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【北師大版】九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第二章 第60課時(shí)

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【北師大版】九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件 第二章 第60課時(shí)

北 師 大 版 數(shù) 學(xué) 課 件精 品 資 料 整 理 課課 堂堂 精精 講講課課 前前 小小 測(cè)測(cè)第第5 5課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4 4)課課 后后 作作 業(yè)業(yè)第二章第二章 二次函數(shù)二次函數(shù)1.二次函數(shù) 的圖象與拋物線 的形狀相同,但是對(duì)稱(chēng)軸和 的位置不同.2.二次函數(shù)(a0),當(dāng)a0時(shí),取得最 值,值為 .課課 前前 小小 測(cè)測(cè)知識(shí)小測(cè)知識(shí)小測(cè)3.(2015蘭州)在下列二次函數(shù)中,其圖象對(duì)稱(chēng)軸為x=2的是()A.y=(x+2)2B.y=2x22C.y=2x22D.y=2(x2)2頂點(diǎn)頂點(diǎn)k關(guān)鍵視點(diǎn)關(guān)鍵視點(diǎn)A大大4.二次函數(shù)y=x22x+3的最小值是()A.2B.2 C.1D.1課課 前前 小小 測(cè)測(cè)B5.若(2,5)、(4,5)是拋物線y=ax2+bx+c上的兩個(gè)點(diǎn),則它的對(duì)稱(chēng)軸是()A.x=B.x=1C.x=2D.x=3D6.二次函數(shù)y=x2+2x3圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .(1,-2)【例【例1 1】(2015福州期末)已知二次函數(shù)y=x24x+3.(1)用配方法將此二次函數(shù)化為頂點(diǎn)式;(2)求出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸方程;(3)求出二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)(4)在所給的坐標(biāo)系上,畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;(5)觀察圖象填空,使y0的x的取值范圍是 .觀察圖象填空,使y隨x的增大而減小的x的取值范圍是 .知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1 二次函數(shù)二次函數(shù) (a0a0)的圖象與性質(zhì))的圖象與性質(zhì)課課 堂堂 精精 講講1 1x x3 3x x2 2【分析】(【分析】(1 1)配方后即可確定答案;)配方后即可確定答案;(2 2)根據(jù)配方后的結(jié)果可以確定頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng))根據(jù)配方后的結(jié)果可以確定頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸;軸;(3 3)利用坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特點(diǎn)可以確定答案;)利用坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特點(diǎn)可以確定答案;(4 4)利用頂點(diǎn)坐標(biāo)和與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱(chēng))利用頂點(diǎn)坐標(biāo)和與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱(chēng)軸即可作出二次函數(shù)的圖象;軸即可作出二次函數(shù)的圖象;(5 5)根據(jù)圖象直接回答即可)根據(jù)圖象直接回答即可.課課 堂堂 精精 講講【解答】解:(【解答】解:(1 1)y=xy=x2 24x+3=4x+3=(x x2 2)2 21 1;(2 2)頂點(diǎn)坐標(biāo)為()頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2 2,1 1),對(duì)稱(chēng)軸為),對(duì)稱(chēng)軸為x=2x=2;(3 3)令)令y=xy=x2 24x+3=04x+3=0解得解得x=1x=1或或3 3,拋物線與拋物線與x x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1 1,0 0)和()和(2 2,0 0)(4 4)圖象如圖;)圖象如圖;(5 5)觀察圖象填空,使)觀察圖象填空,使y y0 0的的x x的取值范圍是的取值范圍是1 1x x3.3.使使y y隨隨x x的增大而減小的的增大而減小的x x的取值范圍是的取值范圍是x x2 2課課 堂堂 精精 講講類(lèi)類(lèi) 比比 精精 練練1.(2015徐州校級(jí)期中)寫(xiě)出二次函數(shù)y=x22x3的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸的位置,求出它的最大值或最小值,并畫(huà)出它的圖象.課課 堂堂 精精 講講【分析】運(yùn)用配方法把函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式【分析】運(yùn)用配方法把函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式,寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸和最小值,并畫(huà)出圖象,寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸和最小值,并畫(huà)出圖象.【解答】解:【解答】解:y=xy=x2 2x x2=2=(x x1 1)2 24 4頂點(diǎn)坐標(biāo)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(為(1 1,4 4),對(duì)稱(chēng)軸為直線),對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1x=1,a=1a=10 0,函數(shù)有最小值函數(shù)有最小值4.4.例例2.2.(2015巴中)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1,下列結(jié)論:abc0;2a+b=0;ab+c0;4a2b+c0其中正確的是()A.B.只有C.D.知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2:二次函數(shù):二次函數(shù) (a0a0)的圖象特)的圖象特征與征與a a,b b,c c的符號(hào)之間的關(guān)系的符號(hào)之間的關(guān)系課課 堂堂 精精 講講D【解答】解:【解答】解:拋物線的開(kāi)口向上拋物線的開(kāi)口向上aa0 0,0 0,bb0 0,拋物線與拋物線與y y軸交于負(fù)半軸,軸交于負(fù)半軸,cc0 0,abcabc0 0,正確;正確;【分析】根據(jù)開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、拋物線與【分析】根據(jù)開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、拋物線與y y軸軸的交點(diǎn),確定的交點(diǎn),確定A A,B B,C C的符號(hào),根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸和圖的符號(hào),根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸和圖象確定象確定y y0 0或或y y0 0時(shí),時(shí),x x的范圍,確定代數(shù)式的的范圍,確定代數(shù)式的符號(hào)符號(hào).課課 堂堂 精精 講講對(duì)稱(chēng)軸為直線對(duì)稱(chēng)軸為直線x=x=1 1,=1 1,即,即2a2ab=0b=0,錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;x=x=1 1時(shí),時(shí),y y0 0,aab+cb+c0 0,錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;x=x=2 2時(shí),時(shí),y y0 0,4a4a2b+c2b+c0 0,正確;正確;2.(2015畢節(jié)市)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是()A.a0 B.b0C.b24ac0 D.a+b+c0課課 堂堂 精精 講講【分析】根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向?qū)Α痉治觥扛鶕?jù)拋物線的開(kāi)口方向?qū) A進(jìn)行判斷;進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸位置對(duì)根據(jù)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸位置對(duì)B B進(jìn)行判斷;根據(jù)拋進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與物線與x x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)對(duì)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)對(duì)C C進(jìn)行判斷;根據(jù)自變量進(jìn)行判斷;根據(jù)自變量為為1 1所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為正數(shù)對(duì)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為正數(shù)對(duì)D D進(jìn)行判斷進(jìn)行判斷.類(lèi)類(lèi) 比比 精精 練練D課課 堂堂 精精 講講【解答】解:【解答】解:A A、拋物線開(kāi)口向下,則、拋物線開(kāi)口向下,則a a0 0,所,所以以A A選項(xiàng)的關(guān)系式正確;選項(xiàng)的關(guān)系式正確;B B、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸在、拋物線的對(duì)稱(chēng)軸在y y軸的右側(cè),軸的右側(cè),a a、b b異號(hào),則異號(hào),則b b0 0,所以,所以B B選項(xiàng)的關(guān)系式正確;選項(xiàng)的關(guān)系式正確;C C、拋物線與、拋物線與x x軸有軸有2 2個(gè)交點(diǎn),則個(gè)交點(diǎn),則=b=b2 24ac4ac0 0,所以所以D D選項(xiàng)的關(guān)系式正確;選項(xiàng)的關(guān)系式正確;D D、當(dāng)、當(dāng)x=1x=1時(shí),時(shí),y y0 0,則,則a+b+ca+b+c0 0,所以,所以D D選項(xiàng)的選項(xiàng)的關(guān)系式錯(cuò)誤關(guān)系式錯(cuò)誤.故選故選D.D.3.(2015湖州模擬)已知二次函數(shù)y=3x212x+13,則函數(shù)值y的最小值是()A.3 B.2 C.1 D.14.(2015臨沂)要將拋物線y=x2+2x+3平移后得到拋物線y=x2,下列平移方法正確的是()A.向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位B.向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位C.向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位D.向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位課課 后后 作作 業(yè)業(yè)CD課課 后后 作作 業(yè)業(yè)5.(2015雅安)在二次函數(shù)y=x22x3中,當(dāng)0 x3時(shí),y的最大值和最小值分別是()A.0,4 B.0,3 C.3,4D.0,06.(2014衡陽(yáng)一模)已知二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(0 x3)如圖.關(guān)于該函數(shù)在所給自變量取值范圍內(nèi),下列說(shuō)法正確的是()A.有最小值0,有最大值3B.有最小值1,有最大值0C.有最小值1,有最大值3D.有最小值1,無(wú)最大值A(chǔ)C7.(2014荊州)將拋物線y=x26x+5向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線解析式是()A.y=(x4)26B.y=(x4)22C.y=(x2)22D.y=(x1)23課課 后后 作作 業(yè)業(yè)B8.(2015潛江)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖,對(duì)稱(chēng)軸為x=1,給出下列結(jié)論:abc0;b2=4ac;4a+2b+c0;3a+c0,其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B9.(2015山西模擬)函數(shù)y=x2+bx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),則b=.410.(2015福建模擬)函數(shù)y=x(23x),當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)有最大值還是最小值,并求出最值.【解答】解:【解答】解:y=xy=x(2 23x3x)=3 3(x x )2 2+.+.該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,).3 30 0,該拋物線的開(kāi)口方向向下,該拋物線的開(kāi)口方向向下,該函數(shù)有最大值,最大值是該函數(shù)有最大值,最大值是 .課課 后后 作作 業(yè)業(yè)11.(2015河西區(qū)期末)已知拋物線y=x22x+1.(1)求它的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)圖象,確定當(dāng)x2時(shí),y的取值范圍.課課 后后 作作 業(yè)業(yè)【解答】解:(【解答】解:(1 1)y=xy=x2 22x+1=2x+1=(x x1 1)2 2,對(duì)稱(chēng)軸為直線對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1 1,0 0););(2 2)拋物線圖象如下圖所示:)拋物線圖象如下圖所示:由圖象可知當(dāng)由圖象可知當(dāng)x x2 2時(shí),時(shí),y y的取值范圍是的取值范圍是y y1.1.能能 力力 提提 升升12.(2015宿遷)當(dāng)x=m或x=n(mn)時(shí),代數(shù)式x22x+3的值相等,則x=m+n時(shí),代數(shù)式x22x+3的值為.3挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 中中 考考13.(2016廣州)對(duì)于二次函數(shù)y=+x4,下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而增大B當(dāng)x=2時(shí),y有最大值3C圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,7)D圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)B挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 中中 考考14.(2016常德)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:b0;c0;a+cb;b24ac0,其中正確的個(gè)數(shù)是()A1B2C3 D4C謝 謝!

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