2020版高三政治一輪復習 第三模塊 文化生活 第七課 我們的民族精神課件.ppt

,第,七,課,我們的民族精神,目 錄,本課綜合檢測,課首,復習集成塊一 永恒的中華民族精神,復習集成塊二 弘揚中華民族精神,政治 認同,積極參與弘揚和培育中華民族精神的活動，肩負起為中華民族強基固本的文化使命,公共 參與,法治 意識,通過對中華民族精神時代特征的理解，明確中華民族精神的內涵是不斷豐富和發(fā)展的,科學 精神,通過理解中華民族精神的內涵和核心，樹立對中華民族的文化自覺和文化自信。增強政治認同,復習集成塊一 永恒的中華民族精神,在“微點批注”中理解透,NO.1,地位,發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題,主題,愛國主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一致的,特點,愛國主義是中華民族精神的核心，深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結統一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗,在“題組訓練”中查缺漏,NO.2,復習集成塊二 弘揚中華民族精神,在“微點批注”中理解透,NO.1,特征,內涵,根據時代的進步、世界的發(fā)展和社會的要求，不斷豐富和發(fā)展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始終走在時代前列,先進性,民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的，是與時俱進的體現,時代性,民族精神是一個民族悠久歷史的積淀，是一個民族的理想信念，蘊涵中華優(yōu)秀傳統文化的烙印,民族性,內容,措施,青年興則國家興，青年強則國家強。我們人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章,發(fā)揮人民的主體作用,民族精神產生于社會實踐，弘揚和培育民族精神要立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,必須立足實踐,既要積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀,必須正確對待外來思想文化,既要珍惜和愛護中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統，又要繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用,弘揚和培育民族精神,文化發(fā)展(創(chuàng)新),每個公民都要積極投身文化建設實踐，做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,人民群眾,主體,必須正確對待外來思想文化，既要積極吸收、借鑒國外優(yōu)秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀,面向世界、博采眾長,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統。既要珍惜中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統，又要繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統,繼承傳統、推陳出新,基本 途徑,民族精神產生于社會實踐，弘揚和培育民族精神要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,立足于社會實踐,根本 途徑,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”,反對守舊主義和封閉主義、民族虛無主義和歷史虛無主義,正確 方向,在“一題多變”中應用好,NO.2,在“題組訓練”中查缺漏,NO.3,本課綜合檢測,Thank You !,