【嚴(yán)選】河北省滄州市中考化學(xué)第二輪知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 我們周圍的空氣

嚴(yán)選中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料我們周圍的空氣一、空氣中氧氣成分的測定：1、裝置圖 2、實驗現(xiàn)象：、 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧。、（過一會兒白煙消失，裝置 冷卻到室溫后打開彈簧夾） 燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約占其體積的1/5 。3、實驗結(jié)論：說明空氣不是單一的物質(zhì)；氧氣約占空氣總體積的1/5。4、原理:表達(dá)式：磷（P） + 氧氣（O2）五氧化二磷（P2O5）化學(xué)方程式： 4P + 5O2 2P2O5 5、空氣中氧氣成分的測定注意事項：A、所用的紅磷必須足量 ，如果紅磷過少則氧氣沒有全部消耗完B、要等集氣瓶（裝置）冷卻后才能打開彈簧夾C、裝置的氣密性要好（否則測量結(jié)果偏?。〥、要先夾住橡皮管，然后再點(diǎn)紅磷（否則測量結(jié)果偏大）。E、實際實驗中，如果測得的結(jié)果比真實值小，其原因可能是：紅磷量不足；裝置氣密性差；未冷卻至室溫就打開彈簧夾；F、實際實驗中，如果測得的結(jié)果比真實值小，其原因可能是：沒有先夾住橡皮管，然后再點(diǎn)紅磷；燃著的燃燒匙沒有迅速伸進(jìn)集氣瓶二、空氣的主要成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)猓∟2）78%氧氣（O2）21%（氮?dú)馀c氧氣體積比約為4：1），稀有氣體094%，二氧化碳（CO2）003%，其它氣體和雜質(zhì)003%?？諝獾某煞忠缘?dú)夂脱鯕鉃橹鳎瑢儆诨旌衔?。三、空氣是一種寶貴的資源1、氮?dú)猓簾o色、無味的氣體，不溶于水，不燃燒也不支持燃燒，不能供給呼吸，化學(xué)性質(zhì)不活潑。2、稀有氣體：無色、無味的氣體，通電時能發(fā)出不同顏色的光，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。四、空氣的污染及防治。1、 造成空氣污染的物質(zhì)：有害氣體（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）和煙塵。2、污染 空氣中的有害物質(zhì)來自化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣及汽車排放的尾氣。3、被污染的空氣帶來的危害：損害人體健康、影響作物生長、破壞生態(tài)平衡。存在的環(huán)境問題：溫室效應(yīng)（二氧化碳含量過多引起）臭氧層空洞（飛機(jī)的尾氣、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。4、防止空氣污染的措施：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀態(tài)、植樹造林、使用清潔能源。5、目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧。五、實驗室制取氣體的思路：（原理、裝置、檢驗）（1）發(fā)生裝置：由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定若反應(yīng)物是固體，需加熱，則制氣體時用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。 若反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，則制氣體時則用制CO2的發(fā)生裝置。（2）收集方法：氣體的密度及溶解性決定：難溶于水的氣體用排水法收集。 CO只能用排水法（因為密度約等于空氣，且有毒）密度比空氣大（或相對分子質(zhì)量29）的氣體用向上排空氣法收集。 CO2只能用向上排空氣法（因為能溶于水） 密度比空氣?。ɑ蛳鄬Ψ肿淤|(zhì)量29）的氣體用向下排空氣法收集。 六、實驗室制取二氧化碳的方法1、藥品：石灰石（或大理石）與稀鹽酸不能用H2SO4 與CaCO3反應(yīng)的原因：生成的CaSO4微溶于水，會覆蓋在CaCO3表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行。不能用濃鹽酸與CaCO3反應(yīng)的原因：濃鹽酸易揮發(fā)成HCl氣體混入生成的CO2中。不能用HCl與Na2CO3反應(yīng)的原因：Na2CO3易溶于水，與鹽酸反應(yīng)速率快，不利收集。2、原理：用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO23、裝置圖：裝置的注意事項：（1）若用長頸漏斗來注入鹽酸，則長頸漏斗的下端必須伸入液面以下（防止空氣混入瓶內(nèi)，及生成的氣體從漏斗溢出）。（2）若用試管來裝藥品，固定試管時，試管口豎直向上，試管底部與鐵架臺面接觸。4、氣體收集方法：向上排空氣法5、檢驗方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳。 驗滿方法：用點(diǎn)燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。易錯易混：1、 空氣的主要成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)猓∟2）78%氧氣（O2）21%（氮?dú)馀c氧氣體積比約為4：1），稀有氣體094%，二氧化碳（CO2）003%，其它氣體和雜質(zhì)003%。而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、 檢驗二氧化碳要用澄清石灰水進(jìn)行檢驗，不能用燃著的木條進(jìn)行檢驗，因為二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是特性，而不支持燃燒不是特性。3、 氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，不具有可燃性。4、 二氧化碳對環(huán)境有影響，但不是空氣污染物；二氧化碳不支持呼吸，但無毒。練習(xí)11空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是 A氮?dú)?B氧氣 C稀有氣體 D二氧化碳2下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是 A鐵絲 B紅磷 C木炭 D硫磺3空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是A液氮可用作制冷劑 B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C氦氣可用來填充探空氣球 D二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)4某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。 關(guān)于該實驗，有如下說法：紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；兩個實驗均能證明空氣是混合物；兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有（）A2個 B3個 C4個 D5個5霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（ ）A鼓勵乘坐公交車出行 B鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料C鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D鼓勵購買使用新能源汽車6實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是A加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管7下圖是實驗室依次制備、收集、驗證、驗滿CO2的裝置，其中正確的是ABCD 8根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題： A B C D E（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：_；_。（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_；制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是_（填序號）；若想控制反應(yīng)速率，可以將儀器用_代替；檢驗該氣體的方法是_。（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，其基本反應(yīng)類型是_。練習(xí)21人的生存離不開空氣。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是A.氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳2空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳3下列不會對空氣質(zhì)量造成影響的物質(zhì)是A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫 D沙塵暴粉塵4右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認(rèn)識中正確的是A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C. 該實驗可說明N2難溶于水 D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/55下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑6如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是A充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡 B在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C該實驗的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中7如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室制取氧氣的裝置圖，請回答下列問題：（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱 ：（2）將實驗裝置圖補(bǔ)充完整：（3）寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。（4）寫出硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象 。8實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請根據(jù)以下裝置回答下列問題。（1）發(fā)生裝置應(yīng)選 （填寫裝置的字母代號）。（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是 。（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填a或b）。（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 。（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學(xué)方程式 。