六年級數(shù)學下冊 總復習2 圖形與幾何 第6課時 圖形的運動教案 北師大版(共1頁DOC)

最新資料推薦第6課時圖形的運動教學目標1.進一步認識圖形的平移、旋轉與軸對稱。2.能確定軸對稱圖形的對稱軸,能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,能將簡單的圖形平移或旋轉。教學重難點體驗圖形的變換過程,并有條理地表達圖形的變換過程。教法學法整理歸納、練習。教學過程一、自學嘗試1.同學們能根據(jù)物體的運動方式對下面這幾種物體進行分類嗎?火車、電梯、纜車、直升機螺紋槳、方向盤。2.學生自主分類,引出物體的運動方式,包括平移、旋轉。二、合作探究1.什么是軸對稱?2.什么是平移?請你舉出生活中存在的實例。3.什么是旋轉?請你舉出生活中存在的實例。完成教材第97頁的回顧與交流,學生合作討論,教師查看并做一些指導。三、匯報點評1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;這條直線就是這個圖形的對稱軸。2.圓的對稱軸,有無數(shù)條。3.平移不改變圖形的形狀、大小和方向;旋轉不改變圖形的大小和形狀,對應點到旋轉中心的距離相等。四、鞏固練習完成教材第9798頁的鞏固與應用的第1、2、3、4、5、6題。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26