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(全國通用版)2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 第2講 橢圓、雙曲線、拋物線課件 文.ppt

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(全國通用版)2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 第2講 橢圓、雙曲線、拋物線課件 文.ppt

第2講橢圓、雙曲線、拋物線,高考定位1.圓錐曲線的方程與幾何性質(zhì)是高考的重點(diǎn),多以選擇題、填空題或解答題的一問的形式命題;2直線與圓錐曲線的位置關(guān)系是命題的熱點(diǎn),尤其是有關(guān)弦長計(jì)算及存在性問題,運(yùn)算量大,能力要求高,突出方程思想、轉(zhuǎn)化化歸與分類討論思想方法的考查.,真 題 感 悟,答案A,A.5 B.6 C.7 D.8,答案D,3.(2018全國卷)已知F1,F(xiàn)2是橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn),P是C上的一點(diǎn).若PF1PF2,且PF2F160,則C的離心率為(),答案D,4.(2018全國卷)設(shè)拋物線C:y22x,點(diǎn)A(2,0),B(2,0),過點(diǎn)A的直線l與C交于M,N兩點(diǎn). (1)當(dāng)l與x軸垂直時(shí),求直線BM的方程; (2)證明:ABMABN.,(1)解當(dāng)l與x軸垂直時(shí),l的方程為x2,代入拋物線方程y22x,可得M的坐標(biāo)為(2,2)或(2,2).,(2)證明當(dāng)l與x軸垂直時(shí),AB為MN的垂直平分線,所以ABMABN.,當(dāng)l與x軸不垂直時(shí),設(shè)l的方程為yk(x2)(k0),M(x1,y1),N(x2,y2),則x10,x20.,直線BM,BN的斜率之和為,所以kBMkBN0,可知BM,BN的傾斜角互補(bǔ),所以ABMABN.,綜上,ABMABN.,1.圓錐曲線的定義 (1)橢圓:|MF1|MF2|2a(2a|F1F2|); (2)雙曲線:|MF1|MF2|2a(2a|F1F2|); (3)拋物線:|MF|d(d為M點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離). 溫馨提醒應(yīng)用圓錐曲線定義解題時(shí),易忽視定義中隱含條件導(dǎo)致錯(cuò)誤.,考 點(diǎn) 整 合,2.圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,3.圓錐曲線的重要性質(zhì),(1)橢圓、雙曲線中a,b,c之間的關(guān)系,(2)雙曲線的漸近線方程與焦點(diǎn)坐標(biāo),(3)拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)與準(zhǔn)線方程,4.弦長問題,(1)直線與圓錐曲線相交的弦長,(2)過拋物線焦點(diǎn)的弦長,熱點(diǎn)一圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,(2)由x24y,知F(0,1),準(zhǔn)線l:y1. 設(shè)點(diǎn)M(x0,y0),且x00,y00.,答案(1)C(2)3,探究提高1.凡涉及拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離,一般運(yùn)用定義轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離處理.如本例(2)中充分運(yùn)用拋物線定義實(shí)施轉(zhuǎn)化,使解答簡捷、明快. 2.求解圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法是“先定型,后計(jì)算”.所謂“定型”,就是指確定類型,所謂“計(jì)算”,就是指利用待定系數(shù)法求出方程中的a2,b2,p的值,最后代入寫出橢圓、雙曲線、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.,(2)(2018臨汾一中質(zhì)檢)已知等腰梯形ABCD的頂點(diǎn)都在拋物線y22px(p0)上,且ABCD,CD2AB4,ADC60,則點(diǎn)A到拋物線的焦點(diǎn)F的距離是_.,熱點(diǎn)二圓錐曲線的幾何性質(zhì),答案(1)D(2)A,探究提高1.分析圓錐曲線中a,b,c,e各量之間的關(guān)系是求解圓錐曲線性質(zhì)問題的關(guān)鍵. 2.確定橢圓和雙曲線的離心率的值及范圍,其關(guān)鍵就是確立一個(gè)關(guān)于a,b,c的方程(組)或不等式(組),再根據(jù)a,b,c的關(guān)系消掉b得到a,c的關(guān)系式.建立關(guān)于a,b,c的方程(組)或不等式(組),要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質(zhì)、點(diǎn)的坐標(biāo)的范圍等.,(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),,熱點(diǎn)三直線與圓錐曲線 考法1直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,【例31】 (2016全國卷)在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:yt(t0)交y軸于點(diǎn)M,交拋物線C:y22px(p0)于點(diǎn)P,M關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)為N,連接ON并延長交C于點(diǎn)H.,(2)除H以外,直線MH與C是否有其它公共點(diǎn)?說明理由.,將其代入y22px整理得px22t2x0,,(2)直線MH與C除H以外沒有其它公共點(diǎn),理由如下:,代入y22px得y24ty4t20, 解得y1y22t, 即直線MH與C只有一個(gè)公共點(diǎn), 所以除H以外,直線MH與C沒有其它公共點(diǎn).,探究提高1.本題第(1)問求解的關(guān)鍵是求點(diǎn)N,H的坐標(biāo).而第(2)問的關(guān)鍵是將直線MH的方程與曲線C聯(lián)立,根據(jù)方程組的解的個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷. 2.判斷直線與圓錐曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)時(shí),可直接求解相應(yīng)方程組得到交點(diǎn)坐標(biāo),也可利用消元后的一元二次方程的判別式來確定,需注意利用判別式的前提是二次項(xiàng)系數(shù)不為0.并且解題時(shí)注意應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系及設(shè)而不求、整體代換的技巧.,【訓(xùn)練3】 (2018濰坊模擬)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y軸上,且AB2,延長BA至P,且A為PB的中點(diǎn),記點(diǎn)P的軌跡為曲線C. (1)求曲線C的方程; (2)若直線l:ykxm與圓O:x2y22相切,且l與曲線C交于M,N兩點(diǎn),Q為曲線C上一點(diǎn),當(dāng)四邊形OMQN為平行四邊形,求k的值.,解(1)設(shè)P(x,y),A(x0,0),B(0,y0),,得m24k21,,考法2有關(guān)弦的中點(diǎn)、弦長問題,(2)由題意得F(1,0).設(shè)P(x3,y3),則(x31,y3)(x11,y1)(x21,y2)(0,0). 由(1)及題設(shè)得x33(x1x2)1,y3(y1y2)2m<0.,2.對(duì)于弦的中點(diǎn)問題常用“根與系數(shù)的關(guān)系”或“點(diǎn)差法”求解,在使用根與系數(shù)的關(guān)系時(shí),要注意使用條件0,在用“點(diǎn)差法”時(shí),要檢驗(yàn)直線與圓錐曲線是否相交.,(1)求橢圓的方程; (2)設(shè)直線l:ykx(k<0)與橢圓交于P,Q兩點(diǎn),l與直線AB交于點(diǎn)M,且點(diǎn)P,M均在第四象限.若BPM的面積是BPQ面積的2倍,求k的值.,又由a2b2c2,可得2a3b.,(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x2,y2), 由題意,x2x10,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x1,y1). 由BPM的面積是BPQ面積的2倍,可得|PM|2|PQ|, 從而x2x12x1(x1),即x25x1. 易知直線AB的方程為2x3y6,,1.橢圓、雙曲線的方程形式上可統(tǒng)一為Ax2By21,其中A,B是不等的常數(shù),AB0時(shí),表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓;BA0時(shí),表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓;AB0時(shí)表示雙曲線. 2.對(duì)涉及圓錐曲線上點(diǎn)到焦點(diǎn)距離或焦點(diǎn)弦問題,恰當(dāng)選用定義解題,會(huì)效果明顯,定義中的定值是標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ).,4.弦長公式對(duì)于直線與橢圓的相交、直線與雙曲線的相交、直線與拋物線的相交都是通用的,此公式可以記憶,也可以在解題的過程中,利用兩點(diǎn)間的距離公式推導(dǎo). 5.求中點(diǎn)弦的直線方程的常用方法,

注意事項(xiàng)

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