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(浙江專版)2018-2019學年高中政治 第一單元 生活與消費 第三課 多彩的消費 2 樹立正確的消費觀課件 新人教版必修1.ppt

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(浙江專版)2018-2019學年高中政治 第一單元 生活與消費 第三課 多彩的消費 2 樹立正確的消費觀課件 新人教版必修1.ppt

第二課時樹立正確的消費觀,一、消費心理面面觀 1.從眾心理引發(fā)的消費(b) (1)表現(xiàn):人們,引發(fā)對某類商品或某種風格的商品的追求,并形成。 (2)評價:消費是否應該從眾,要進行 , 是不可取的。 2.求異心理引發(fā)的消費(b) (1)表現(xiàn):消費時喜歡追求與眾不同、 的效果。 (2)評價:可展示,推動新工藝和 的出現(xiàn),但要考慮社會的認可和代價,過分標新立異不值得提倡。,跟風、隨大流的心理,流行趨勢,具體分析,盲目從眾,標新立異,個性,新產(chǎn)品,3.攀比心理引發(fā)的消費(b) (1)表現(xiàn):某些人受的影響,消費向別人看齊,追求流行、名牌等。 (2)評價:這種消費心理是 的。 4.求實心理主導的消費(b) (1)表現(xiàn):講究 ,符合實際。 (2)評價:是一種的消費。 提示:人們的消費行為往往受到多種消費心理的影響。四種消費心理既有區(qū)別又有聯(lián)系,它們常常共同影響人們的消費行為。,攀比心理,不健康,實惠,理智,填一填,從眾,求異,攀比,求實,二、做理智的消費者 1.量入為出,適度消費(c) (1)要求:在自己的 之內(nèi)進行消費。 (2)原因:支出無計劃,為了撐面子不惜舉債消費而不考慮自己的 的行為,是缺乏理智的。 過于會使人們的需求得不到滿足,也不利于推動社會生產(chǎn)的發(fā)展。 (3)態(tài)度:提倡消費要適度。 2.避免盲從,理性消費(c) 要求:要避免,避免 消費,避免只重物質(zhì)消費忽視精神消費的傾向。,經(jīng)濟承受能力,償還能力,緊縮消費,盲目跟風,情緒化,3.保護環(huán)境,綠色消費(c) (1)正確做法:我們應該樹立、順應自然、的生態(tài)文明理念,學會 ,共同營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。 (2)含義:綠色消費是以保護消費者健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,核心是 。 (3)特征:人們形象地把綠色消費概括為“5R”。 4.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗(c) 一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,難以 ;一個沒有艱苦奮斗精神的人,難以戰(zhàn)勝困難,。,尊重自然,保護自然,合理消費,可持續(xù)性消費,自立自強,成就事業(yè),想一想國家對消費實行鼓勵政策,是不是說勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神過時了? 提示:不過時。刺激消費拉動經(jīng)濟增長與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗不矛盾。艱苦奮斗作為一種精神財富,任何時候都應該發(fā)揚光大。,知 識 歸 納,一、消費心理 探 究 導 引 情景下列是校園中的消費行為: 行為1:生日宴越辦越豪華。 行為2:跟風購買iPhone6。 行為3:怪異發(fā)型、奇裝異服。 行為4:做“拼客”一族,合買參考書。,思考: 上述校園行為,各體現(xiàn)了怎樣的消費心理? 提示: 行為1是攀比心理;行為2是從眾心理;行為3是求異心理;行為4是求實心理。,要 點 闡 釋,應 用 體 驗 個性消費是2017年全球十大消費趨勢之一。“互聯(lián)網(wǎng)”大環(huán)境下,我們可以張揚更多個性,從一件T恤到一本書,只要你愿意,生活中就會充滿驚喜。這種消費主要屬于() A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心理引發(fā)的消費 C.攀比心理引發(fā)的消費 D.求實心理引發(fā)的消費 解析“個性化定制”可以張揚個性,屬于求異心理引發(fā)的消費,B項符合題意;A、C、D三項均沒體現(xiàn),不選。答案選B。 答案B,二、做理智的消費者 探 究 導 引 情景2018年2月,某校進行了一次中學生消費狀況調(diào)查,某同學家庭收入及個人消費情況如下:,根據(jù)該同學的消費狀況,你準備向他提出哪些合理化建議? 提示: 量入為出,適度消費。要根據(jù)自己家庭收入,在經(jīng)濟承受能力范圍內(nèi)進行消費。避免盲從,理性消費。只買自己需要的東西,不趕時髦,不情緒化消費,并做到物質(zhì)消費與精神消費相協(xié)調(diào)。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。樹立社會主義榮辱觀,珍惜父母的勞動成果。,要 點 闡 釋 全面認識四種消費觀念,應 用 體 驗 2017年“雙十一”期間,一些消費者在商家促銷活動下,大肆消費,購買了許多不實用的產(chǎn)品,事后后悔不及。材料對消費者的啟示有() 從眾消費,講究產(chǎn)品性價比提升消費品位,優(yōu)化消費結(jié)構(gòu)學會理性消費,避免盲目跟風堅持量入為出,適度消費 A. B.C. D. 解析一些消費者在商家促銷活動下非理性購買導致事后后悔,啟示我們理性消費,避免盲目跟風,要堅持量入為出,適度消費,故符合題意;中的“從眾消費”說法明顯錯誤,排除;不符合材料主旨,排除。故本題答案選D。 答案D,

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