湘教版五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 顯微鏡下的世界 復(fù)習(xí)題

第三單元顯微鏡下的世界一、填空1、1665 年，英國(guó)科學(xué)家（羅伯特·胡克）用自制的顯微鏡觀察到軟木片的結(jié)構(gòu)是一個(gè)一個(gè)的（“格子”）。由此，人類發(fā)現(xiàn)了植物體是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。2、顯微鏡主要由兩組（透鏡）組成，一組是（目鏡），一組是（物鏡）。3、正確使用顯微鏡的步驟是： （取鏡和安放）、（對(duì)光）、（調(diào)節(jié)）、（觀察與記錄） 。4、（細(xì)胞）是構(gòu)成大多數(shù)生物體的基本單位。細(xì)胞一般要用（顯微鏡）才能看到。5、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)微觀世界。微生物的觀察工具是（顯微鏡）。6、細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)（長(zhǎng)大），還能通過（分裂）使細(xì)胞數(shù)目（增多）。生物體從幼體到成年，之所以不斷的長(zhǎng)大，就是細(xì)胞（生長(zhǎng)和分裂）的結(jié)果。7、細(xì)胞的形態(tài)是（多種多樣）的，它們具有（不同的功能）。如：（神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、人體血液中的紅細(xì)胞、干細(xì)胞）等。8、食物放置一段時(shí)間就會(huì)（發(fā)霉）。（食物變質(zhì)）是我們生活中常見的現(xiàn)象。9、食物發(fā)霉與（溫度）和（濕度）有關(guān)。10、在（溫暖）、（潮濕）環(huán)境下，食物更容易變質(zhì)。11、1856 年，法國(guó)科學(xué)家（路易·巴斯德）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)把酒加溫到（55）時(shí)，可殺死酒中的（乳酸桿菌）。后來，（“巴斯德消毒法”）被廣泛應(yīng)用于（醫(yī)學(xué)）、（釀酒）等食品工業(yè)中。12、大腸桿菌是（細(xì)菌），霉菌是（真菌），冠狀病毒是（病毒），它們與動(dòng)植物一樣，是大自然另外的生命群體。13、一些生物很小，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常叫它（微生物）。微生物個(gè)體微小，構(gòu)造簡(jiǎn)單，大多為（單細(xì)胞），少數(shù)為（多細(xì)胞）。而（病毒）連基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有。14、微生物幾乎無處不在。（空氣、土壤、水體，人體的皮膚、口腔、胃腸道里）都生活著大量的微生物。（土壤）是微生物聚集最多的地方。據(jù)估測(cè)，每克肥沃的土壤中大約含有（20 億）個(gè)微生物。15、（細(xì)菌）、（真菌）、（病毒）都是微生物。我們熟知的微生物有（酵母菌、乳酸菌、青霉、大腸桿菌）等。16、細(xì)菌是靠（分裂）進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成（兩個(gè)）細(xì)菌。在（適宜）的條件下，有的細(xì)菌大概每（20 分鐘）就能分裂一次。17、細(xì)菌等微生物具有（超強(qiáng)）的繁殖能力,但它們的生長(zhǎng)也需要（適宜）的環(huán)境條件.18、細(xì)菌生長(zhǎng)的條件是（溫暖）和（潮濕）。19、酸奶是由（鮮牛奶）在（乳酸菌）的作用下（發(fā)酵）而成的。在制酸奶時(shí)，既要為（乳酸菌）提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境，又要防止（其他微生物）的干擾和破壞。20、大約 4000 多年前，（中國(guó)）利用微生物進(jìn)行（釀酒），公元前 1000 年左右，利用微生物制作（酸菜）。公元前 2300 年左右（埃及）利用微生物把牛奶制成（奶酪）。21、微生物與人類生存（密切相關(guān)）。微生物數(shù)量（大）、繁殖（快）,被廣泛應(yīng)用于（工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）和（醫(yī)藥）等領(lǐng)域,包括:（發(fā)酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機(jī)酸、有機(jī)溶劑、各種氨基酸）等等。22、微生物給人類帶來的影響（有好也有壞）。嚴(yán)重威脅人類的許多傳染病如：（流行性感冒、結(jié)核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、細(xì)菌性腦膜炎）等都是由微生物引起的。23、微生物擔(dān)負(fù)著大自然（清道夫）的作用，它們把自然界中其他生物的遺體或排出的廢物（分解）成能被植物吸收和利用的物質(zhì)。24、人體適宜（微生物）的生存。人體本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做（免疫力）。25、（加強(qiáng)體育鍛煉）和（合理的生活方式）,有助于提高人體的（免疫力）,也是預(yù)防（微生物的侵害）,保持（身體健康）的最佳方法。二、判斷1、細(xì)胞是沒有生命的。 （ × ）2、人體血液中含有紅細(xì)胞。（ ）3、許多微小的生物只有一個(gè)細(xì)胞，大一些的生物有億萬個(gè)細(xì)胞。（ ）4、微生物分布很廣泛。（）5、把食物放入冰箱內(nèi)就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)霉。（ ×）6、霉毒素能引起機(jī)體發(fā)生癌變，所以發(fā)霉的食物一定不能食用。（）7、微生物繁殖的很快，但也需要營(yíng)養(yǎng)和適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。（）8、細(xì)胞的繁殖速度很快。（）9、溫度越高細(xì)菌繁殖的就越快。（×）10、不同的人的免疫力不同；免疫力還會(huì)因時(shí)間或人體的狀況而變化。（）11、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的最基本單位，生物都由細(xì)胞組成。 （ ）12、微生物是生物，也由細(xì)胞組成。（）13、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。（）15.細(xì)菌不喜歡溫暖潮濕的環(huán)境。(×)14、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為 19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。（）15、大多數(shù)細(xì)胞很小，但個(gè)別細(xì)胞很大如雞蛋中的蛋黃。（）16、我們把手洗凈后就不會(huì)再產(chǎn)生細(xì)菌了。（×）17、夏天的食物、雨季的物質(zhì)更容易變質(zhì)。（）18、把食物放進(jìn)冰箱內(nèi)就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)霉。（×）（19、微生物對(duì)人類并不都是有害的，有許多微生物我們還離不開它。  ）20、生物體的生長(zhǎng)發(fā)育的過程就是細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育的過程。（）三、選擇1、細(xì)胞要用（ C ）才可以看到。A、眼睛B、放大鏡C、顯微鏡2、生物是由（ A ）組成的。A、細(xì)胞B、晶體C、微生物3、正確使用顯微鏡的順序是（C）取鏡和安放對(duì)光觀察與記錄調(diào)節(jié)A、B、C、4、食物在（D）最不容易發(fā)霉。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季5、蘑菇屬于（A）A、真菌B、霉菌C、細(xì)菌6、下列物品永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)霉的是（ D）A、蘋果B、油條C、木頭D、鉛球7、把食物放入冰箱不易發(fā)霉的原因是（ B）A、冰箱密封好B、冰箱內(nèi)溫度低C、冰箱內(nèi)干燥D、冰箱內(nèi)潮濕8、饅頭發(fā)霉的條件是（ D ）A、溫暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮濕D、溫暖、潮濕9、預(yù)防麻疹要注射（ C）A、抗生素B、細(xì)菌C、疫苗10、2009 年全球爆發(fā)的 H1N1(甲流)是由（ A ）引起的。A、病毒B、細(xì)菌C、原生動(dòng)物11、（ B ）是微生物聚集最多的地方。A、空氣B、土壤C、水體D、人體腸胃12、微生物能（C）動(dòng)植物的遺體。A、吸收B、利用C、分解D、破壞13、霉是一種（ C）。A、植物B、動(dòng)物C、微生物14、細(xì)菌繁殖下一代約需（ B）A、20 秒B、20 分C、20 時(shí)15、微生物能（C）動(dòng)植物的遺體。A、吸收B、利用C、分解D、破壞16、微生物喜歡生活在（B）的環(huán)境。A、干燥B、富有有機(jī)物C、高溫D、寒冷四、問答1、什么樣的環(huán)境更適宜細(xì)菌等微生物大量繁殖？答：溫暖、潮濕、陰暗、富有有機(jī)物質(zhì)的地方更適宜微生物的生存和繁殖。2、制作酸牛奶的的方法是什么？（你是怎樣制作酸牛奶的？）答：（1）清洗杯子用熱水消毒。（2）倒半杯鮮牛奶，加入適量酸奶。（3）用保鮮膜密封擱置 7-8 小時(shí)。3、生物體為什么能長(zhǎng)大？答：細(xì)胞是構(gòu)成多數(shù)生物體的最基本單位。細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)長(zhǎng)大，還能通過分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物體從幼體到成年，之所以不斷的長(zhǎng)大，就是細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的結(jié)果。4、炎熱的夏季，食物容易腐敗，得腸胃炎的人也較多，這是為什么？洗凈晾干的衣服不易發(fā)霉，臟衣服容易發(fā)霉，這是為什么？答：因?yàn)檠谉岬南募?，氣溫高、濕度大，?xì)菌、真菌容易滋生，食物容易腐敗，吃了含有細(xì)菌的食品就容易得腸胃炎；洗凈晾干的衣服細(xì)菌少，沒有水分，細(xì)菌繁殖慢，而臟衣服含有細(xì)菌，濕度大，適宜霉菌生存，所以臟衣服容易長(zhǎng)霉。5、防止物品發(fā)霉的方法有哪些？答：要防止物品發(fā)霉，必須注意使物品不受潮，保持干燥，食品可以放在低溫的環(huán)境中，如冰箱、冰柜等，衣服、被褥可以在陽光下曬曬防止受潮發(fā)霉。五、實(shí)驗(yàn)探究題研究的問題：細(xì)菌適于怎樣的環(huán)境？我的假設(shè)：細(xì)菌適于溫暖的環(huán)境。研究方法：實(shí)驗(yàn)對(duì)照法。研究步驟：（1）、取相同質(zhì)量的兩份新鮮牛奶；（2）、一份放在溫暖的環(huán)境下，另一份放在冰箱內(nèi)；（3）、觀察兩份牛奶產(chǎn)生的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放在冰箱內(nèi)的牛奶幾乎沒什么變化，放在溫暖環(huán)境下的牛奶變了味。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)菌適宜在溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)。（修改專用此處可刪除）