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迢迢牽牛星 上課

文檔格式:PPT| 12 頁(yè)|大小 939.50KB|積分 15|2019-10-19 發(fā)布|文檔ID:1435147
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  • 常見(jiàn)問(wèn)題
  • 迢迢牽牛星,,記一記,出處:組詩(shī)《古詩(shī)十九首》,東漢末年 無(wú)名氏作,內(nèi)容:夫婦朋友間的離愁別緒 和士人的彷徨失意,特點(diǎn):語(yǔ)言樸素自然,描寫生動(dòng)真切,地位:代表了漢代文人五言詩(shī)最高成就,五言詩(shī)發(fā)展史上占關(guān)鍵性的地位,評(píng)價(jià):,五言之冠冕 劉勰《文心雕龍》,一字千金 鐘嶸《詩(shī)品》,品一品,首二句:,迢迢牽牛星,皎皎河漢女,,寫兩星相隔的現(xiàn)狀迢迢”、“皎皎”既是寫牽牛星,又是寫河漢女互文,三至六句:,纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼形狀:細(xì)長(zhǎng),色澤:白皙,如見(jiàn)其人,如聞其聲,終日不成章,泣涕零如雨以動(dòng)作神態(tài)寫織女因思念丈夫而魂不守舍,心緒不寧全詩(shī)的突破口,七至十句,河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)一水相隔,咫尺天涯,纏綿哀怨,意蘊(yùn)深長(zhǎng),思路結(jié)構(gòu),兩星相隔 ↓ 織女相思 ↓ 分離之痛,牛郎織女,,人間男女,,相愛(ài)受阻,不能歡聚(根源)抒發(fā)遭受愛(ài)情折磨的痛苦神話,,基調(diào) 哀怨,現(xiàn)實(shí),情景交融,,這些疊詞的使用有何表達(dá)效果?,,這些疊音詞既是對(duì)情景的細(xì)致描繪,又是作者內(nèi)心真摯感情的巧妙抒發(fā)增添了詩(shī)歌的節(jié)奏感和旋律美,增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象性和抒情性聲聲慢,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

    課外延伸:你能找到相似的例子嗎?,《唐伯虎點(diǎn)秋香》中的超級(jí)對(duì)聯(lián):,鶯鶯燕燕翠翠紅紅處處融融恰恰 雨雨風(fēng)風(fēng)花花葉葉年年暮暮朝朝,,表達(dá)思念的意象,紅豆、楓葉、鴻雁、青絲、青草、月亮等 “紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 勸君多采擷,此物最相思 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)” “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全” “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” “海上生明月,天涯共此時(shí)”,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,銅梁一中 肖平,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,。

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