江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學七年級政治上冊 第2課 第1框 正確的認識和評價自己教案 蘇教版

第2課 第1框 正確的認識和評價自己教學目標課堂學習情感態(tài)度價值觀目標學會正確認識自己，明確自身的優(yōu)缺點，樹立辯證認識問題的意識；不斷提高自我認識程度，培養(yǎng)實事求是的精神。知 能識 力目標知道正確認識和評價自己的重要性，初步掌握正確認識和評價自己的科學方法，并能運用這些方法，客觀地評價自己的優(yōu)缺點。課前預習交流知我知道預習先知：1、正確認識和評價自己的關鍵是 2、正確認識和評價自己的科學方法有 我困惑簡明扼要描述自學中發(fā)現(xiàn)的問題：行我踐行教學過程新知學習教 師 活 動學 生 活 動教 學新 得導入新課：生活在線（教材P12）教師小結：小強故事，告訴我們：正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。一、下面我們來“給自己畫個像”。怎樣正確認識和評價自己呢？（板書）下面我們來“給自己畫個像”。教師小結：1、正確認識和評價自己，要知道自己的長處、優(yōu)點，也知道自己的短處和缺點。（板書）活動內容2：小故事大道理人的潛能究竟有多大？ 一個農民看到兒子開的那輛輕型卡翻到了水溝里。當他看到溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來，另一位跑來救助的工人幫他把兒子從下面拽了出來。當地醫(yī)生很快趕來了，經檢查，發(fā)現(xiàn)農民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。教師小結：人的潛能猶如一座有待開發(fā)的金礦，蘊藏豐富，價值連城。正確認識和評價自己，還要努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能。（板書）3：認識自己的潛能我現(xiàn)在的特長表現(xiàn)在： 我可能有 方面的潛能。為使這方面的潛能得以充分地發(fā)展，我將從以下幾方面做起： 二、科學地認識和評價自己的方法自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學鑒定等多種方法。 （板書）活動內容4：經驗交流 還有什么好的認識和評價自己的 方法？討論：（1）小強為什么總是覺得自己不如別人？他真的什么都不行嗎？ （2）小強的故事，給你什么啟示？ 學生根據表格內容填寫，并根據表格內容，用簡潔的語言說出自己的優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點： 我的缺點： 類似這樣的事，你有沒有聽到、見到過，或者你有沒有類似的經歷？課堂教學效果檢測基礎磨礪一.選擇題1.孔子成為名家之后，他曾拜老聃為師學過禮教，拜萇弘為師學過樂理，年屆花甲還拜師襄為師學習彈琴。這告訴我（ ）A 看到自己的不足，是自卑的表現(xiàn)B 看到自己的成績，是自傲的表現(xiàn)C 看到自己的優(yōu)勢和長處是自信心的表現(xiàn)D 虛心是自尊自信的表現(xiàn) 2、一個人要認識自己或認識別人，往往是從（ ）A 觀察內心世界開始的 B 外在的表現(xiàn)開始的C 了解他的短處和缺點開始的 D 了解他的長處和優(yōu)點開始的效果描述能力提升二.簡答題 3、如何正確地認識和評價自己?我現(xiàn)在的特長表現(xiàn)在： 我可能有 方面的潛能。為使這方面的潛能得以充分地發(fā)展，我將從以下幾方面做起：教后反思