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(浙江選考)2020版高考生物一輪復習 第5講 物質出入細胞的方式課件.ppt

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(浙江選考)2020版高考生物一輪復習 第5講 物質出入細胞的方式課件.ppt

第5講物質出入細胞的方式,考點一動、植物細胞的吸水和失水,1.(2018浙江4月選考)在觀察某植物細胞的質壁分離及質壁分離復原實驗中,依次觀察到的結果示意圖如下,其中、指細胞結構。下列敘述正確的是(),A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現象 B.甲乙變化的原因之一是結構的伸縮性比要大 C.乙丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致 D.細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細胞會破裂,解析本題考查的是植物細胞滲透作用及質壁分離的相關知識點。甲維持細胞正常形態(tài),進入細胞的水分子和從細胞中出去的水分子一樣多,處于動態(tài)平衡狀態(tài),A錯誤;甲乙發(fā)生了滲透失水,細胞質壁分離,原因之一是結構細胞壁的伸縮性比結構細胞膜的伸縮性要小,B錯誤;乙丙發(fā)生了滲透吸水,此時外界溶液濃度比細胞液濃度小,C正確;丙細胞可能發(fā)生滲透吸水,但植物細胞滲透吸水只會膨脹不會脹破,D錯誤。 答案C,2.(2017浙江4月選考)將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進出,箭頭粗細表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是() A.一段時間后,甲細胞會發(fā)生質壁分離 B.能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞 C.光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出 D.若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中,甲細胞先破裂,解析實驗用的是家兔紅細胞,動物細胞不存在細胞壁,不能發(fā)生質壁分離,A錯誤;滲透作用發(fā)生的條件之一是存在濃度差,B正確;光學顯微鏡看不到水分子,C錯誤;甲、乙、丙同時放入蒸餾水中,丙由于開始時吸水膨脹先破裂,D錯誤。 答案B,3.(2016浙江10月選考卷改編)下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動的敘述,判斷正誤。 質壁分離過程中,水分子從胞內單向運動到胞外導致液泡變?。ǎ?質壁分離復原過程中,細胞吸水速度逐步減慢() 答案,本題組對應必修一P5355動、植物細胞的吸水、失水的過程:觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原。主要考察滲透作用的概念和質壁分離實驗的材料選擇、原理、程序。,1.擴散和滲透,高濃度處,低濃度處,均勻,低,高,2.動植物細胞的吸水和失水 (1)動物細胞的吸水和失水(以哺乳動物成熟紅細胞為例),小于,等于,大于,膨脹甚至脹破,皺縮,(2)植物細胞的吸水和失水(以成熟植物細胞為例),小于,等于,大于,基本不變,發(fā)生質壁,發(fā)生質壁,分離后,質壁分離,3.活動:觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離與復原 (1)質壁分離的條件和原理,條件:_。紅細胞沒有不能發(fā)生質壁分離。 原理:a.原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 b.細胞液的濃度小于外界溶液的濃度。,細胞質,全透性,小,原生質層(伸縮性大),細胞液,大液泡、細胞壁,細胞壁,(2)實驗步驟,0.3 g/mL 的蔗糖溶液,緊貼細胞壁,逐漸變小,變深,清水,逐漸變大,變淺,(3)實驗分析 本實驗存在兩組對照實驗,質壁分離后在細胞壁和細胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細胞壁是全透性的且有水分子通過原生質層滲出來。,4.細胞結構判斷 (2015浙江10月學考改編)用質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結果。請?zhí)顚懴铝行蛱柎淼慕Y構或物質:,: (): :(蔗糖溶液),細胞壁,液泡,外界溶液,5.吸水能力大小判斷,細胞液濃度越大,吸水能力越 ,吸水速率越快。B的吸水能力A的吸水能力。,強,6.常見滲透裝置圖形分析,(1)若S1溶液濃度大于S2,則單位時間內由S2S1的水分子數多于S1S2,外觀上表現為S1液面上升;若S1溶液濃度小于S2,則情況相反,外觀上表現為S1液面下降。 (2)在達到滲透平衡后,若存在如圖所示的液面差h,則S1溶液濃度仍大于S2。因為液面高的一側形成的壓強會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散。,你如何利用上述簡易的滲透系統驗證滲透作用發(fā)生必須具備“半透膜”?又如何驗證必須具備“濃度差”?是否需設置對照實驗?寫出實驗思路即可。 提示驗證滲透作用發(fā)生的條件實驗思路如下:,細胞能否發(fā)生質壁分離及復原的判斷 (1)從細胞角度分析 死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞(如根尖分生區(qū)細胞)不發(fā)生質壁分離及復原現象。 具有中央大液泡的成熟植物細胞可發(fā)生質壁分離及復原現象。 (2)從溶液角度分析 在一定濃度(溶質不能透膜)的溶液中只會發(fā)生質壁分離現象,不能自動復原。 在一定濃度(溶質可透膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可發(fā)生質壁分離后自動復原現象。 在高濃度溶液(可導致細胞失水死亡)中可發(fā)生質壁分離現象,但不會發(fā)生質壁分離復原現象。 鹽酸、酒精、醋酸等溶液能殺死細胞,不適于做質壁分離實驗的外界溶液。,角度1結合滲透現象的分析考查科學思維能力 1.(2017全國卷,4)將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發(fā)現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示,下列敘述正確的是(),A.04 h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內 B.01 h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等 C.23 h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓 D.01 h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓,慧眼識圖獲取信息,注:因細胞壁的伸縮性較小,而原生質體的伸縮性較大,故01 h內細胞體積的變化量小于原生質體體積的變化量。 答案C,2.(2018永安一中等三校聯考)如圖所示,甲是滲透作用裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖中的橫坐標代表時間。下列敘述正確的是() A.玻璃管內的液面與燒杯的液面高度的差的變化可用乙表示 B.水分子由半透膜外進入半透膜內的速率變化可用曲線丙表示 C.達到滲透平衡時,半透膜兩側溶液濃度、滲透壓都相等 D.達到滲透平衡時,玻璃管內的液面高度一定大于燒杯的液面高度,解析圖甲中半透膜內是蔗糖溶液,燒杯內為蒸餾水,存在濃度差,發(fā)生滲透作用,則玻璃管內的液面與燒杯的液面高度的差越來越大,最后進出半透膜的水分子數達到平衡,高度差不在變化,可以用圖丙表示,A錯誤;由于半透膜內外存在濃度差,所以燒杯內的水分通過半透膜進入半透膜內,則半透膜內溶液A的濃度越來越低,水分子進入半透膜的速度也越來越低,直至平衡,可用曲線乙表示,B錯誤;初始狀態(tài)半透膜一側是蔗糖,一側是清水,膜兩側溶液水分子進出的速率相等即滲透平衡時,半透膜兩側濃度不可能相等,滲透壓也不可能相等,仍然是蔗糖一側的濃度較大、滲透壓較大,C錯誤;達到滲透平衡時,玻璃管內的液面高度定大于燒杯的液面高度,D正確。 答案D,有關滲透作用的“3”個易錯點 (1)滲透系統的溶液濃度指物質的量濃度而非質量濃度,實質是指滲透壓,如質量分數為10%葡萄糖溶液和質量分數為10%蔗糖溶液的質量濃度相等,但質量分數為10%蔗糖溶液的滲透壓小,故水可通過半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移動。 (2)水分子的移動方向是雙向移動,但最終結果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數較多。 (3)滲透平衡濃度相等。滲透平衡只意味著半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài),既不可看作沒有水分子移動,也不可看作兩側溶液濃度絕對相等。,角度2圍繞植物細胞的質壁分離與復原考查科學探究能力 3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(),A.由甲到乙的變化中,細胞壁與原生質層之間逐漸充滿了外界溶液 B.甲、乙、丙不可能在同一個細胞內依次發(fā)生 C.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低 D.由乙轉變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內擴散到胞外,解析看圖可知:由甲到乙的變化中,細胞壁與原生質層發(fā)生了質壁分離現象,由于細胞壁具有全透性,因此細胞壁與原生質層之間逐漸充滿了外界溶液,A正確;在細胞失水發(fā)生質壁分離和復原過程中,甲乙(逐步發(fā)生質壁分離)、乙丙(發(fā)生質壁分離的復原)可在同一個細胞內依次發(fā)生,B錯誤;甲細胞失水較少,乙細胞失水較多,與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較高,C錯誤;由乙轉變?yōu)楸倪^程中,細胞發(fā)生質壁分離的復原,此時水分子從胞外擴散到胞內的多于從胞內擴散到胞外的,D錯誤。 答案A,4.(2018浙江十校聯考)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制備“觀察細胞質壁分離和復原實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,錯誤的是() A.可以用低倍鏡觀察細胞質壁分離和質壁分離復原現象 B.黑藻葉片不能作為“觀察細胞質壁分離和復原實驗”的材料 C.該實驗所使用的蔗糖溶液濃度為0.3 g/mL D.在光學顯微鏡下可以看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核 解析可以直接使用低倍鏡觀察細胞質壁分離和質壁分離后的復原現象,A正確;黑藻葉片含有大液泡,能作為“觀察細胞質壁分離和復原實驗”的材料,B錯誤;在觀察質壁分離時使用的蔗糖溶液濃度是0.3 g/mL,C正確;在光學顯微鏡下可以看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核,D正確。 答案B,質壁分離及質壁分離復原實驗的關鍵點,考點二物質出入細胞的方式,1.(2018浙江11月選考)下列關于物質出入細胞方式的敘述,錯誤的是() A.O2和酒精以擴散方式進入細胞 B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細胞外 C.細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時須穿過質膜 D.紅細胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂 解析細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時是通過胞吞的方式進入細胞,未穿過質膜,C錯誤。 答案C,2.(2017浙江11月選考)下列物質出入細胞過程中,需要消耗ATP的是() A.甘油進入人體皮膚細胞 B.葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞 C.礦質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內 D.質壁分離過程中水分子進出洋蔥表皮細胞 答案C,本題組對應教材P58主動轉運,主要考查不同運輸方式特點和判斷。,高濃度低濃度,需要,膜的流動性,(1)只有主動轉運消耗ATP嗎? 提示否,除主動轉運外,囊泡轉運、核孔轉運等也都消耗ATP。 (2)在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸等分子主要以何種方式進入細胞? 提示在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸等分子主要以易化擴散的方式進入細胞。 (3)通過核孔運輸物質的過程是自由進出的嗎? 提示核孔具有選擇透性,通過核孔運輸物質的過程不是自由進出的。,大分子和顆粒性物質進出細胞的方式,角度1圍繞物質運輸方式考查科學思維能力 1.如圖為一種溶質分子跨膜轉運的示意圖。下列相關敘述錯誤的是() A.載體逆濃度運輸溶質分子 B.載體具有ATP酶活性 C.載體和轉運方式不同 D.載體轉運溶質分子的速率比簡單擴散快,慧眼識圖,答案B,2.(2018全國卷,2)下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是() A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于易化擴散 B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動轉運 C.神經細胞受到刺激時產生的Na內流屬于被動轉運 D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動轉運 解析巨噬細胞依賴細胞膜的流動性以胞吞的方式攝入病原體,A錯誤;固醇類激素屬于脂質,以簡單擴散的方式進入靶細胞,B錯誤;神經細胞受到刺激時,Na順濃度梯度內流,屬于被動轉運,C正確;甘油以簡單擴散的方式進入細胞,D錯誤。 答案C,3.甲、乙所示過程敘述正確的是() A.轉運的都是大分子物質B.都需要消耗ATP C.都是從低濃度向高濃度輸送的D.都能體現膜的選擇透性 解析胞吞、胞吐轉運的是大分子或顆粒物,但也可能是小分子物質,如突觸中乙酰膽堿的釋放,A錯誤;胞吞和胞吐過程都需要消耗能量,B正確;胞吞胞吐的運輸方向與濃度無關,C錯誤;都能體現膜的流動性,D錯誤。 答案B,(1)胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,與膜的流動性有關,是大分子和顆粒性物質進出細胞的物質運輸方式,消耗能量。 (2)物質進出細胞核并非都通過核孔復合體。核孔復合體是RNA和蛋白質等大分子進出細胞核的通道;小分子物質進出細胞核是通過核被膜或核孔復合體。 (3)Na、K等無機鹽離子一般以主動轉運進出細胞,但也可通過易化擴散(離子通道)進出細胞,如神經細胞維持靜息電位時的K外流和形成動作電位時的Na內流。 (4)載體蛋白具有特異性,協助運輸不同物質的載體蛋白不同,不同生物細胞膜上的載體蛋白的種類和數量也不同。,角度2結合影響物質運輸的因素考查科學思維能力 4.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是(),A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸 B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞 C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸 D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞,慧眼識圖獲取信息,答案A,5.圖中曲線a、b表示分子跨膜運輸速率與O2濃度的關系,下列分析錯誤的是() A.曲線a可代表被動轉運,曲線b可代表主動轉運 B.曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要載體蛋白 C.曲線b轉運速率達到飽和的原因可能是細胞膜上載體蛋白數量有限 D.溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉運速率均有影響,解析曲線a說明物質跨膜運輸與細胞呼吸無關,不消耗能量,而曲線b說明物質跨膜運輸與細胞呼吸有關,消耗能量,所以曲線a可代表被動轉運,曲線b可代表主動轉運,A正確;曲線a代表的分子跨膜運輸不消耗能量,屬于被動轉運,如果是易化擴散,則需要載體蛋白;如果是簡單擴散,則不需要載體蛋白,B錯誤;由于主動轉運需要載體、消耗能量,所以曲線b轉運速率達到飽和的原因可能是細胞膜上載體蛋白數量有限,C正確;由于細胞膜的流動性與溫度有關,所以溫度可影響生物膜的流動性,從而對曲線a、b的轉運速率均有影響,D正確。 答案B,不同因素對物質跨膜運輸影響的曲線模型 影響物質跨膜運輸的因素有多種,最常見的有: 內部因素載體的種類、數量; 外部因素物質的濃度、影響細胞呼吸強度的因素(如氧氣濃度、溫度等) (1)物質濃度(在一定的范圍內) 不同物質穿過細胞膜的方式不同。如圖表示在一定濃度范圍內,細胞外物質進入細胞內的三種方式。,(2)氧氣濃度,(3)溫度,

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