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2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版

  • 資源ID:147635518       資源大小:119KB        全文頁數(shù):3頁
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2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版

2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版 1.中國寓言中有“火中取栗”的故事:貓從火中拿取板栗時,因火燒爪而快速縮回,雖然板栗拿到了,但爪子還是被燒了,而取到的板栗卻被猴子吃了。假設(shè)右圖為“火中取栗”的反射弧示意圖,回答有關(guān)問題: (1)要確定這個反射弧中E是感受器還是效應(yīng)器,可用電刺激的方法進(jìn)行測定。測定與判斷的方法是____________________________。 (2)如果不用實驗,可據(jù)圖判斷E是感受器還是效應(yīng)器,判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)假設(shè)E是貓爪中的感受器,寫出貓“火中取栗”時神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向(用有關(guān)字母與箭頭表示):________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:判斷感受器和效應(yīng)器可根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷,與傳入神經(jīng)相連的是感受器,與傳出神經(jīng)相連的是效應(yīng)器。也可用電刺激法,刺激效應(yīng)器會發(fā)生反應(yīng)。 答案:(1)用電刺激E端,如A有反應(yīng),則E為感受器 (2)因神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是從一個神經(jīng)元的軸突末梢傳遞到另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,從突觸的結(jié)構(gòu)分析,E是感受器 (3)E→D→C→B→A 2.下圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題: (1)動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向________(相同、相反)。 (2)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動,肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo),還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞,或是兩者都能阻斷?,F(xiàn)有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置,請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進(jìn)行探究。(在實驗位點可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X 在實驗位點起作用后,其作用效果在實驗過程中都不能消除。) 實驗步驟:①將藥物X放于________點,再刺激____點;觀察記錄肌肉收縮情況。 ②________________________________________________________________________; 觀察記錄肌肉收縮情況。 實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論: 若________________________________________________________________________, 說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞; 若________________________________________________________________________, 說明藥物X 是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo); 若________________________________________________________________________, 說明藥物X 是兩者都能阻斷。 解析:(1)動作電位時,受刺激部位的神經(jīng)纖維膜外為負(fù)電荷,膜內(nèi)為正電荷,未興奮部位膜外為正電荷,膜內(nèi)為負(fù)電荷,而電流方向是由正電荷向負(fù)電荷流動,所以在膜內(nèi)是由興奮部位向未興奮部位流動,這與動作電位傳導(dǎo)方向是相同的。 (2)觀察該結(jié)構(gòu)模式圖,由于興奮是從前一個神經(jīng)元的軸突傳遞到后一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體,所以在正常情況下,動作電位的流動方向是E→D→C→B→A,要知道藥物究竟阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo),還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞,可以①將藥物放在D 處,刺激E處,觀察肌肉的收縮情況;②將藥物放在B處,刺激C處,觀察肌肉收縮情況。若①處理后肌肉收縮,②處理后肌肉不收縮,說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞;若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉收縮,說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo);若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉也不收縮,說明藥物X是兩者都能阻斷。 答案:(1)相同 (2)實驗步驟:①D E ②將藥物X放于B點,再刺激C點 實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論: ①處理后肌肉收縮,②處理后肌肉不收縮 ①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉收縮 ①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉也不收縮 3.右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。 (1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。 (2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c處記錄到電位。 (3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗: ①如果_______________________________________________________, 表明傳出神經(jīng)受損。 ②如果___________________________________________________________, 表明骨骼肌受損。 ③如果_______________________________________________________, 表明部位d受損。 解析:(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經(jīng)過完整的反射弧,故不屬于反射。(2)因興奮在經(jīng)過突觸傳遞時具有單向性,故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,可能是傳出神經(jīng)受損,也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經(jīng)受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位;要證明骨骼肌受損,只需用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮;要證明部位d受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,而用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮。 答案:(1)不屬于 (2)不能 (3)①用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位 ②用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮 ③用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮 4.(2012·杭州模擬)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請回答: (1)若用電刺激A處,在B、D兩處能檢測到電信號的是________處,神經(jīng)興奮傳到該處時,該處膜外的電位變化是____________________。 (2)在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進(jìn)行屈腿反射實驗時,刺激蛙左腿,左腿收縮;刺激右腿,右腿收縮,說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的。但當(dāng)刺激較強時,刺激蛙左腿,左腿收縮時,右腿也會收縮,說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中,實驗員不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng),但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為實驗員設(shè)計了如下實驗方案加以驗證。 ①刺激蛙左腿,若左腿不收縮而右腿收縮,說明傷及的是________神經(jīng)。 ②刺激蛙左腿,若__________________,則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害,那么可刺激________觀察________的方法加以驗證。 [解析] 若傷及傳入神經(jīng),則刺激后兩腿均不會發(fā)生反應(yīng);若傷及傳出神經(jīng),則刺激后,傳出神經(jīng)完好的腿會發(fā)生收縮。 [答案] (1)D 由正變?yōu)樨?fù) (2)①傳出?、谧?、右腿均不收縮 右腿 左腿是否收縮

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