安徽省合肥市32中高中政治《第一課 第一框》作業(yè)設(shè)計（無答案） 新人教版必修1

安徽省合肥市32中高一政治必修一《第一課 第一框》作業(yè)設(shè)計（無答案）自主探究作業(yè)：（學(xué)生課前完成，課前老師檢查、課堂中釋疑解惑）（一）商品★1、含義商品是用于 2、基本屬性（1）使用價值含義：使用價值是指 2）價值含義：商品的價值就是指 ★3、商品交換實質(zhì)上是 二）貨幣1、貨幣的產(chǎn)生：貨幣是 發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，貨幣的出現(xiàn)要比商品晚得多★2、貨幣的含義貨幣是從 中分離出來， 地充當(dāng) 的 ★3、貨幣的本質(zhì)是 一般等價物的含義：（三）貨幣的職能（1）含義：貨幣在經(jīng)濟生活中所起的 ，它是 的體現(xiàn)2）根源：在于貨幣的 ★（3）基本職能①價值尺度A．含義：貨幣所具有的 其他一切商品 的職能B．計量單位：C．價格的含義：通過一定數(shù)量的 表現(xiàn)出來的 。

D．特點：貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不需要 貨幣，只需要 的貨幣②流通手段A． 含義：貨幣充當(dāng) 的職能B．商品流通的含義、公式：含義：以 為媒介的 公式： C．特點：作為流通手段的貨幣必須用 的貨幣，不能用 的貨幣4）其他職能： 、 、 5、貨幣流通規(guī)律：合作探究作業(yè)：（課堂中生生合作、師生合作及課后合作完成）（一）根據(jù)商品的有關(guān)知識思考下列問題：1．【思考】一件物品要成為商品，必須具備什么條件？2．【鞏固練習(xí)】下列物品哪些屬于商品？①原始森林 ②自產(chǎn)自用的蔬菜 ③商店里賣的衣服 ④贈送同學(xué)的生日禮物 ⑤中國向外國提供的緊急援助物資 ⑥家庭用的電、自來水3．【思考】為什么要進行商品交換？為什么能夠進行商品交換？（二）根據(jù)貨幣的相關(guān)知識思考下列問題：1．【探究】P4要咖啡的拿珍珠來2．【判斷】金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀3．【探究】P5它們體現(xiàn)了貨幣的哪種職能？（1）（2）4．【鞏固練習(xí)】在商店里一支鋼筆標(biāo)價為6元，這里，貨幣執(zhí)行的是 的職能。

張女士花了230元人民幣買了一件上衣，這里，貨幣執(zhí)行的是 的職能5．【比較】流通手段與商品流通6．【探究】P6摔壞的一定是商品生產(chǎn)者1）（2）作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：高一政治每周2節(jié)課時，根據(jù)課時安排每2課時1次課堂作業(yè)，2次課后作業(yè)，每單元測驗一次。