大班美術(shù)水粉畫(huà)課件《秋天的樹(shù)林》教案

大班美術(shù)水粉畫(huà)課件秋天的樹(shù)林教案大班美術(shù)水粉畫(huà)課件秋天的樹(shù)林教案包含了，活動(dòng)目標(biāo)是欣賞秋天樹(shù)林色彩的變化特點(diǎn)，感受秋天樹(shù)林色彩的絢麗和多種色彩交融所帶來(lái)的豐富的色彩變化，嘗試用水粉表現(xiàn)秋天的樹(shù)林，用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)樹(shù)葉色彩的豐富變化，并能根據(jù)畫(huà)紙背景的特點(diǎn)合理布置畫(huà)面?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 欣賞秋天樹(shù)林色彩的變化特點(diǎn)，感受秋天樹(shù)林色彩的絢麗和多種色彩交融所帶來(lái)的豐富的色彩變化。2.嘗試用水粉表現(xiàn)秋天的樹(shù)林，用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)樹(shù)葉色彩的豐富變化，并能根據(jù)畫(huà)紙背景的特點(diǎn)合理布置畫(huà)面。3. 能和同伴共享操作材料和空間，體驗(yàn)共同作畫(huà)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幻燈片：秋天的樹(shù)林照片和繪畫(huà)作品2.材料：水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、水粉筆、有背景的畫(huà)紙3.經(jīng)驗(yàn)：幼兒觀察秋天的變化，已有初步使用水粉筆和顏料的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程：1.觀賞圖片，感受秋天樹(shù)林色彩的變化（1）欣賞秋天樹(shù)葉的圖片， 感受樹(shù)葉的色彩變化指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天的大樹(shù)有什么變化？仔細(xì)看看， 葉子除了有些變黃了、變枯了的，還有什么顏色的？ （樹(shù)葉有的是檸檬黃、有的是深黃，還有的樹(shù)葉變紅，深深淺淺，非常漂亮）（2）欣賞秋天樹(shù)林的圖片，感受秋天樹(shù)林色彩的絢麗指導(dǎo)語(yǔ)：秋天的樹(shù)葉有那么多種顏色，秋天的樹(shù)林會(huì)是怎么樣的呢？這些深深淺淺的黃色、紅色融合在一起，給你有什么樣的感覺(jué)？這些樹(shù)林生長(zhǎng)在哪里？看上去這么樣？小結(jié)：秋天來(lái)了，樹(shù)的葉子變黃了、變紅了，深深淺淺的，非常好看；走進(jìn)秋天的樹(shù)林，到處都是金黃、橘黃、橙紅色，給人非常溫暖的感覺(jué)。2. 欣賞繪畫(huà)作品，擴(kuò)展審美經(jīng)驗(yàn)（1）感受作品中秋天景色的豐富和多樣指導(dǎo)語(yǔ)：畫(huà)家筆下秋天的樹(shù)林是什么樣子的？樹(shù)葉的色彩有哪些變化？樹(shù)林中的樹(shù)木是怎樣排列構(gòu)圖的？（2）討論畫(huà)法和構(gòu)圖指導(dǎo)語(yǔ)：樹(shù)干和樹(shù)葉是怎么畫(huà)出來(lái)的？用的方法一樣嗎？這片秋天的樹(shù)林，先畫(huà)什么，再畫(huà)什么？小結(jié)：畫(huà)樹(shù)林時(shí)，可以看好位置先畫(huà)出幾棵樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝，然后再畫(huà)樹(shù)葉。點(diǎn)彩樹(shù)葉時(shí)點(diǎn)上一種顏色后可以再換另一種顏色，就能讓樹(shù)葉變得層層疊疊，非常茂密。3.幼兒繪畫(huà)，表現(xiàn)秋天樹(shù)林的景物和色彩的豐富（1）創(chuàng)作討論指導(dǎo)語(yǔ)：今天我們畫(huà)秋天的樹(shù)林，看看畫(huà)紙是什么樣的，樹(shù)林可以畫(huà)在哪里？先畫(huà)什么？再畫(huà)什么？（2）幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒嘗試用平涂和點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)秋天樹(shù)林豐富的色彩變化引導(dǎo)幼兒和同伴合作，共同構(gòu)思和表現(xiàn)，細(xì)致地使用繪畫(huà)材料。4.欣賞作品，交流自己的感受指導(dǎo)語(yǔ)：秋天的樹(shù)林有哪些好看的顏色？你是怎么畫(huà)出來(lái)的？3