幼兒園中班主題教案《觀察螞蟻》含反思

幼兒園中班主題教案觀察螞蟻含反思中班主題教案觀察螞蟻含反思這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教案觀察螞蟻含反思！活動目標：1、讓幼兒認識螞蟻。2、讓幼兒親近大自然。3、讓幼兒感知螞蟻的身體組織和生活習性。4、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。5、學(xué)會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。6、對螞蟻有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。活動準備：幼兒每人準備一只小玻璃瓶，一塊水果糖，少量饅頭渣，一根小樹枝。活動過程：一、 引入課題小朋友們，想不想認識一位動物朋友?你們認識小螞蟻嗎?今天，老師帶你們?nèi)ビ變簣@外面的田里找這位動物小朋友吧!二、尋找小螞蟻小朋友們在家有漂亮的房子，在幼兒園有漂亮的教室，小螞蟻住在哪呢?他們有漂亮的教室嗎?老師告訴小朋友，小螞蟻穿著黑色的衣服，我們邊走邊找，看看誰先發(fā)現(xiàn)小螞蟻。三、 尋找小螞蟻洞穴當發(fā)現(xiàn)第一只小螞蟻時，告訴小朋友小螞蟻喜歡濕濕的、暗暗的房子mdash;洞穴，啟發(fā)小朋友就在附近找小螞蟻的洞穴。四、分組觀察小螞蟻的身體組織將小朋友分成幾個小組，每組四人，啟發(fā)小朋友認真觀察，lt;來.源快思教.案網(wǎng)小螞蟻有沒有跟自己一樣的頭、上身、手、腿等，頭上有沒有眼睛、鼻子、嘴、耳朵等，再在稍遠處放一些饅頭渣，看看小螞蟻能不能找到。五、捉小螞蟻用小樹枝往小玻璃瓶中趕小螞蟻，看看能不能趕進去，把自己帶的水果糖放一點到小玻璃瓶中，打開瓶蓋，放在地上，看看能不能捉到小螞蟻。把捉到的小螞蟻帶回家里，給家里人說說通過你今天的觀察，知道的小螞蟻的知識，并讓家長把小朋友說的寫下來，拿給老師看。六、游戲我是小螞蟻讓小朋友扮演小螞蟻表演，加深對小螞蟻的認識。七、活動結(jié)束教學(xué)反思：整個活動依據(jù)幼兒的認知規(guī)律和年齡特點，根據(jù)幼兒喜歡多動，喜愛游戲的天性，充分利用農(nóng)村自然資源優(yōu)勢，在整個觀察活動中，始終以幼兒為主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，培養(yǎng)幼兒的觀察事物的能力。如果有圖片或課件，能讓他們看到其它樣子的螞蟻，就會擴展他們的知識面，而不是井底之蛙，認為螞蟻就是他們看到的樣子的。另外，由于螞蟻體型小，頭部的組織觀察不是特別清楚，如果有放大鏡的話，會觀察的更清楚一些。以后的觀察課，應(yīng)該選擇容易觀察清楚的動物會更好。中班主題教案觀察螞蟻含反思這篇文章共2580字。相關(guān)文章中班教案輪胎：中班教案輪胎適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒了解生活中汽車輪胎上花紋的用處，能關(guān)心別人，理解別人的需要，初步探索輪子的形狀和功能，快來看看幼兒園中班輪胎教案吧。中班教案玩沙子含反思：中班教案玩沙子含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒通過玩沙子豐富孩子的觸覺神經(jīng)，提高他們的創(chuàng)造力和想象力，提高他們玩沙子時的安全意識，培養(yǎng)孩子合作交往的能力，快來看看幼兒園中班玩沙子含反思教案吧。4