,請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉出書中關(guān)于他的三件事:
、 、 。
⑵電視劇組正在籌拍新版《水滸》,請(qǐng)你幫助楊志的扮演者把握好角色,演好楊志這個(gè)角色應(yīng)
該注意他性格上的兩個(gè)特點(diǎn):
、 。
13.以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) (2 分)
A.朱自清,宇佩弦,江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩(shī)人、學(xué)者?!侗秤啊芬晃?,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品
里第一次從正面刻畫父親形象的散文。
B.李白,字太白,號(hào)青蓮居士,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,著有《李太白全集》。我們學(xué)過(guò)
他的詩(shī)歌《峨眉山月歌》《春夜洛城聞笛》等。
C.戲劇《威尼斯商人》,詩(shī)歌《天上的街市》,童話《皇帝的新裝》,神話《女媧造人》,寓
言《蚊子和獅子》——文學(xué)體裁的多樣化,開拓了語(yǔ)文閱讀的視野。
D.莫泊桑,法國(guó)十九世紀(jì)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,一代短篇小說(shuō)巨匠。《我的叔叔于勒》反
映了資本主義社會(huì)的倫理道德和 價(jià)值取向。
14.對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是( )
A.孫悟空曾被封為齊天大圣,豬八戒原是天蓬元帥,沙僧做過(guò)卷簾大將,但后來(lái)他們都做了唐
僧的徒弟,隨唐僧西天取經(jīng)。(《西游記》)
B.諸葛亮一生多次用火攻取得戰(zhàn)役的勝利,如:火燒博望坡,火燒新野,火燒赤壁,火燒連營(yíng)
七百里等。(《三國(guó)演義》)
C.武松是一位豪俠之士,他景陽(yáng)岡打虎是“勇”的表現(xiàn),醉打蔣門神是“義”的驅(qū)使,斗殺西
門慶是“恨”的宣泄。(《水滸傳》)
D.賈寶玉在神游太虛幻境時(shí),曾聽到這樣兩句唱詞:“都道是金玉良姻,俺只念木石前盟?!?
其中的“金玉良姻”指的是薛寶釵與賈寶玉的姻緣,而“木石前盟”指的是林黛玉和賈寶玉的愛情。
(《紅樓夢(mèng)》)
15.課外閱讀小組要舉行《水滸傳》閱讀沙龍,要求組員各自匯報(bào)自己的閱讀心得,評(píng)價(jià)書中的
主要人物。假如你也參加這個(gè)活動(dòng),請(qǐng)你在以下三個(gè)人物中任選一個(gè)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),點(diǎn)明人物的主要
性格特點(diǎn)。字?jǐn)?shù) 50 字左右。(2 分)
林沖 魯智深 武松
- 4 -
16.我國(guó)四大古典名著之一的《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),作者為元末明初
人 。選自小說(shuō)第二回的《魯 提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,寫的是梁山好漢魯智深路見不平、
見義勇為的故事,有力地表現(xiàn)了魯智深 的性格。(2 分)
17.下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3 分)
①“斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓。”寫的是武松。( )
②“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧,悶來(lái)巖畔斫喬松?!闭f(shuō)的是林沖。
( )
③“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能?!瓭?jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清,
及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明?!敝傅氖撬谓#?)
18.法國(guó)作家羅曼·曼蘭的《名人傳》中的《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》
分別寫了三個(gè)人物,一個(gè)是 ,一個(gè)是 ____ _ ___ ,一個(gè)是雕塑兼畫家。三部傳記中,
《____________》最著名。作者稱其寫作的目的在于安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”,使他們勇敢
地跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
19.請(qǐng)從《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》中任選一部,依照所給的句子形式,
仿寫一個(gè)句子。
我來(lái)到俄羅斯,仿佛聽到高爾基在敘說(shuō)自己苦難童年的種種坎坷;我來(lái)到 ,仿佛聽
到 ;我來(lái)到英國(guó),仿佛聽到斯威夫特在講述格
列佛航海中的種種奇遇。
20.下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是( )
①辛棄疾 ②杜甫 ③柳宗元
④馬致遠(yuǎn) ⑤范仲淹 ⑥白居易
A.②③⑥ B.①③④
C.①④⑤ D.②⑤⑥
21.回憶《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)與“宋江怒殺閻婆惜”直接相關(guān)的故事是( )
A. 智取生辰綱 B. 醉打蔣門神
C. 活捉史文恭 D. 大鬧野豬林
(2)梁山泊一百單八將聚齊之后,在山頂上樹立起了一面杏黃旗,上書“ ”四個(gè)大
字,它實(shí)際上代表了這次農(nóng)民起義的口號(hào)。
22. 結(jié)合《三國(guó)演義》的內(nèi)容填空。
- 5 -
在有關(guān)赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)中,寫了許多表現(xiàn)諸葛亮才智的故事,如____________________就是其
中的一個(gè)(用五個(gè)以內(nèi)的字概括)。東吳的主帥周瑜風(fēng)流儒雅,有勇有謀,但氣量狹小,忌妒孔明
的才能,非要置他于死地,結(jié)果卻是屢遭失敗,在臨死時(shí)不禁仰天長(zhǎng)嘆:
“_________________________!”
23.文學(xué)常識(shí)填空。(3 分)
①《范進(jìn)中舉》節(jié)選自清代小說(shuō)家吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《 》。
②《小石潭記》的作者是唐代文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的 。
③丹麥作家 筆下的“丑小鴨”形象具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,它的成長(zhǎng)歷程給我們有
益的啟迪。
24.讀書與積累。(5 分)
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝忻灾腥芜x兩句,寫出它們分別出自哪部(篇)作品。(2 分)
①其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
②一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。
③一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌
碌無(wú)為而羞愧。
我選擇第 句和第 句,它們分別出自_____________和 。
(2)根據(jù)下列提示填空。(3 分)
①書中描寫了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)者,他流落荒島28 年,最終頑強(qiáng)地活了下來(lái),這部作品的作
者是________________(填作家名)。
②他是梁山泊的軍師,足智多謀,在 108 條好漢中排名第三,這個(gè)人是 (填人名)。
③《三國(guó)演義》中表現(xiàn)關(guān)羽意志剛強(qiáng)、膽氣過(guò)人、不懼疼痛的故事是 。
25.名著閱讀。(2 分)
我也開始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、
破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢,一普特骨
頭得十戈比或八戈比。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒,每星期六賣掉各種舊貨,能得三十至五十戈比,
運(yùn)氣好的時(shí)候,賣得更多。外祖母接過(guò)我的錢,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼瞼,夸獎(jiǎng)我:“謝謝
你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)??咱們倆?有什么了不起的!”
①這個(gè)片段出自小說(shuō)《 》。
②文中的“我”是指( )
A.伊凡 B.米哈伊爾
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C.阿廖沙 D.雅科夫
26.初中三年,你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)分
別指出打虎英雄的名字。(3 分)
⑴左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧打。打到
五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。( )
⑵拽開步,迎著猛虎,道聲:“業(yè)畜!哪里去!”那只虎蹲著身,伏在塵埃,動(dòng)也不敢動(dòng),卻
被他照頭一棒,就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅,牙齒噴幾珠玉塊。( )
⑶在窩里 看得仔細(xì),把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門?!?
那老虎朝他一撲,他不慌不忙,趁著那老虎的勢(shì)力,手起一刀,正中那老虎頷下。( )
27.下列作家作品搭配有誤的一項(xiàng)是:( )(2 分)
A.司馬遷——《陳涉世家》——陳勝
B.羅貫中——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》——魯達(dá)
C.魯迅——《故鄉(xiāng)》——閏土
D.莎士比亞——《威尼斯商人》——夏洛克
28.填空。(共 4 分)
(1)(他)著了慌,伸開五指將碟子罩住,彎下腰去說(shuō)道,“不多了,我已經(jīng)不多了?!敝逼鹕碛?
看一看豆,自己搖頭說(shuō),“不多不多,多乎哉?不多也?!?
這段文字出自 (作家名)的《 》。
(2)孫大圣執(zhí)著扇子,行近山邊,盡氣力揮了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜喜歡
歡,又掮一扇,只聞得習(xí)習(xí)瀟瀟,清風(fēng)微動(dòng);第三扇,滿天云漠漠,細(xì)雨落霏霏。
這段文字出自 (作家名)的《西游記》,是“ ”故事中的結(jié)局部分。
29.將相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)。
示例:劉備——借荊州——有借無(wú)還
孔明 拳打鎮(zhèn)關(guān)西 寄人籬下
魯達(dá) 揮淚斬馬謖 費(fèi)力不討好
豬八戒 進(jìn)賈府 打抱不平
林黛玉 背媳婦 顧全大局
30.文化積累——根據(jù)所提供的人物,寫出其性格特征及能體現(xiàn)性格特征的相關(guān)情節(jié)。(3 分)
人 物 性格特征 故事情節(jié)
- 7 -
唐 僧
張 飛
武 松
31.名著閱讀。(5 分)
再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草料場(chǎng)門口,開了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。那
兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延
燒起來(lái),搬開破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得
一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見天色黑了,尋思:“又被打火處,怎生安排?”想起:“離了這半里
路上,有一古廟,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)?!卑驯痪砹耍屘糁?
葫蘆,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來(lái)。入得廟門,再把門掩上,旁邊止有一塊大石頭,掇得過(guò)
來(lái),靠了門。
(1)上面這段文字出自我國(guó)古典名著《 》。
(2)從這段文字來(lái)看,林沖的主要性格特點(diǎn)是( )
A.疾惡如仇 B.膽小怯懦
C.謹(jǐn)慎細(xì)心 D.武藝高強(qiáng)
(3)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語(yǔ)。請(qǐng)你完成下列歇后語(yǔ)的填寫。(選做兩個(gè)即可)
示例:林沖看守草料場(chǎng)——英雄無(wú)用武之地。
①林沖上梁山——
②林沖誤闖白虎堂——
③林沖到了野豬林——
32.暑假期間,希望中學(xué)開展了“我與家長(zhǎng)共讀名著”的讀書活動(dòng)。張家父子同讀《水滸》, 當(dāng)
他們讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí),引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示,完成下列對(duì)話。(2
分)
崇拜英雄的兒子說(shuō):
身為律師的爸爸說(shuō):
- 8 -
語(yǔ)文專項(xiàng)集訓(xùn)(八)答案
/
1.①王熙鳳 ②關(guān)羽 ③林沖 ④孫悟空 2.繩技或在繩子上跳舞的技術(shù) 慧骃國(guó)。 3.六出祈山,
七擒猛獲。東和吳國(guó)孫權(quán),北抗魏國(guó)曹操。輔佐劉備收取東川(漢中)、西川(益州)。陸遜火燒
蜀軍連營(yíng)七百里,諸葛亮為救劉備在入川路上布設(shè)八陣圖 4.示例一:孫悟空號(hào)稱齊天大圣,鬧天
宮,斗如來(lái),降妖伏魔,歷盡艱險(xiǎn),保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。敢稱英雄!示例二:豬八戒云棧洞大戰(zhàn)悟
空,對(duì)唐僧、悟空的話言聽計(jì)從,忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。何為蠢豬!。示例三:
沙和尚武藝高強(qiáng),不畏強(qiáng)敵。保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上任勞任怨,忠心不二,哪是忍者!(不設(shè)
統(tǒng)一答案。敘述應(yīng)符合人物形象。故事情節(jié)1 分,反駁 1 分) 5.①柳宗元 歐陽(yáng)修 ②魯迅《 狂
人日記》 ③丹麥 賣火柴的小女孩或海的女兒、白雪公王等。 6.⑴√⑵×⑶×⑷√ 7.示例:
書名:《愛的教育》 作者:亞米契斯 精彩片段:少年偵察兵 情節(jié):在解放倫巴底時(shí),意法聯(lián)
軍和奧地利交戰(zhàn)的某天,一隊(duì)意大利偵察兵奉命到敵前去偵察。他們?cè)谝淮迳嵊鲆娨还驴嗌倌辏T
兵隊(duì)長(zhǎng)便請(qǐng)他爬上大樹,為他們查看敵情。敵人發(fā)現(xiàn)了他,子彈掠過(guò)高空“嗖嗖”地飛來(lái),軍官們
叫他快下來(lái),但少年堅(jiān)持察看,匯報(bào)敵情,最后一顆子彈擊中了他,他從樹上摔下。臨死前,他報(bào)
告了敵軍的位置,用盡最后力氣喊出:“意大利萬(wàn)歲!” 感言略(針對(duì)所選的名著片段來(lái)寫,觀點(diǎn)
明確,語(yǔ)言通順即可) 8.A(律詩(shī)和絕句同屬于近體詩(shī),律詩(shī)共八句,分四聯(lián)) 9. A《童年》 阿
廖沙 B《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾 C《魯濱孫漂流記》 魯濱孫(孤獨(dú)勇士) D《格列佛游記》
格列佛 10.主要性格特征:嫉惡如仇(行俠仗義)、豁達(dá)明理、粗中有細(xì)等。人物故事示例:魯提
轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺(tái)山、花和尚單打二龍山等。 11.示例一:沙僧 西游記 在西天取
經(jīng)的路上,沙僧一直忠誠(chéng)地跟隨著師傅,打點(diǎn)行李,問(wèn)路化緣,沖鋒陷陣。他為人忠厚,做事認(rèn)真,
我愿與他交朋友。示例二:阿寥沙 童年 阿寥沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里,我愿與他交
朋友,給他一些幫助,讓他成長(zhǎng)的路上多一些溫暖和快樂(lè)。 12.(1)押運(yùn)生辰綱(花石綱)、楊志賣
刀(殺潑皮牛二)、戰(zhàn)平林沖、奪取二龍山 (殺鄧龍)等 (2)膽大心細(xì)、急功近利 (專橫粗暴) 13.B
(應(yīng)為浪漫主義詩(shī)人) 14.B(火燒連營(yíng)七百里的是吳將陸遜) 15.林沖:有勇有謀,忍辱負(fù)重,
有仁有義等。 魯智深:疾惡如仇,俠肝義膽,粗中有細(xì),豁達(dá)明理等。 武松:有勇有謀,崇尚
忠義,愛憎分明等。 16.施耐庵 俠肝義膽、嫉惡如仇而又粗中有細(xì) 17.①√②×③√ 18.音樂(lè)
家 小說(shuō)家(作家) 貝多芬傳 19.示例:我來(lái)到法蘭西,仿佛聽到羅曼·羅蘭在敘述三位巨人的
不凡歷程;我來(lái)到英國(guó),仿佛聽到笛福在敘述魯濱孫漂流荒島的歷險(xiǎn)經(jīng)歷;我來(lái)到俄羅斯(或蘇聯(lián)),
仿佛聽到奧斯特洛夫斯基在敘述保爾成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的人生歷程。 20.A 21.⑴A ⑵替天行
道 22.示例:舌戰(zhàn)群儒 智激周瑜 借東風(fēng) 草船借箭 智算華容(任選其一)既生瑜,何生亮 23.
①儒林外史 ②柳宗元 ③安徒生 24.⑴①《吶喊》或《故鄉(xiāng)》 ②《老人與海》 ③《鋼鐵是怎
樣煉成的》 ⑵①笛福 ②吳用 ③刮骨療毒(刮骨療傷) 25.①童年 ②C 26.⑴武松 ⑵孫悟
空 ⑶李逵 27.B(應(yīng)為施耐庵) 28.⑴魯迅 孔乙己 ⑵吳承恩 三調(diào)芭蕉扇(大戰(zhàn)鐵扇公主、
過(guò)火焰山等) 29.孔明—揮淚斬馬謖—顧全大局 魯達(dá)—拳打鎮(zhèn)關(guān)西—打抱不平 豬八戒—背媳婦
—費(fèi)力不討好 林黛玉—進(jìn)賈府—寄人籬下 30.示例:唐僧:慈悲為懷、不辨真假/孫悟空三打白
骨精、真假美猴王。張飛:急躁粗暴、有勇有謀 三顧茅廬、長(zhǎng)坂坡嚇退曹兵。武松:粗獷豪放,勇
猛無(wú)比。/醉打蔣門神、景陽(yáng)岡打虎。 31.⑴《水滸》 ⑵C ⑶①官逼民反 ②單刀直人 ③絕處
逢生 32.示例:兒子說(shuō):“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄?!?
爸爸說(shuō):“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,魯提轄的行為固然是值得稱贊的,但在法制社會(huì)的今天,我們還
是應(yīng)該依法辦事?!?
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