八上第四章第五節(jié)《電壓的測量》

學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號：年級：初二課 時(shí) 數(shù)：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：科學(xué)學(xué)科教師：授課類型授課日期及時(shí)段教學(xué)內(nèi)容T 的性質(zhì)             C 性質(zhì)例題解析       T 綜合解析課前預(yù)習(xí)掌握1、電源是提供電壓的裝置，電壓用字母 U 表示，它的單位有伏特（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）和微伏（uV）。2、說出下列常見的電壓值：一節(jié)干電池的電壓為 1.5 伏；家庭照明電路的電壓為 220 伏；一般情況下，對人體的安全電壓不大于 36 伏。3、電壓表的符號是 V，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的電壓表有兩個(gè)量程，即 0-3 伏和 0-15 伏。當(dāng)用 0-3 伏時(shí)，分度值為 0.1 伏，當(dāng)用 0-15 伏，分度值為 0.5 伏。電壓表要并聯(lián)在電路中，電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。4、串聯(lián)電路中兩端總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和；并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都相等。電壓的測量一、同步知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn) 1：電壓（1）電壓的作用A、電壓是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流的原因。電壓可給電流提供推動(dòng)作用。B、用類比法理解電壓（2）電源的作用電源是提供電壓的裝置，如干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)等。1（3）電壓的單位國際上通常用字母 U 表示電壓，電壓的單位是伏特，簡稱伏，符號是 V。其單位還有千伏、毫伏、微伏。 1 千伏=103 伏1 伏=103 毫伏 1 毫伏=103 微伏（4）常見的電壓值需要記住的電壓值有一節(jié)普通干電池的電壓 U=1.5 伏一節(jié)蓄電池的電壓 U=2 伏家庭照明電路的電壓 U=220 伏一般情況下，對人體的安全電壓不高于 36 伏知識(shí)點(diǎn) 2：電壓的測量（1）認(rèn)識(shí)電壓表A、作用：測量電路兩端電壓的大小。B、符號：C、量程：（0-3 伏和 0-15 伏）D、讀數(shù)方法確認(rèn)所用電壓表的量程確認(rèn)刻度盤上每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電壓值由指針?biāo)傅拇蟾窈托「竦奈恢?，讀出電壓表的示數(shù)（2）電壓表的使用規(guī)則1、首先要調(diào)零2、正確選擇電壓表的量程3、電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端4、把電壓表的正接線柱接在與電源正極相連的那端5、電壓表可直接連到電源的正、負(fù)極（3）電壓表與電流表的比較電壓表電流表用途符號連接方法2與電源相接相同點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 3：串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)（1）串聯(lián)電路電壓的關(guān)系串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和。（2）并聯(lián)電路電壓的關(guān)系并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都相等。（3）實(shí)驗(yàn)過程中注意的事項(xiàng)1、連接實(shí)物電路時(shí)，一定要對照電路圖，可從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、小燈泡，最后回歸到電源的負(fù)極，電壓表最后要并聯(lián)到所測電路的兩端。2、連接實(shí)物電路過程中，開關(guān)一定要處于斷開狀態(tài)。3、實(shí)驗(yàn)中，每次讀數(shù)后，應(yīng)及時(shí)斷開開關(guān)。4、為了驗(yàn)證探究結(jié)論的普遍性，可進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的是選取多組數(shù)據(jù)，從而分析歸納。5、對于需要分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)而得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)，可以將需要測量的物理量羅列出來。（4）串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)電路圖電流電壓作用串聯(lián)電路分壓并聯(lián)電路分流二、同步題型分析題型一：電壓【例 1】在圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān) S 斷開時(shí)，下列說法中正確的是（）A電源兩端電壓為零 B電燈兩端電壓為零C開關(guān)兩端電壓為零D以上說法都不正確【分析】【答案】3【例 2】下列說法中正確的是（）A有電流通過的電阻兩端，一定有電壓存在B 電路兩端有電壓時(shí)，電路中一定有電流C 沒有電流通過的導(dǎo)體，沒有電阻D導(dǎo)體的電阻大小，由它兩端的電壓和通過它的電流大小共同決定【分析】A、某電路中有電流，它的兩端一定有電壓，故 A 錯(cuò)誤； B、某電路兩端有電壓，電路中不一定有電流，要想有電流，電路必須閉合，故B 錯(cuò)誤； C、自然界中，有的動(dòng)物本身就可以產(chǎn)生電壓，用來自衛(wèi)，例如電鰩；故 C 正確； D、電源是提供電壓的裝置，不同的電源提供的電壓可能不相同，也可能相同，故 D 錯(cuò)誤【答案】C【例 3】下列關(guān)于電壓的說法不正確的是 （）A.電壓是形成電流的原因B.電源是提供電壓的裝置C.電路中有電流,則電路兩端一定有電壓D.電路兩端有電壓,則電路中一定有電流【分析】電壓是形成電流的原因;電源是提供電壓的裝置;電路中有電流,則電路兩端一定有電壓 .電路兩端有電壓,則電路中不一定有電流.所以,D 是正確的.【答案】D題型二：電壓的測量【例 4】如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí)，電壓表測的是（）的電壓AL1BL2CL1L2 總電壓D.電源和 L1【分析】【答案】【例 5】下圖是小李同學(xué)在某次測量中連接的實(shí)物圖，以實(shí)物圖為根據(jù)畫出的電路圖，其中正確的是4（）A.B.C.D.【分析】【答案】【例 6】如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻 R1 和電阻 R2 兩端電壓分別為（）A.4.8V 1.2VB.6V 1.2VC.1.2V 6VD.1.2V 4.8V【分析】【答案】題型三：串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)【例 7】如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，用電壓表分別測出 AB、BC、AC 兩端的電壓分別為 UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，5在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實(shí)驗(yàn)步驟是（）A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D.換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值【分析】【答案】【例 8】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電壓表 V1 的示數(shù)是 7.5V，電壓表 V2 的示數(shù)為 9V，若電源電壓為 12V，則 L2 兩端電壓是（）A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V【分析】【答案】【例 9 】如圖甲、乙、丙是用電壓表測并聯(lián)電路電壓的三種接法，則下列說法正確的是（）A三種接法測得結(jié)果不同B只有乙接法測得結(jié)果正確C甲和丙的結(jié)果之和等于乙的結(jié)果D三種接法測得的結(jié)果一樣【分析】【答案】【例 9】李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：（1）按圖所示的電路圖連接電路；（2）閉合開關(guān) S，用電壓表測出 L1 兩端的電壓；（3）在測 L2 兩端的電壓時(shí)，李小芳同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的 B 接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A 接點(diǎn)，并改接到 C 接點(diǎn)上；（4）測出 AC 間的電壓6對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價(jià)是：在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該_。小芳同學(xué)用上面的方法能否測出 L2 兩端的電壓？為什么？（5）方法改進(jìn)后，測出 AB、BC、AC 間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_.Uab/V3.1Ubc/V1.4Uac/V4.45三、課堂達(dá)標(biāo)檢測1、下列說法中正確的是（）A通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因B電源是產(chǎn)生電壓的必要條件C.導(dǎo)體中有大量的自由電荷，只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會(huì)有電荷通過D電路中只要有電壓，就會(huì)有電流2、關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說法中正確的是（）A測量電壓時(shí)，電壓表必須與被測電路串聯(lián)B測量電流時(shí)，電流表必須與被測電路串聯(lián)C.不管是電流表還是電壓表，連接時(shí)必須使電流從“十”接線柱流出，從“一”接線柱流進(jìn)D電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變3、關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程"試觸"C兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出4、在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)電壓表的使用時(shí)，有四位同學(xué)連接的電路分別如圖 1351 所示，其中錯(cuò)誤的是()。7圖 13515、在圖 1352 中，電壓表的示數(shù)是V圖 11526 、 在 圖 1353 所 示 的 電 路 圖 中 ， 能 用 電 壓 表 正 確 測 出 燈 Ll 兩 端 電 壓 的 是（）圖 11537、張峰有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電壓表，它有 03V 和 015V 兩個(gè)量程。用它測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí)，接線正確，但他讀出的讀數(shù)是 10V，這顯然是錯(cuò)誤的。（1）請你說出他出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。(2) 實(shí)際電壓應(yīng)是多少伏特？8、請按圖 1354 所示的電路用筆畫線代替導(dǎo)線把圖 1355 中的實(shí)物元件連接起來8圖 1154圖 11559、如圖 1356 所示，閉合開關(guān) S 后，L1 和 L2 兩盞電燈都不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是()圖 1156圖 1157A、L1 燈絲斷了B、L2 燈絲斷了C、電流表損壞D、L2 燈口處短路10、燈 L1 與燈 L2 串聯(lián)，先用電壓表測 L1 兩端的電壓，如圖 1357 所示，再測 L2 兩端電壓時(shí)，只將電壓表接 A 的一端改接 C，這種接法·(填“正確”或“不正確”)理由是·11、在圖 1358 所示的內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使之成為一個(gè)正確的電 路，且閉合開關(guān) S 后，兩燈均能發(fā)光圖 135812、在圖 1359 中，要求用電流表測量燈泡 L2 中的電流(0.3A)，電壓表測量燈泡 L1 的電壓， L1、L2 并聯(lián)，變阻器調(diào)節(jié) L1 的亮度，開關(guān)控制整個(gè)電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)，并將實(shí)物連接起來。9圖 135913、（創(chuàng)新實(shí)踐題）一只小鳥落在 11 萬伏的高壓輸電線上，如圖所示，雖然通電的高壓線是裸露的電線，但小鳥仍安然無恙，這是因?yàn)?)A鳥有耐高壓的天性B. 鳥腳是干燥的，鳥的身體不導(dǎo)電C鳥兩腳間的電壓幾乎為零D鳥體電阻極大所以無電流通過小鳥14、如圖 13511 所示的的電路，電源電壓 6V，電燈 L1、L2 的電阻均為 15，當(dāng)開關(guān) S 閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某時(shí)刻，電路出現(xiàn)故障。電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常。造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能，如下表中 1、2 所列故障。請分析寫出可能出現(xiàn)的第三種由電燈引起的故障（其中一盞燈完好），并填上與 2、3 對應(yīng)的電流表和電壓表的大約示數(shù)。圖 1351115、小馬有一個(gè)電路盒，面板(如圖 13512)上有紅、綠燈各一只，兩個(gè)開關(guān) S：、S：，一個(gè)電壓表在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學(xué)探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)為此，小張做了如下實(shí)驗(yàn)：10圖 13512根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請你在下面的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖：1、B2、B3、C4、AC5、1.7 或 8.56、B7、提示: 線路接入電表是 03v 的量程,而他讀數(shù)卻讀了 015v 的刻度;所以錯(cuò)了。正確的讀數(shù)應(yīng)該是 2v。8、9、B10、不正確電壓表的正負(fù)接線柱接反了11、a、Ab、Vc、A1112、13、C14、6V0.4AL1 短路0V0V或 L2 短路0V0.4A15、學(xué)法升華一、知識(shí)收獲電壓表的測量電壓的作用電壓的單位電壓表串聯(lián)電路電壓的關(guān)系并聯(lián)電路電壓的關(guān)系二、方法總結(jié)1、知道電源是提供電壓的裝置。122、知道電壓及其單位，記住干電池、家庭電路電壓值。3、知道電壓表的符號和用途。4、會(huì)正確使用電壓表測電壓。5、能正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中用電器兩端的電壓。6、理解串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。三、技巧提煉1、圍繞對電壓表的認(rèn)識(shí)和使用規(guī)則，考查有關(guān)電壓表的量程、讀數(shù)及連接方法。常見的題型有選擇題、填空題和作圖題等。2、串、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，常見的題型有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題等。課后作業(yè)1、一節(jié)干電池的電壓是V，照明電路的電壓是V，對人體的安全電壓不高于V。2、燈 L1 和 L2 串聯(lián)，先用電壓表測燈 L1 兩端的電壓，如圖所示，再測 L2 兩端電壓時(shí)，只將電壓表接 A 的一端改接 C，這種接法（填“正確”或“不正確”），理由是。3、如圖所示的兩個(gè)電壓表，它們的讀數(shù)分別為 U =，U =。甲乙4、圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān) S 閉合后，要使電阻 R1、R2 串聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是（）13A.甲接電壓表，乙接電流表B.甲接電流表，乙接電壓表C.甲、乙都接電壓表D.甲、乙都接電流表5、下列那個(gè)電壓是不安全的（）A.一節(jié)干電池的電壓B.36VC.手持移動(dòng)話的電池兩極的電壓D.家庭電路的電壓6、在圖甲的電路中，當(dāng)閉合開關(guān) S 后，電路正常工作。兩只電壓表指針位置均為圖乙所示，則電阻R1、R2 兩端電壓分別是（）A.4.8 V 1.2 VB.6 V 1.2 VC.1.2 V 6 VD.1.2 V 4.8 V7、某同學(xué)在用電壓表測電壓時(shí)，選用了“+”“3”接線柱，讀數(shù)時(shí)卻誤按照“+”“15”接線柱來讀，得到電壓值為 13.5V。則實(shí)際值為（）A.4.5 VB.2.7 VC.3.5 VD.1.5 V8、下列說法中，正確的是（）A.電路中只要有電壓，就一定會(huì)有電流B.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件C.電路中有電源就一定會(huì)有持續(xù)電流D.通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因9、.用電壓表測小燈泡兩端電壓，如圖所示的四種電路中，正確的是（）10、如圖所示的各電路圖中，電流表和電壓表的使用均正確的是（）11、在選擇電壓表的量程時(shí)，正確的是（）A.盡可能選擇大一些的量程B.經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時(shí)，盡可能選擇小量程C.盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響14D.為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好12、如圖所示，電壓表所測的是（）A.電源電壓B.燈 L1 兩端的電壓C.燈 L2 兩端的電壓D.燈 L1 與 L2 兩端的電壓13、將圖中的元件用筆畫線連接起來，要求兩節(jié)干電池串聯(lián)，電燈L1 與 L2 串聯(lián)，電壓表 V1 測 L1 兩端的電壓，電壓表 V2 測 L2 兩端的電壓。14、如圖所示，要測量干路和支路的電流及燈泡兩端的電壓，在空白處標(biāo)出電流表或電壓表，并標(biāo)出電表的正、負(fù)接線柱?！?5、有一天，小明買了三節(jié)干電池，他想： 把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和，如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來，對同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會(huì)發(fā)生變化嗎？于是，他找來小華一起開展如下的探究。（1）他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖。（2）閉合開關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記在設(shè)計(jì)的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組，分別重復(fù)上述操作，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。電源電壓電流15一節(jié)干電池二節(jié)干電(V)1.5(A)0.12池三節(jié)干電池1.5   0.131.5   0.14小華和小明經(jīng)過分析歸納得出：幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓1 節(jié)干電池的電壓，隨著并聯(lián)的干電池增多，電流逐漸。答案：1、1.5，220，36；2、不正確， 這樣會(huì)使電壓表正負(fù)接線柱接反，損壞電壓表；3、2.5 V，11 V；4、C5、D6、A7、B8、B9、D10、D11、B12、C13、1614、15、不變， 增大。17