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山東省成武縣九女鄉(xiāng)智樓中學(xué)七年級生物下冊第一二章復(fù)習(xí)學(xué)案無答案新人教版

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山東省成武縣九女鄉(xiāng)智樓中學(xué)七年級生物下冊第一二章復(fù)習(xí)學(xué)案無答案新人教版

山東省成武縣九女鄉(xiāng)智樓中學(xué)七年級生物下冊 第一二章復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握消化和吸收的過程。 2、掌握消化系統(tǒng)的組成及作用。 3、三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。 二、學(xué)習(xí)重點:三大營養(yǎng)物的消化和吸收。 學(xué)習(xí)難點: 三大營養(yǎng)物的消化和吸收。 三、課堂自測: . 下列能分泌消化酶種類最多的消化液的腺體是( ) A.腸腺和胃腺 B.胃腺和胰腺 C.胰腺和腸腺 D.唾液腺和胃腺 . 肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( ) A.唾液分泌過少 B.膽汁分泌過少 C.胃液分泌過少 D.腸液分泌過少 . 各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是( ) ①蛋白質(zhì)②淀粉③脂類④無機鹽⑤纖維素 A.①②③ B.①③⑤ C. ③②① D.②①③ 4.下列消化液中,不含消化酶的是( ) A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液 5. 在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來自( ) ①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺 A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ 6. 一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項是它的旅行路線( ) A.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門 B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門 C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門 D.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門 7. 下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼吸系統(tǒng),又屬于消化系統(tǒng)的器官是( ) A.鼻 B.喉 C.咽 D.氣管和支氣管 8.人體吸氣時,有關(guān)肌肉的狀況是( ) A.肋間外肌收縮,膈肌收縮 B.肋間外肌收縮,膈肌舒張 C.肋間外肌舒張,膈肌收縮 D.肋間外肌舒張,膈肌舒張。 9.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( ) A.有利于肺與外界的氣體交換 B.有利于肺泡與血液的氣體交換 C.有利于氣體在血液里的運輸 D.不利于氣體交換 10. 呼吸系統(tǒng)的主要器官是( ) A.氣管 B.支氣管 C.肺 D.肺泡 11某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗: 試管編號 1 2 3 饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量 唾液有無 2ml唾液 A 2ml唾液 是否攪拌 充分?jǐn)嚢? 充分?jǐn)嚢? 不攪拌 保溫 37℃水浴保溫10分鐘 加入碘液 2滴 請回答下列問題: (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入      ,與1號試管起     作用。 (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用  兩只試管進行對照實驗。 (3)實驗結(jié)果是    號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是       。 (4)有的同學(xué)提出“除了以上三個試管外,還要設(shè)置第四個試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個試管的設(shè)置     (填“有”或“無”)必要。 (5)通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進行   消化,又能進行    消化。 12.下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程 度,請你想一想,回答下列問題: 1.X曲線代表的 是消化過程,Y曲線代表的是 的消化過程。 2.淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是 。 3.蛋白質(zhì)開始消化的部位是 。 4.在食物進入大腸前,蛋白質(zhì)被分解成 ,X被分解成 ,Y被分解成 。 13.下圖是人體呼吸運動過程及膈肌所處狀態(tài)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題: (1)處于吸氣狀態(tài)是圖__________,__________。 (2)處于呼氣狀態(tài)是圖__________。 (3)膈肌從a狀態(tài)變成b狀態(tài)的過程中,肺內(nèi)氣壓將__________,部分氣體被排出體外。 14. 下圖所示是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答: (1)曲線AB段表示________________時肺內(nèi)氣壓的變化。 (2)曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都_______________。 (3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的____________點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓______________。 15.下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題。 (1)A圖表示在___________,B圖表在___________。 (2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌______,使胸腔容積_______,肺隨著______,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)________,氣體便被吸入。 (3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌_______,使胸腔容積_______,肺隨著________,肺內(nèi)容積___________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)___________,氣體便被排出。 16. 下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題: (1)圖中的a生理過程叫吸收,它主要在___________中進行。 (2)圖中的b、c生理過程是通過___________實現(xiàn)的,組織細(xì)胞進行___________產(chǎn)生的二氧化碳通過___________作用進入血液,肺內(nèi)的氧氣也是通過同樣的作用進入血液并與血液中的___________結(jié)合。 (3)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有___________。 (4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治___________病。

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