2019春二年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《游覽北京—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》（信息窗2）課件 青島版六三制.ppt

第一單元 游覽北京 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,信息窗2 參觀人民大會堂,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,一層:三千六百九十三個座位,宴會廳可同時容納五千人就餐。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,三千六百九十三有多大呢？,一萬有多大呢？,人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個， 二層有三千五百一十五個，三層有二千五百一十八個，加上主席 臺上的座位，總計可容納一萬人。,人民大會堂的北面是宴會廳，可同時容納五千人就餐。,一、情境導(dǎo)入,二層：三千五百一十五個座位,三層：二千五百一十八個座位,加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。,想一想：為什么把相同計數(shù)單位放在一起？,6個百,9個十,3個一,3個千,3,3,寫作：,6,9,想一想：兩個“3”表示的意思相同嗎？,讀作：三千六百九十三,二、你問我說,三千六百九十三有多大呢？,3,3,6,9,撥一撥，數(shù)一數(shù)。,想一想：兩個“9”表示的意思相同嗎？,4,5,6,7,8,9,二、你問我說,9991、,9992、,9993、,9999、,10000。,9990、,二、你問我說,一萬有多大呢？,9994、,9995、,9996、,9997、,9998、,10個一千是一萬。,二、你問我說,一萬有多大呢？,一千、,二千、,三千、,四千、,五千、,六千、,七千、,八千、,九千、,一萬。,10,10,10,1,1,1,1,10,9,9,9,0,1,2,3,4,5,7,6,9,8,0,0,0,0,1,讀作：一萬,萬,二、你問我說,一萬有多大呢？,你能把數(shù)位順序表填寫完整嗎？,二、你問我說,數(shù)位順序表,萬,千,百,十,（ ） 位,（ ） 位,（ ） 位,（ ） 位,（個） 位,一千五百,六千零五十,寫作：,三千零五,寫作：,想一想：怎樣寫萬以內(nèi)的數(shù)呢？,二、你問我說,你會寫一千五百、六千零五十和三千零五嗎？,寫作：,1,5,0,0,6,0,5,0,3,0,0,5,1、寫萬以內(nèi)的數(shù)時，從高位寫起，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾 2、哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就用0補(bǔ)位。,同學(xué)們 怎樣寫萬以內(nèi)的數(shù)呢？請你總結(jié)一下,2573,讀作：,想一想：怎樣讀萬以內(nèi)的數(shù)呢？,二、你問我說,你會讀2573、8007、8070和8700嗎？,二千五百七十三,8007,讀作：,八千零七,8070,讀作：,八千零七十,8700,讀作：,八千七百,2個0,1個零,1個0,1個零,不管中間有幾個0，只讀一個。,1、讀萬以內(nèi)的數(shù)時，從高位 讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百 2、中間有一個或2個0，只讀一個0；末尾不管有幾個0都不讀。,同學(xué)們 怎樣讀萬以內(nèi)的數(shù)呢？請你總結(jié)一下,1.讀出下面各數(shù)。,九千八百零四,三千一百九十四,四千五百八十九,三、自主練習(xí),2.寫出下面各數(shù)。,北岳恒山主峰高 二千零一十七米。,北京故宮約有各式宮殿九百八十座。,中央電視塔高四百零五米。,（ ）米,（ ）座,（ ）米,2017,980,405,三、自主練習(xí),6,8,8,3.用算盤撥一撥下面的數(shù)。,三、自主練習(xí),3,0,2,1,3.用算盤撥一撥下面的數(shù),三、自主練習(xí),5,0,5,0,3.用算盤撥一撥下面的數(shù)。,三、自主練習(xí),6,0,0,1,3.用算盤撥一撥下面的數(shù)。,三、自主練習(xí),4.你知道嗎？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,100,1000,10000,3244,三、自主練習(xí),埃及計數(shù)法,4.你知道嗎？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,100,1000,10000,4217,三、自主練習(xí),埃及計數(shù)法,4.你知道嗎？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,100,1000,10000,想一想：9999怎樣表示？,對比“埃及計數(shù)法”與“十進(jìn)制計數(shù)法”，你有什么感受？,三、自主練習(xí),埃及計數(shù)法,