滬粵版物理八年級5.1物體的質(zhì)量.ppt

浩瀚宇宙里有什么？,世界是物質(zhì)的， 物質(zhì)是運動的,第六章 我們周圍的物質(zhì),從生活走向物理 從物理走向社會,課題：5.1物體的質(zhì)量,木 紙 肌肉、骨等,物質(zhì),一個物體可以由_組成,也可由_組成.,請同學們仔細觀察物體,這些物體分別由是什么組成?,一種物質(zhì),多種物質(zhì),物體,物體,(A)課桌 (B)鐵鍋 (C胖子,(a)板凳 (b) 鐵勺 (c)瘦子,木 鐵 肌肉.骨等,木 鐵 肌肉.骨等,結(jié)論:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.,分別比較每組中的兩個物體各是什么物質(zhì)組成？它們分別含有的這種物質(zhì)多少是否相同？有何不同?,多,少,物理學中的質(zhì)量與日常生活中說的“質(zhì)量”的意義是否相同？,在日常生活中，人們常用 “質(zhì)量”來表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣,不同,物理中物體的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少,物體的_變了 質(zhì)量_變化,形狀,沒有,物體的_變了 質(zhì)量_變化,狀態(tài),沒有,我國2008年發(fā)射的神舟七號實現(xiàn)宇航員出艙,空間位置,_變了 質(zhì)量_變化,沒有,冰塊熔化成水， 變化了， 沒有變化。 泥團捏成泥人， 變化了， 沒有變化。 飛船飛向月球， 變化了， 沒有變化。,質(zhì)量是物體的一個基本屬性,狀態(tài),所含物質(zhì)的多少,形狀,所含物質(zhì)的多少,位置,所含物質(zhì)的多少,物體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、形狀、空間位置的變化而發(fā)生變化。這就是物體的一個基本屬性。,一、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少。（表示符號“m”）,質(zhì)量是物體的一個基本屬性,物體的質(zhì)量不隨物體的_而改變。,形狀、狀態(tài)和空間位置,“神州五號 ” 載人飛 船和火箭離開地 球 ，升上空 ，實現(xiàn)我國的飛天 夢討 論: 楊利偉帶到太空中去的某儀器在地上和太空中質(zhì)量有沒有變化？,解釋現(xiàn)象：,自學指導： 請同學們仔細閱讀P111112的文字和圖片： 國際單位制中質(zhì)量的基本單位是什么？常用單位有哪些？符號分別是什么？它們之間的關(guān)系？并完成填空。,質(zhì)量的基本單位：千克（kg),1噸(t)=1000千克(kg),1千克(kg)=1000克(g),1克(g)=1000毫克(mg),噸(t)、千克(kg) 、 克(g) 、 毫克(mg),國際千克原器,保存在法國巴黎國際計量局,一個雞蛋大約50 g,約150 g,大約2 Kg,大約6 t,可達150 t,約5080Kg,身高、年齡、體重標準量化表,二、質(zhì)量的測量常用工具:,在初中物理中我們將學習托盤天平,實驗室里常用的是天平.,商店里常用到的秤如：桿秤、案秤、臺秤、電子秤等,測量工具:,電子盤秤,案秤,托盤天平的構(gòu)造,托盤,平衡螺母,游碼,底座,鑷子,砝碼,分度盤,指針,標尺,橫梁,練一練,1.將天平放在水平工作臺上,2.將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處,3.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對 準分度盤中央的刻度線（怎樣調(diào)？）,1.物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤 加減砝碼。（如何加、減砝碼？）,2.移動游碼在標尺上的位置，使指針 對準分度盤的中線。,物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量與標尺上游碼左端所對的示數(shù)之和,使用方法：,使用方法,測量前,測量時,讀 數(shù),天平的使用注意事項 （1）用天平測量物體的質(zhì)量時，不能 超過天平的最大測量值，用鑷子 往盤里加減砝碼時要輕拿輕放。 （2）保持天平干燥、清潔，不要把 潮濕的物體和化學藥品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝碼。,本節(jié)課，我們學到了什么？,1、物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 物體的質(zhì)量不隨其形狀、狀態(tài)、空間位置的變化而改變，質(zhì)量是物體的物理屬性。 2、質(zhì)量的單位 3、測量質(zhì)量的工具,A組： 2.5噸= 千克 0.073千克= 克 3.7310-6 克= 千克 B組： 3.7106 千克= 噸 7.6510-8 噸= 千克 60克= 千克,2500,73,3.7310-3,3.7103,7.6510-5,610-2,練習：,A組： 1.一個蘋果的質(zhì)量大約是( )。 A150t B150kg C150g D150mg 2.質(zhì)量為1.5106mg的物體可能是( )。 A. 一只雞 B一個雞蛋 C. 一粒沙子 D. 一頭牛 3.下列情況中，質(zhì)量會發(fā)生變化的是( )。 a. 跳到水里游泳的人，覺得自己變輕了 b. 鐵塊在高溫下變成鐵水c. 把一根金屬棒拉成金屬絲 d. 粉筆寫字后變短了 B組：1.某物體的質(zhì)量為2106 毫克，可能是： ( ) A.一個小學生 B.一只大老虎 C.一只母雞 D.一根項鏈 2.某同學在測自己的質(zhì)量后，記為5.75104 ，他忘記了單位，這個單位應為： ( ) A.噸 B.千克 C.克 D.毫克 3.宇宙員的一只手表，在地球上測得為50克，到太空后手表的質(zhì)量： ( ) A.變小 B.變大 C.不變 D.測不出質(zhì)量，因而為0,c,A,d,C,C,C,練習：,C組：,1 .有一位同學，用調(diào)好的天平測一塊礦石的質(zhì)量，操作時錯把礦石放在右盤中，在左盤中放入100g砝碼一只，20g砝碼兩只，再移動游碼到4g處，恰好平衡，那么這塊礦石的質(zhì)量是（ ） A 148g B 144 g C 100g D 136g .2.夏天，在天平左盤中放一個敞口玻璃杯，杯中有一冰塊，右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼，這時天平是平衡的，過幾分鐘后，天平失去平衡，問天平向哪邊傾斜?為什么？,向放有冰塊的一邊傾斜；因為空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在玻璃杯上,D,